老師，你好阿

    “聽(tīng)說(shuō)沒(méi)有？我們今年的英語(yǔ)老師是個(gè)實(shí)習(xí)生。”

    “什么鬼，實(shí)習(xí)生教高三？”

    “家里有背景吧。”

    “不過(guò)好像是個(gè)美麗的omega噢～。”

    高三5班的每個(gè)人好像都對(duì)這個(gè)新來(lái)的英語(yǔ)老師感到好奇，當(dāng)然，除了坐在座位上一臉煩躁的江一白。

    江一白為了找到蘇瑾，今天早上專門去坐了地鐵。誰(shuí)知道帶來(lái)的只是滿身臭味，和擠完地鐵后的疲憊，昨天遇見(jiàn)的花兒卻連影子都沒(méi)看見(jiàn)。江一白哪里知道蘇瑾昨天就已經(jīng)入住教師公寓了，不需要再去擠地鐵了。

    “哇塞，我們的英語(yǔ)老師超級(jí)正耶。”班長(zhǎng)跑進(jìn)教室興奮的喊，看樣子應(yīng)該是從老師辦公室剛出來(lái)，已經(jīng)見(jiàn)過(guò)英語(yǔ)老師了。

    江一白抬了抬頭，切了一聲，心里想，有我的小花漂亮嗎？

    “噓，安靜安靜，聽(tīng)見(jiàn)高跟鞋的聲音沒(méi)有，老師來(lái)了?！卑嗌纤查g安靜下來(lái)，每個(gè)人都盯著門口看，江一白都忍不住想看看到底有多漂亮。

    蘇瑾看著高三5班的門口，深吸了一口氣，揚(yáng)起微笑走了進(jìn)去。

    “同學(xué)們好，我是你們的英語(yǔ)老師，我叫蘇瑾。很高興能和你們一起度過(guò)這一學(xué)年，請(qǐng)大家多多指教哦”蘇瑾準(zhǔn)備好的臺(tái)詞，只說(shuō)到了自己的名字，因?yàn)樗匆?jiàn)了江一白。

    如果說(shuō)江一白突然亮起的眼神很奇怪的話，蘇瑾突然的停頓和震驚的表情就更奇怪了。

    “不好意思，我有點(diǎn)緊張哈哈哈哈。希望大家接下來(lái)的日子多多包涵，然后下面請(qǐng)同學(xué)們輪流進(jìn)行自我介紹吧。”蘇瑾在震驚江一白竟然真的是學(xué)生，而且還是自己的學(xué)生后，尷尬和驚訝涌上心頭。當(dāng)她看見(jiàn)班上其他同學(xué)錯(cuò)愕的眼神時(shí)，迅速反應(yīng)了過(guò)來(lái)。

    整一堂課，江一白的眼神都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)蘇瑾，蘇瑾一邊裝作若無(wú)其事時(shí)，一邊思考著江一白下課后會(huì)不會(huì)來(lái)找自己，如果來(lái)了怎么辦的各種假設(shè)。

    “好，同學(xué)們，下課了?！碧K瑾踹踹不安的拿著課本走出教室，出乎意料的是江一白沒(méi)有追上來(lái)。蘇瑾松了一口氣，心里又有些不知道哪里看的失落。

    江一白看著蘇瑾離去的背影，笑了笑。“小花，你這不是自己撞上來(lái)的嗎？我絕對(duì)不會(huì)讓你再跑掉的哦?！?/br>
    北光中學(xué)規(guī)定所有老師都得等到放學(xué)后才可以離開(kāi)，這個(gè)是全校都知道的事情。

    江一白走到教師辦公室的時(shí)候，只有蘇瑾還在收拾東西，其他的老師早早訓(xùn)練出搶先學(xué)生出校門的本事了。

    “老師，你好阿?！碧K瑾錯(cuò)愕的抬起頭，看著出現(xiàn)在門口的江一白。她一直以為江一白不會(huì)來(lái)的。

    江一白笑了笑，“老師不回應(yīng)我是不禮貌的行為哦?！?/br>
    蘇瑾咬了咬嘴唇，有些緊張?！澳恪愫谩Ｄ阏椅矣惺裁词聠?？”

    江一白看著蘇瑾的嘴唇，手指動(dòng)了動(dòng)。沒(méi)說(shuō)話，往蘇瑾靠近。蘇瑾看著江一白的眼神，侵略著她的心神，蘇瑾隨著江一白的前進(jìn)而后退。直到后背貼上墻壁。

    “老師，你很緊張嗎？”江一白伸手撐住墻壁，將蘇瑾圈在里側(cè)。還沒(méi)等蘇瑾開(kāi)口，江一白就又說(shuō)了話。

    “老師，我找你當(dāng)然是因?yàn)?，不禮貌是要被懲罰的?！?/br>