cao出來(lái)的感情未必不真 3）我的內(nèi)心，誰(shuí)都別猜

    司航并不怕老師?；蛘哒f(shuō)，不僅僅在這育才，就是整個(gè)J市，也沒(méi)有敢跟他較勁兒的。

    宋主任是個(gè)人精，雖然教學(xué)能力一般，還經(jīng)常無(wú)恥的潛規(guī)則女老師，但他看人眼色確實(shí)是一等一。要不然，他也坐不上這個(gè)職位。

    眼見(jiàn)司航跟自己說(shuō)話，眼睛卻一直盯著徐菲......他心里罵了句到嘴的鴨子飛了，臉上卻笑得格外和藹。

    “司航來(lái)了??！真不錯(cuò)，今年按時(shí)返校了?！?/br>
    他拍了拍徐菲的肩膀，把人輕輕往前一帶，“這是咱們學(xué)校今年新招的徐老師，N大的歷史系高材生！連咱們的杰出校友，N大的陸教授都大力推薦，贊不絕口，直跟咱們校長(zhǎng)可惜，說(shuō)她不肯留在他手下讀研究生也要來(lái)咱們學(xué)校！”

    徐菲眼神微動(dòng)，她的工作不是jiejie推薦的嗎？

    司航笑的意味深長(zhǎng)，“那我有空可得好好跟徐老師請(qǐng)教請(qǐng)教......”

    一句話余韻悠長(zhǎng)，聽(tīng)得徐菲頭皮發(fā)麻、脊背僵硬。宋主任的態(tài)度讓她知道，眼前這個(gè)少年，她惹不起。

    低下頭，她沉默不語(yǔ)。

    這是她慣用的套路。只要不知道該怎么應(yīng)對(duì)，就裝作聽(tīng)不懂，不知道。

    一截修長(zhǎng)的鵝頸因?yàn)樗皖^的動(dòng)作緩緩露出，彎起脆弱又誘人的弧度，司航的握著頭盔的五指緊了緊，眼神幽深，有些想要探究下她緊扣的衣領(lǐng)之下，是何等顏色。

    “徐老師，你這是不愿意？”上挑的聲音隱含淡淡的威脅。

    徐菲一臉平淡，“只要是學(xué)業(yè)上的，我會(huì)盡力幫助司同學(xué)。”

    男生哼笑一聲，“好，您可別忘了剛剛說(shuō)的話，否則，我可是會(huì)翻臉的哦......”

    說(shuō)完，他把車(chē)推進(jìn)校門(mén)，隨便一停就抱著頭盔走了。

    “宋主任...”徐菲開(kāi)口，“那個(gè)男生不穿校服沒(méi)關(guān)系嗎？”她總得了解下對(duì)方到底多么厲害，才能知道自己應(yīng)該怎么辦吧？

    誰(shuí)知宋主任一副看好她的樣子，滿臉欣慰的拍她肩膀，“司航同學(xué)比較特別，他有躁郁癥，有醫(yī)療證明的。本著以人為本的態(tài)度，學(xué)校管理委員會(huì)統(tǒng)一贊成他可以缺課，不穿校服。只要不做出什么天怒人怨的事情，就算了哈。當(dāng)然，司同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)還是很好的，畢竟是那位...咳咳......”

    故作神秘的指了指天上，他繼續(xù)道：“......的外甥，用不著我們cao心。”

    徐菲其實(shí)根本不知道他指的是誰(shuí)，不過(guò)用頭發(fā)思考也知道肯定是大人物。

    她垂下眼眸，心里有種說(shuō)不出來(lái)的滋味，既不是委屈也不是害怕，反而是一種讓她羞于啟齒、不敢承認(rèn)的感受。

    低下頭，她顯得更加內(nèi)向自閉了。

    回到辦公室，徐菲剛剛坐下，一大摞資料就被砰的一聲砸在桌子上。

    她抬頭一看，是徐芳。

    “你把這些資料理一下，最好今天就弄完給我！”徐芳挑著一雙姣好的眉毛，整個(gè)人艷麗嫵媚。她把玩著新做的指甲，紅艷艷的顏色映的她白嫩細(xì)膩的十指有種勾人的誘惑。

    徐菲見(jiàn)她連個(gè)正眼都沒(méi)賞給自己，轉(zhuǎn)頭一看，辦公室里的老師幾乎都是是一副視而不見(jiàn)的樣子，她抿緊嘴唇，弱弱的“哦”了一聲。

    徐芳嗤笑一聲，轉(zhuǎn)身回了自己的座位。

    她就知道這個(gè)蠢貨不會(huì)說(shuō)不！

    看著徐芳大紅色的鞋跟‘嗒嗒嗒’走遠(yuǎn)，徐菲咬了咬下唇，認(rèn)命的開(kāi)始工作。

    太陽(yáng)從東邊走到西邊，外面的天都要黑了。

    徐菲本以為司航會(huì)來(lái)找她麻煩，結(jié)果一天過(guò)去，天都黑了，她再也沒(méi)見(jiàn)到他。

    心下說(shuō)不清是松了口氣還是失落，她打開(kāi)教案，開(kāi)始備課。

    給jiejie整理資料用了她一整天的時(shí)間，雖然她早在開(kāi)學(xué)前就備了不少課，可她是新人，總覺(jué)得自己需要加倍努力才行。

    她帶的是一年級(jí)歷史。高一剛剛開(kāi)學(xué)，還沒(méi)來(lái)得及適應(yīng)高中的快節(jié)奏學(xué)習(xí)，這個(gè)周更是連晚自習(xí)都沒(méi)有。一年級(jí)辦公室里的老師都已經(jīng)下班回家，眼下只剩下她一個(gè)人在辦公室孤軍奮戰(zhàn)。

    她是喜歡歷史的?；蛘哒f(shuō)，她愛(ài)里面的故事。在故事里面，有每個(gè)人的生存之道。

    家人都以為她懦弱，其實(shí)，她只是根據(jù)自己的需求，選擇了適合自己的角色。好好扮演自己應(yīng)該成為的那個(gè)人，做自己心安理得的事情。就像她非要趕著今天給jiejie整理完資料，給自己一個(gè)到現(xiàn)在也不回家的理由一樣。

    她垂頭寫(xiě)著，藍(lán)灰色的雋秀字跡一點(diǎn)點(diǎn)展現(xiàn)，非但不是軟而無(wú)力，反而有棱有角，有種讓人說(shuō)不出的冷意。

    突然，一個(gè)巨大的黑影遮住了燈光。

    徐菲迷茫的抬頭......