回憶8
回憶8
甘瑅跟甘棠上的同一所小學(xué)。 甘瑅上一年級(jí),在一樓最左邊。甘棠上四年級(jí),在三樓最右邊。倆人離得就挺遠(yuǎn)的。 課間就十分鐘,還要被拖個(gè)堂,上個(gè)廁所,找小伙伴說(shuō)會(huì)兒話,也擠不出什么時(shí)間來(lái)。 倆人在學(xué)校也沒什么交集。 甘瑅平時(shí)跟一群男生玩狂野的集體活動(dòng),比如追人啦,老鷹抓小雞啦,他其實(shí)挺擅長(zhǎng)社交,體力出眾——都是當(dāng)初追甘棠練出來(lái)的,也會(huì)見人說(shuō)人話見鬼說(shuō)鬼話,在班級(jí)里很快成為一呼百應(yīng)的孩子王,沒辦法,小孩子不分男女,都看臉。 甘棠沒什么喜歡玩的,她性子早熟也跟人玩不到一塊去,她覺得下課留班里最好,干嘛要把人趕到cao場(chǎng)上,跟趕羊似的。 甘棠就往學(xué)校cao場(chǎng)花壇旁邊一蹲,上課鈴一打就往樓門口沖,保準(zhǔn)她能第一批涌進(jìn)教學(xué)樓。 課間cao的時(shí)候要排隊(duì)集合,她個(gè)子矮要站靠隊(duì)前,從花壇邊上邁幾步就到站隊(duì)的地方了。 綜上所述,甘棠覺得花壇旁邊實(shí)屬風(fēng)水寶地……只可惜識(shí)貨的不多。 她蹲在花壇邊無(wú)聊就挖土玩,一來(lái)二去,花壇的土層都給她挖出個(gè)坑來(lái)。 花壇旁邊千好萬(wàn)好,就一點(diǎn)不好??傆凶闱虮惶哌^(guò)來(lái),砸甘棠的頭。 甘棠第一次被砸時(shí),整個(gè)人都是懵的,摸著后腦勺不知所措。 多被砸?guī)状?,她就有?jīng)驗(yàn)了,再有什么疑似足球的東西從頭頂飛過(guò)來(lái),她第一時(shí)間就先抱腦袋。 結(jié)果這回甘棠還是中招了,她抱著這罪魁禍?zhǔn)椎那?,一時(shí)不知道怎么辦。 不遠(yuǎn)處有人喊她把足球丟回去,她把球擺在地上,輕輕一踢,球就軟綿綿的滾過(guò)去了。 甘棠收獲了幾道善意的笑聲。 無(wú)意目睹到全過(guò)程的甘瑅滿腦子只有一個(gè)想法,姐你怎么這么慫啊,倒是拿出對(duì)付我的勁頭啊。 這倒不是甘棠忽然之間轉(zhuǎn)了性,她覺得對(duì)方不是惡意的,哪怕收獲了道歉也改變不了被砸的事實(shí),而且多一事不如少一事。 不得不說(shuō),孫亦梔早年的體罰給甘棠造成了相當(dāng)深切的影響。她不敢在外生事,因?yàn)樗溃瑢O亦梔的態(tài)度肯定是覺得一個(gè)巴掌拍不響,不僅不會(huì)給她撐腰,回頭還得罰她。 甘瑅覺得自己得做點(diǎn)什么。 他組織班上的一群同學(xué),全都是一年級(jí)的小學(xué)生,一個(gè)個(gè)手拉著手跟小鴨子似的,齊力占據(jù)了足球場(chǎng)。 甘瑅其實(shí)也沒說(shuō)什么,他也就指了一下足球場(chǎng)的空地提了個(gè)善意的建議,“那邊人少咱們?nèi)ツ峭姘??!?/br> 在足球場(chǎng)位置踢球的都是五六年級(jí)的學(xué)生,按理說(shuō)不怕這些一年級(jí)的小豆丁,奈何小豆丁人數(shù)占絕對(duì)優(yōu)勢(shì),況且踢球需要空間,小豆丁們可都是見縫插針的。 一來(lái)二去,高年級(jí)踢球的竟然沒占到優(yōu)勢(shì)。 有暴脾氣的沒忍住動(dòng)了手,這回事情可鬧大了,全校通報(bào)批評(píng),上臺(tái)檢討,往后課間cao不許踢足球。 