作者：陳先生

    2022年10月23日

    字數(shù)：13335

    （6）

    初三的這個寒假里，除了繼續(xù)保持上學期的學習節(jié)奏，為幾個月后的中考做準備之外，我還有一項任務(wù)，就是準備春季開學不久后就要接連進行的物理和化學競賽。

    學科競賽的事我和江雪在初三之前根本沒有聽說過，可能是因為學科競賽的成績對中考沒什么用，就是得了一等獎也不會多加一分，所以各科老師也完全沒有提過。

    初三開學后，何老師才第一次提到了這件事，并希望學習好的同學都去報名試一試。

    競賽是全省統(tǒng)一組織的，競賽的科目有數(shù)學、物理和化學，內(nèi)容都是遠超中考難度的題目。

    對于江雪來說，就沒什么好考慮的，肯定是全部都要報名，都要準備。

    對于我來說，就需要斟酌一下了，畢竟準備競賽會占用很多時間，而競賽的題目題型都和中考不同，可能對提高中考成績幫助也不大。

    為此，江雪專門買了三本這三科競賽的輔導書回來研究，研究了一周后，她建議我不要報數(shù)學，可以報物理和化學試試。

    她說數(shù)學題難度有些大，題目內(nèi)容和課程內(nèi)容相差也比較遠，題型也不是平時考試的類型，準備數(shù)學競賽確實對提高中考數(shù)學成績幫助不大。

    但是物理和化學不同，因為這兩門課畢竟是初中階段才新開的課程，化學更是初三才開始學，內(nèi)容非常有限，競賽題目的難度也就是比課本內(nèi)容難一點，完全可以花點時間準備一下，這對提高物理和化學的成績也會很有幫助。

    江雪還建議我先不要急著開始準備，平時還是以中考為主，等到寒假時再利用整個寒假來準備，這樣不僅有完整的時間來做題，也能把做競賽題的感覺保持到開學不久的比賽上。

    我自然對江雪言聽計從，就按照她說的報名了物理和化學競賽。

    她又給我選了幾本競賽輔導書，讓我先拿著，到了寒假再看。

    等到我翻開這些書開始學習時，我不禁又想到了江雪，想到了我們一起在書店買書的時候，想到了我們還能每天聊天的日子，我真的好想江雪。

    以往的每個假期里我也是無比地想念江雪，可這次不一樣，就算熬到開學，我也只能遠遠地看著她，而不能像過去那樣和她親密無間地相處了。

    于是我開始盼望中考早些到來，畢竟我還堅信著，等到了Ｂ中我們一定還會在一起。

    初中時代的最后一個寒假很快就結(jié)束了，還沒有到正月十五我們初三年級就早早開學了。

    最后一學期的生活簡單又緊張，所有科目的課程都已經(jīng)在上學期結(jié)束，這學期的內(nèi)容就是復習和考試。

    但也感謝這樣緊張的節(jié)奏和氛圍，讓我不得不拿出全部的精力來應(yīng)付，在最大程度上減弱了我對江雪的思念。

    我還是每天能見到江雪的笑容，雖然那笑容不再是為我展現(xiàn)的，但能看到她笑的樣子我就很滿足了。

    我期待著每天去學校，期待著每天能看到江雪的生活。

    江雪也同樣把全部精力投入到了學習中。

    這學期以來各科老師似乎都默許了江雪不用再聽課，因為課堂上講的東西已經(jīng)遠遠跟不上她的腳步了。

    不管是課堂上還是課間，都能看到她一直在悶頭做題的樣子。

    江雪的努力沒有白費，上學期期末考試的成功只是個開始，她即將迎來自己在Ｙ校最光輝的時刻。

    從三月份到四月份，數(shù)學、物理、化學的競賽依次進行，基本上是每隔兩周就會進行一場。

    確實如江雪所說，物理和化學競賽的試題并沒有想象中那么夸張的難度，雖然也有幾道題沒有做出來，但總體上比我自己預期的好多了，何況我本來也就是重在參與，這個成績又不影響中考，考得好考得差也都無所謂了。

    江雪應(yīng)該也是一樣的心態(tài)，我看她在考前考后都是一副輕松愉快的樣子，想必也不會為這些競賽的成績太上心，畢竟她也是寒假時才開始準備，并沒有花費太多時間。

