第七七一章 妳不能拿走我的蠟燭！
第七七一章 妳不能拿走我的蠟燭！
在感覺到露西隨著撫摸開始忍不住用身體往她磨蹭，眼神變得更加火熱挑逗之後，特拉希雅果斷的收手。 汪汪??？剛不自覺拿出蠟燭的露西，失去了動源之後，瞬間猶如被潑了冷水澆熄了，連忙抓住特拉希雅的小手撒嬌道：疑疑，莉莉人家還要拉～～汪！ 不行！特拉希雅搖頭拒絕。 不管露西從撒嬌賣萌，到用宛若特拉希雅是渣女的哀怨眼神控訴，甚至最後還開了大絕淚眼汪汪加垂下著尾巴的賣慘攻勢，特拉希雅毫無所動。 曾經(jīng)，特拉希雅心軟過幾次，最後的結(jié)果導(dǎo)致自己的手酸到不行，後來在家聊天時提到此事，芬莉爾給了一個方法。 主人，妳就把那位露西小姐當(dāng)成我，就好了。 說實在的芬莉爾的外型偏向英氣十足那一類，平時的表現(xiàn)也挺剛硬有傲氣的，看到她，妳很難想到她撒嬌賣萌的一面。 若是芬莉爾帶入露西的行為，翻身露肚要摸摸 主人，若是其他人提出這樣的需求，我絕對會咬死她。但若是主人的話芬莉爾躺在將衣服往上拉，露出肚子，手微微垂起，面上有些羞澀的說道：我願意。 恩 怪了，怎麼莫名其妙覺得很適合，怪可愛的！ 雖然如此，芬莉爾的辦法還是有用，只不過將帶入的角色轉(zhuǎn)換成紅雪。 雖說紅雪很可愛，外表也很無害，但一想到紅雪的累累前科，特拉希雅的心就硬了起來。 因此無論露西怎樣的哀求，特拉希雅就是不點頭。 莉莉就摸人家到上課就好了嘛 就在露西哀求到一半時，突然刮起了一陣風(fēng)，風(fēng)落之後一名手是鳥類翅膀的鷹身少女，腳爪子抓著拿著露西的蠟燭說道：露西，蠟燭借用一下，小青要講故事了 目睹這一幕的特拉希雅，內(nèi)心喊糟了。 露西活潑開朗，率直單純從順，是好脾氣的個性，但她有一個禁忌，那就是 蠟燭！ 妳不能拿走我的蠟燭！ 只見原本在跟特拉希雅撒嬌的露西整個愣了一下，回過神之後，氣勢大變怒吼， 怒吼的同時，動作也展開，整隻狗化作流星般彈射出去，只看到一道殘影，數(shù)秒之後，就傳出雞飛狗跳的打鬥聲。 露露西妳妳要做什麼？ 蠟燭還我！ 好，還妳就是了，等等！別舔啊噫呀、不、不要唔哈舔那裡那裡不能舔、蛋蛋要出來了拉啊～～ 恩，這可不是雞飛狗跳嗎？ 不過，至少她這邊能平靜一會兒，到上課的地方還要一段時間。 只是這安靜不了多久，少了露西還是會有其他同學(xué)找她，雖然特拉希雅在班上極少說話，但魔緣很好，同學(xué)很喜歡找她。 這不，剛想看著窗外的風(fēng)景時，就有一個大約只有七十公分高，比座椅高度還高一點髮色是水藍(lán)色的小女孩在一旁無聲地看著她。 雖然沒有聲音，但女孩注視所產(chǎn)生的精神波動讓特拉希雅很快就注意到了。 面對面之後，特拉希雅也沒有說話，互看之後，彷彿是用某種奇特的電波在交流，一會兒小女孩搖頭，一會兒又點頭，特拉希雅也是一會兒點頭，一會兒搖頭。 在無聲的交流之後，特拉希雅先在旁邊的座位用控水術(shù)弄出了一個水墊放上，然後將小女孩抱起，放到旁邊座位的水墊上。 這時女孩面癱般的臉孔奇妙的透出了幾分柔和與放鬆。 【謝謝，這座位對我族而言太不友善了。 】小女孩精神傳話的對特拉希雅說道。 確實，因為這座位並不是給小女孩的種族專用的。 在小女孩說話時，特拉希雅的目光望向了不遠(yuǎn)處一個高度極低的方塊槽，那個方塊槽裡面帶著一些濕氣，是給予粘液體類種族乘客專用的方塊槽座位。 沒錯，特拉希雅旁邊的這一位水藍(lán)色小女孩就是粘液體類種族生物，也就是大家熟悉的史萊姆娘。 別看這一位史萊姆娘外表幼齒蘿莉，她年紀(jì)可是比特拉希雅大多了，因為史萊姆娘要化成像小女孩這樣的人形並不容易，她們的化形跟成長周期息息相關(guān)。 