小豆丁們?cè)谶@場(chǎng)看不見硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中大獲全勝。 沒有人知道這是甘瑅的戰(zhàn)果。 因?yàn)橛袀€(gè)小男孩一指花壇邊上蹲著的甘棠,“就是那個(gè)花壇旁邊摳土的,老被球砸,你說(shuō)她倒不倒霉哈哈哈哈……哎呀?!?/br> 那小子愣呼呼地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),“甘瑅,你打我頭干嘛?” 甘瑅打著哈哈道,“你后腦勺停了只蒼蠅。” 都怪這小子嘴太臭,說(shuō)什么“花壇旁邊摳土的”,要是“花壇邊長(zhǎng)得可愛梳倆羊角辮的”,沒準(zhǔn)甘瑅腦子一熱就直接承認(rèn)那是他姐了。 只是甘瑅考慮再三,也沒好意思說(shuō)“那摳土的是我姐?!?/br> 他覺得這太丟人了。 中午孫亦梔沒時(shí)間回家做飯,她也曾想過(guò)要閑在家的甘華德做吃的,可惜甘華德著實(shí)不上心,有回連著做了一個(gè)月的洋蔥炒雞蛋,就因?yàn)楦侍目淞司溲笫[炒蛋好吃,結(jié)果吃到后來(lái)姐弟倆聞到洋蔥味就想吐了。 因?yàn)檫@個(gè)原因,孫亦梔只好把飯錢給甘棠,要她帶著甘瑅吃。 甘瑅中午一放學(xué)就蹲在一樓靠左的樓門口,等甘棠從三樓跟著人流擠出來(lái)時(shí),他同學(xué)都走得差不多了。 甘棠把他往學(xué)校旁邊私人承包的小食堂領(lǐng),其實(shí)假如甘棠一個(gè)人吃飯,她就隨便買點(diǎn)便宜的填肚子算了,省下錢還能買點(diǎn)零食什么的。 可現(xiàn)在有甘瑅,七八歲的小男孩正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,飯量大,餓得快,若是吃不飽鬧到孫亦梔面前去告狀,甘棠又得挨罰。 所以甘瑅入學(xué)兩個(gè)月后,反倒是甘棠長(zhǎng)得圓潤(rùn)了點(diǎn),乍一看還是瘦,但骨頭節(jié)子終于不是那么突出了,看起來(lái)還有點(diǎn)白凈的瓷娃娃的感覺。 甘家姐弟的容貌都繼承到父親的優(yōu)點(diǎn),唇紅齒白,膚色白皙,眉眼皆是如畫的秀雅,將他們同土生土長(zhǎng)的這些孩子區(qū)分開來(lái)。 只是甘瑅的瞳色黑得像小小幽潭,噙著漫不經(jīng)意的笑意和惹人親近的稚氣。甘棠的瞳色則遺傳到母親清淺的琥珀色,她日常都板著小臉,眸子深處冰冷冷的,盡是拒人于千里之外的冷漠。 吃飽喝足的甘瑅,拍了拍滾圓的肚子,開始磨著甘棠陪他玩。 甘棠不想陪他玩。甘瑅所說(shuō)的玩,無(wú)非就是你追我我追你打打鬧鬧的,先不說(shuō)才吃完飯跑不跑得動(dòng),她都已經(jīng)四年級(jí)了,跟一個(gè)一年級(jí)的小男孩在學(xué)校一起玩豈不是掉價(jià)。 而且她這兩年疏于運(yùn)動(dòng),已經(jīng)隱隱有跑不贏甘瑅的架勢(shì)了。爆發(fā)力雖然還是甘棠占優(yōu),可耐性就是甘瑅的壓倒性優(yōu)勢(shì)了。 甘棠能壓制住甘瑅,一大依仗就是體力,她很難想象一旦甘瑅發(fā)現(xiàn)自己跑不贏他,會(huì)帶來(lái)什么樣的后果。 甘棠一把拉上救星,坐在同一桌拼桌的小姑娘,杭菀菀。 “我要跟菀菀玩,你也去找你同學(xué)玩吧!” 