    我們都不知道競賽的成績什么時候才會出來，當然我們也并不關(guān)心這個，四月份的時候，我們有其他的事情要cao心。

    不知是誰帶的頭，班上又開始流行起了寫同學錄。

    這次不同于小學畢業(yè)時，我們這班同學在這次畢業(yè)后是真的要分開了。

    后來的事實也確實如此，在Ｙ校和我共同度過四年半時間的這些同學，他們中的大部分人，我在初中畢業(yè)后就再也沒有見到過。

    可能是有過同樣的經(jīng)歷吧，何老師并沒有阻止大家寫同學錄，反而鼓勵大家能寫的都互相寫一下，希望大家都能好好記得這段共同學習的日子，只是不要耗費太多時間和精力，不能影響學習。

    不過這次我沒有跟風，一是因為我的心思都在學習上，我急切地盼望自己能和江雪在Ｂ中復合，其他的一切我都不在意；二是因為我性格內(nèi)向，確實也沒有那么多值得寫同學錄的朋友。

    江雪則和小學時一樣，又拿了一本很大的同學錄來讓大家寫。

    于是我感覺我像是又回到了六年級的時候，懷著忐忑的心情期待著江雪把同學錄給我的那一天。

    然而我終究沒有等到這一天。

    江雪幾乎讓班里的每個人都寫了同學錄，包括吳睿和艾娜，還讓所有的任課老師在專門的部分寫了臨別贈言，包括那時逼迫我們分開的周老師和何老師。

    在寫同學錄的風潮過去之后，我才真正意識到江雪是不會讓我給她寫同學錄了。

    我無比地失望，可是我并不怨恨她，我也沒資格怨恨她，畢竟是我先讓她失望的。

    但是彼時的我仍舊堅信自己的決定沒有錯，仍舊堅信等到我們考上Ｂ中時，江雪一定會理解我。

    在這段時間，還發(fā)生了一件事，很難說這件事對江雪以后的選擇有沒有直接影響。

    當年我對這件事一無所知，很多年以后江雪才詳細地告訴了我這件事的始末。

    當時Ｂ市市級三好學生的評定是給各校分配名額，由各校自己決定人選上報。

    Ｙ校是個小學校，每年只有一個市級三好學生的名額。

    Ｙ校的傳統(tǒng)是在每年的初三畢業(yè)班中選出一人作為市級三好學生，因為這項榮譽對中考是有實打?qū)嵉膸椭摹?/br>
    有市級三好學生榮譽的考生，在Ｂ市的中考中可以加十分。

    在過去Ｂ中單獨招生的時候，這個加分對于考Ｂ中沒有任何意義，而在今年的政策下，這十分就顯得異常重要，如果按傳言中差一分一萬塊錢的說法，那這十分就值十萬塊錢。

    Ｙ校今年的市級三好學生怎么看都肯定是給江雪的，不管是老師還是學生，沒有人對此有什么質(zhì)疑。

    可是事情偏偏就起了變故。

    Ｙ校是個子弟學校，Ｙ校員工在人事上的升遷受到母單位的管束，普通老師不受太大影響，但學校的管理層就不一樣了，擔任教導主任、校長等職務(wù)的人員還有機會在母單位的其他部門繼續(xù)升職。