最一開始是像個果凍狀那是幼兒期，到外型有人形但身體還是史萊姆的液體狀時就是步入了青年期，等到化成了看起來和一般人差不多時也就等同於成年期了。 也就是說這位水藍(lán)色小女孩已經(jīng)成年了，只是看她外觀成年應(yīng)該沒太久就是了。 想想也對，來上第二期課的，大多是成年沒多久，想要出外找工作。 不過這裡的成年指的還是身體年齡，並不代表心智也跟著成年，所以才會有像這樣如同小孩般玩鬧的情況發(fā)生。 有句話叫做窮人的孩子早當(dāng)家。 在貧困的世界裡，在困境的磨難下，往往是身體還沒成熟，心智就先成熟了。 而在埃律西昂這樣和平富裕沒有戰(zhàn)爭的世界，結(jié)果就是反了過來，身體因為豐富的資源先成熟了，心智反而沒跟上。 但，特拉希雅覺得這並不是什麼壞事。 生物所求不過平安喜樂。 相較於心事沉重的苦笑，她還是喜歡這樣無憂的微笑。 隨著列車的行駛停靠，車廂越來越多的同學(xué)上車，而特拉希雅身邊也聚集了不少的同學(xué)，空曠的車廂也逐漸變得壅擠。 這一輛在不同世界往返的通界列車其外觀和擺設(shè)看起來和奧蘭學(xué)院的魔列車差不多，不同的是內(nèi)部規(guī)劃，除了剛剛所說的軟體和液體類專用的方塊槽座位，以及一般人獸類常用的橫椅座位之外，其他還有飛行類和昆蟲類專用的休憩橫 梁座位，兩棲族與水族專用半水箱座位，還有給不死族和箱魔類專用固定棺材和本體的特殊座位，甚至連給器靈專用的插銷座位都有。 像特拉希雅就看到她的劍靈同學(xué)上車後，將自己抱著插入劍鞘的本體劍放到插銷座上，然後和名為魔導(dǎo)機(jī)魔族的人形機(jī)甲聊天。 可以說這裡有著應(yīng)付各種不同種族的設(shè)備，若是讓克萊恩欣的人類看到車廂這一幕，可能會誤以為來到什麼奇珍異獸展。 特拉希雅第一次搭上這樣的列車也是很驚訝的，畢竟奧蘭學(xué)院雖然也是主張各族平等，但裡面的設(shè)施終究還是以人類為主，不像這裡真正的是為各族規(guī)畫。 不是說奧蘭學(xué)院不好，在那樣的大環(huán)境奧蘭學(xué)院已經(jīng)很不錯了，只不過是這個世界對於種族平等做的太好了。 真羨慕小雅這樣可以將翅膀收起來，每次坐橫椅座位就覺得好窄。 那妳可以離開啊，去坐大型種族的位置啊。汪汪～～ 露西妳怎麼這樣，我不是都把蠟燭還給妳了嗎？怎麼那麼記仇？ 我又不是哈比，怎麼會那麼快忘？汪！ 露西和鷹身女妖同學(xué)在聊天爭執(zhí)時，在特拉希雅旁邊水藍(lán)色小女孩沒說話，但不停的用精神傳話給特拉希雅發(fā)表自己的看法。 【哈耳娜那些又不算什麼，像我們史萊姆才辛苦，在禁法區(qū)域，那些只要抬腳輕鬆就上去的高臺我們卻要攀附著邊緣才能努力地爬上去，一些更高的那就更難了，要用盡全力彈跳起來才能到，有時候彈跳過了頭還要重來一次。 】 【走無障礙空間？ 】 【現(xiàn)在禁法區(qū)域的無障礙坡道越做越神奇，正常只要走十個臺階就到的地方，無障礙坡道卻要繞好幾圈，像是在做螺旋溜滑梯似的】 在和同學(xué)聊天之中，時間很快就過去，來到了今天上課的目的地，廣播的聲音也隨之響起。 叮咚、各位同學(xué)今天上課的地點室牝牧場到了，請趕快下車。 作者有話說： ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 僅將蠟燭這一段獻(xiàn)祭給當(dāng)年在魔獸世界搶奪狗頭人礦工蠟燭的回憶。 ============================================================ ========================以下是簡體版======================== ============================================================ 在感覺到露西隨著撫摸開始忍不住用身體往她磨蹭，眼神變得更加火熱挑逗之后，特拉希雅果斷的收手。 汪汪??？剛不自覺拿出蠟燭的露西，失去了動源之后，瞬間猶如被潑了冷水澆熄了，連忙抓住特拉希雅的小手撒嬌道：疑疑，莉莉人家還要拉～～汪！ 不行！特拉希雅搖頭拒絕。 不管露西從撒嬌賣萌，到用宛若特拉希雅是渣女的哀怨眼神控訴，甚至最后還開了大絕淚眼汪汪加垂下著尾巴的賣慘攻勢，特拉希雅毫無所動。 曾經(jīng)，特拉希雅心軟過幾次，最后的結(jié)果導(dǎo)致自己的手酸到不行，后來在家聊天時提到此事，芬莉爾給了一個方法。 主人，妳就把那位露西小姐當(dāng)成我，就好了。 說實在的芬莉爾的外型偏向英氣十足那一類，平時的表現(xiàn)也挺剛硬有傲氣的，看到她，妳很難想到她撒嬌賣萌的一面。 若是芬莉爾帶入露西的行為，翻身露肚要摸摸 主人，若是其他人提出這樣的需求，我絕對會咬死她。但若是主人的話芬莉爾躺在將衣服往上拉，露出肚子，手微微垂起，面上有些羞澀的說道：我愿意。 恩 怪了，怎么莫名其妙覺得很適合，怪可愛的！ 雖然如此，芬莉爾的辦法還是有用，只不過將帶入的角色轉(zhuǎn)換成紅雪。 雖說紅雪很可愛，外表也很無害，但一想到紅雪的累累前科，特拉希雅的心就硬了起來。 因此無論露西怎樣的哀求，特拉希雅就是不點頭。 莉莉就摸人家到上課就好了嘛 就在露西哀求到一半時，突然刮起了一陣風(fēng)，風(fēng)落之后一名手是鳥類翅膀的鷹身少女，腳爪子抓著拿著露西的蠟燭說道：露西，蠟燭借用一下，小青要講故事了 目睹這一幕的特拉希雅，內(nèi)心喊糟了。 露西活潑開朗，率直單純從順，是好脾氣的個性，但她有一個禁忌，那就是 蠟燭！ 妳不能拿走我的蠟燭！ 只見原本在跟特拉希雅撒嬌的露西整個愣了一下，回過神之后，氣勢大變怒吼， 怒吼的同時，動作也展開，整只狗化作流星般彈射出去，只看到一道殘影，數(shù)秒之后，就傳出雞飛狗跳的打斗聲。 露露西妳妳要做什么？ 蠟燭還我！ 好，還妳就是了，等等！別舔啊噫呀、不、不要唔哈舔那里那里不能舔、蛋蛋要出來了拉啊～～ 恩，這可不是雞飛狗跳嗎？ 不過，至少她這邊能平靜一會兒，到上課的地方還要一段時間。 只是這安靜不了多久，少了露西還是會有其他同學(xué)找她，雖然特拉希雅在班上極少說話，但魔緣很好，同學(xué)很喜歡找她。 這不，剛想看著窗外的風(fēng)景時，就有一個大約只有七十公分高，比座椅高度還高一點發(fā)色是水藍(lán)色的小女孩在一旁無聲地看著她。 雖然沒有聲音，但女孩注視所產(chǎn)生的精神波動讓特拉希雅很快就注意到了。 面對面之后，特拉希雅也沒有說話，互看之后，仿佛是用某種奇特的電波在交流，一會兒小女孩搖頭，一會兒又點頭，特拉希雅也是一會兒點頭，一會兒搖頭。 在無聲的交流之后，特拉希雅先在旁邊的座位用控水術(shù)弄出了一個水墊放上，然后將小女孩抱起，放到旁邊座位的水墊上。 這時女孩面癱般的臉孔奇妙的透出了幾分柔和與放松。 【謝謝，這座位對我族而言太不友善了。 】小女孩精神傳話的對特拉希雅說道。 確實，因為這座位并不是給小女孩的種族專用的。 在小女孩說話時，特拉希雅的目光望向了不遠(yuǎn)處一個高度極低的方塊槽，那個方塊槽里面帶著一些濕氣，是給予粘液體類種族乘客專用的方塊槽座位。 沒錯，特拉希雅旁邊的這一位水藍(lán)色小女孩就是粘液體類種族生物，也就是大家熟悉的史萊姆娘。 