杭菀菀是隔壁二班的,但她也知道甘棠學(xué)習(xí)成績(jī)好總是被老師表?yè)P(yáng),冷若冰霜的學(xué)霸主動(dòng)說(shuō)要找自己玩,可把傻白甜的小丫頭樂壞了。 甘瑅先是震驚,然后委屈,再之后很不友好地剜了杭菀菀一眼。 他想不通,自家的jiejie憑什么不跟自己玩,還要找別人玩。 再看杭菀菀,就是“情敵”見面分外眼紅了,他先前也沒覺得甘棠有多好看,天天從早到晚混在一處,早沒了美丑概念,但現(xiàn)在一看杭菀菀,膚色太黑,嘖,不如甘棠白皙的好看,頭發(fā)焦黃,沒有甘棠又黑又直的看著順眼,臉上還有雀斑,再看自家jiejie的臉,沒有一處不順眼。 于是甘瑅難以置信地發(fā)出靈魂質(zhì)問(wèn),“姐你不跟我玩,跟這個(gè)丑——” 甘棠就知道他吐不出什么好話,早防著他呢,見狀就伸手把他嘴一捂,“閉嘴!” 她一本正經(jīng)的教訓(xùn)道,“我是女孩,你是男孩知道嗎?” 甘瑅感到智商受到侮辱,蔫聲道,“……知道。” “學(xué)校里有規(guī)定,男孩要跟男孩一起玩,女孩要跟女孩一起玩。”甘棠推著甘瑅的肩膀,把他一路推出小食堂的拱門,指著cao場(chǎng)上聚在一團(tuán)的男生堆,“所以,那邊才是你該去的地方?!?/br> 其實(shí)甘棠才四年級(jí),對(duì)男女的區(qū)分也是懵懵懂懂,不過(guò)小學(xué)里的確有這樣不成文的規(guī)矩,混在男孩堆里的女孩,跟混在女孩堆的男孩,都是會(huì)遭到恥笑的。 杭菀菀也堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭,“甘棠說(shuō)得沒錯(cuò)。” 甘瑅小朋友一步三回頭地被推離了jiejie身邊,看向甘棠的目光是雛鳥的依依不舍,再看向杭菀菀的眼神里頭一次噙上了一點(diǎn)陰狠。 他決定討厭這個(gè)搶走jiejie的黃毛丑丫頭。 同一時(shí)間,杭菀菀正在發(fā)出感慨,“你弟弟長(zhǎng)得好可愛呀,他的臉好軟好嫩?!彼齽偛懦弥尸v跟jiejie撒嬌的時(shí)候,沒忍住手欠捏了一把,現(xiàn)在還在回憶那手感。 甘棠上前半步,擋住甘瑅不善的眼神,淡淡的道,“嗯,還成吧?!?/br> 杭菀菀激動(dòng)的去拉她手臂,“有個(gè)弟弟的感覺是不是特別棒?你們每天上下學(xué)都能結(jié)伴了,還有在家也不怕無(wú)聊了,以后長(zhǎng)大了還能保護(hù)你,啊啊啊,我也好想要個(gè)弟弟!” 甘棠嘴角的笑容就有點(diǎn)諷刺,她垂著眼,藏起眼里的光,只輕輕附和著,“嗯,是啊?!?/br> 往后過(guò)了很多年,她曾在醉酒后對(duì)杭菀菀說(shuō)了一句,“你對(duì)甘瑅又了解多少?!?/br> 杭菀菀看到的是甘瑅的乖巧,可愛,撒嬌黏人的一面,她不知道甘瑅的任性,刁蠻,不講道理,更不知道降服甘瑅,跟他講道理需要頂著怎樣大的壓力。 在杭菀菀看來(lái),跟甘瑅結(jié)伴上下學(xué)是一種愉悅有趣的玩樂,但那對(duì)甘棠來(lái)說(shuō),更多的是一種并非出自她個(gè)人意愿的,被強(qiáng)加上來(lái)的責(zé)任。 杭菀菀一廂情愿的覺得弟弟像棵樹種子,耐心養(yǎng)大就能收獲,“以后長(zhǎng)大了能保護(hù)你”,實(shí)際上,甘棠絕大多數(shù)挨的打,恰恰都來(lái)自這顆“種子”。 杭菀菀幻想出的,是“鄰家乖巧可愛的小弟弟”。 甘棠接觸到的甘瑅,是沉重而真實(shí)的“弟弟”。