別看這一位史萊姆娘外表幼齒蘿莉，她年紀(jì)可是比特拉希雅大多了，因為史萊姆娘要化成像小女孩這樣的人形并不容易，她們的化形跟成長周期息息相關(guān)。 最一開始是像個果凍狀那是幼兒期，到外型有人形但身體還是史萊姆的液體狀時就是步入了青年期，等到化成了看起來和一般人差不多時也就等同于成年期了。 也就是說這位水藍(lán)色小女孩已經(jīng)成年了，只是看她外觀成年應(yīng)該沒太久就是了。 想想也對，來上第二期課的，大多是成年沒多久，想要出外找工作。 不過這里的成年指的還是身體年齡，并不代表心智也跟著成年，所以才會有像這樣如同小孩般玩鬧的情況發(fā)生。 有句話叫做窮人的孩子早當(dāng)家。 在貧困的世界里，在困境的磨難下，往往是身體還沒成熟，心智就先成熟了。 而在埃律西昂這樣和平富裕沒有戰(zhàn)爭的世界，結(jié)果就是反了過來，身體因為豐富的資源先成熟了，心智反而沒跟上。 但，特拉希雅覺得這并不是什么壞事。 生物所求不過平安喜樂。 相較于心事沉重的苦笑，她還是喜歡這樣無憂的微笑。 隨著列車的行駛?？浚噹絹碓蕉嗟耐瑢W(xué)上車，而特拉希雅身邊也聚集了不少的同學(xué)，空曠的車廂也逐漸變得壅擠。 這一輛在不同世界往返的通界列車其外觀和擺設(shè)看起來和奧蘭學(xué)院的魔列車差不多，不同的是內(nèi)部規(guī)劃，除了剛剛所說的軟體和液體類專用的方塊槽座位，以及一般人 獸類常用的橫椅座位之外，其他還有飛行類和昆蟲類專用的休憩橫梁座位，兩棲族與水族專用半水箱座位，還有給不死族和箱魔類專用固定棺材和本體的特殊座位，甚至連給器靈專用的插銷座位都有。 像特拉希雅就看到她的劍靈同學(xué)上車后，將自己抱著插入劍鞘的本體劍放到插銷座上，然后和名為魔導(dǎo)機(jī)魔族的人形機(jī)甲聊天。 可以說這里有著應(yīng)付各種不同種族的設(shè)備，若是讓克萊恩欣的人類看到車廂這一幕，可能會誤以為來到什么奇珍異獸展。 特拉希雅第一次搭上這樣的列車也是很驚訝的，畢竟奧蘭學(xué)院雖然也是主張各族平等，但里面的設(shè)施終究還是以人類為主，不像這里真正的是為各族規(guī)畫。 不是說奧蘭學(xué)院不好，在那樣的大環(huán)境奧蘭學(xué)院已經(jīng)很不錯了，只不過是這個世界對于種族平等做的太好了。 真羨慕小雅這樣可以將翅膀收起來，每次坐橫椅座位就覺得好窄。 那妳可以離開啊，去坐大型種族的位置啊。汪汪～～ 露西妳怎么這樣，我不是都把蠟燭還給妳了嗎？怎么那么記仇？ 我又不是哈比，怎么會那么快忘？汪！ 露西和鷹身女妖同學(xué)在聊天爭執(zhí)時，在特拉希雅旁邊水藍(lán)色小女孩沒說話，但不停的用精神傳話給特拉希雅發(fā)表自己的看法。 【哈耳娜那些又不算什么，像我們史萊姆才辛苦，在禁法區(qū)域，那些只要抬腳輕松就上去的高臺我們卻要攀附著邊緣才能努力地爬上去，一些更高的那就更難了，要用盡全力彈跳起來才能到，有時候彈跳過了頭還要重來一次。 】 【走無障礙空間？ 】 【現(xiàn)在禁法區(qū)域的無障礙坡道越做越神奇，正常只要走十個臺階就到的地方，無障礙坡道卻要繞好幾圈，像是在做螺旋溜滑梯似的】 在和同學(xué)聊天之中，時間很快就過去，來到了今天上課的目的地，廣播的聲音也隨之響起。 叮咚、各位同學(xué)今天上課的地點室牝牧場到了，請趕快下車。 作者有話說： ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 僅將蠟燭這一段獻(xiàn)祭給當(dāng)年在魔獸世界搶奪狗頭人礦工蠟燭的回憶。