    比我們低一級的初二班上有位女生，她的父親是Ｙ校母單位的一位大領(lǐng)導，這在Ｙ校幾乎人盡皆知。

    平時這位女生在學校就受到不少優(yōu)待，比如她不管學習還是別的都表現(xiàn)平平，可還是一直當著他們班的班長。

    當時Ｙ校的校長已經(jīng)不是初一時給江雪簽字的那位好心人，而是換成了一位姓薛的女校長。

    今年市級三好學生的名額分配到學校后，薛校長就執(zhí)意要把這個榮譽給這位大領(lǐng)導的女兒。

    明明這女生才初二，明年還有機會，可是為了討好領(lǐng)導的薛校長又怎么可能等到明年。

    據(jù)說這位大領(lǐng)導開始時也是萬般推辭，但是薛校長專門去給他解釋了新政策下這份榮譽的重要性，面對能讓自己孩子受益的事情，他也就欣然接受了。

    對此學校的老師們私下都很為江雪鳴不平，甚至初二的班主任都覺得對不住何老師、對不住江雪，可是校長的決定已經(jīng)在會上通過，這些普通老師又有什么辦法呢。

    何老師只能無奈地把情況告訴江雪和江雪的父母。

    江雪對此并不在意，她覺得這榮譽就是虛的，而自己考Ｂ中根本也不差那十分，她只是對于薛校長的這種行徑感到非常的鄙視和不屑。

    可是江雪的母親就不答應(yīng)了，她覺得江雪付出這么多努力，取得了這么優(yōu)秀的成績，理應(yīng)獲得這份榮譽。

    當然她母親不會傻到去和校長爭執(zhí)，而是另有辦法。

    江雪的父親研究的是我國某段時期的歷史文化問題，他在這一領(lǐng)域的研究成果在整個Ｓ省都屬前列，所以經(jīng)常被邀請去給Ｂ市的領(lǐng)導講一些這方面的歷史文化知識，一來二去也認識了不少Ｂ市的公務(wù)員。

    江雪的父親找到了他認識的一位Ｂ市教育局的領(lǐng)導，說明了情況，希望教育局能再給Ｙ校一個名額，就是說，專門給江雪分配一個名額。

    這對于教育局來說根本不是什么大問題，這位領(lǐng)導也很爽快地答應(yīng)了。

    可是到了江雪這里，又出問題了。

    當父母把給江雪爭取來一個市級三好學生的名額告訴江雪時，江雪卻拒絕了。

    「本來學校就是用不正當?shù)氖侄伟盐业臉s譽搶走了，現(xiàn)在我爸媽又想用不正當?shù)氖侄伟褬s譽拿回來，我要是答應(yīng)了，那不就跟被我鄙視的那些人一樣了嗎？」

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    多年以后，江雪在給我講述這件事時這樣說道，「可能我就是有精神潔癖吧，我覺得愿意給我那就給我，不愿意給，我也不想這樣去要。」

    「我覺得你做得對，雖然我可能不會像你一樣拒絕，但是還是覺得你做得對?！?/br>
    我從心底里佩服江雪。

    「不過就是被我媽罵了好久，到高中了還不停地提起這事，哈哈……。」

    江雪調(diào)皮地笑著說，「我媽還讓何老師勸我，何老師找我也談了好幾次，不過我還是拒絕了?！?/br>
    「我好像有印象，何老師有段時間老是找你單獨出去說話……?！?/br>
    我確實記得有這么回事，當時還擔心是不是何老師又在為難江雪。

    「應(yīng)該就是那時候……。她找了我好幾次，我都煩了……。你猜最后我給她怎么說

    的？」

    江雪神秘地笑著。

    「怎么說的？」

    我實在猜不到。

    「我說要不你把這給陳陽吧，給陳陽我就同意多要個名額，哈哈哈……?！?/br>
    江雪大笑道。

    「不是吧，你真這么說的？你不怕何老師告訴阿姨嗎？」

    我真是沒想到江雪會這么說。

    「當然是真的，何老師跟看傻子一樣看著我，不過從此以后她就沒再找我說過這事?！?/br>
    江雪輕快地說道，「何老師這人吧，其實不壞，在大事上還是考慮得比較周全，她也怕告訴我爸媽以后影響我啊，都到最后關(guān)頭了……?！?/br>
    「不過我是真的想把名額給你的，我媽第一次說起這事，我腦子里第一反應(yīng)就是‘要是名額能給陳陽多好啊’……?！?/br>
    江雪真誠地對我說。

    「你對我真好……?！?/br>
    我由衷地感嘆。

    「那是，我對你最好了?！?/br>
    江雪自豪地說道。

    總之，由于江雪的極力反對，多要名額的事情最終還是沒有辦成。

    本來說好多給一個名額，現(xiàn)在又收了回去，也給教育局添了麻煩。

    江雪的父親為此又專門感謝了教育局的那位領(lǐng)導，據(jù)說那位領(lǐng)導聽了事情的緣由后并不介意，反而哈哈大笑，一個勁地夸江雪以后肯定有出息。

    其實并不需要等到以后，很快教育局的人就可以知道江雪是多么有出息。

    往年Ｂ市初中畢業(yè)是要求有會考成績的，在中考前全市會組織統(tǒng)一的會考。

    不知什么原因，從今年起不再要求會考成績，Ｂ市也取消了一年一度的會考。

    我們所在的Ｂ市Ｗ區(qū)，學校的質(zhì)量和數(shù)量都要超過Ｊ區(qū)，普遍認為Ｗ區(qū)的教育水平更高。

    Ｗ區(qū)并沒有因為會考的取消而放松，Ｗ區(qū)教育局認為失去了一次中考前的模擬機會對學生影響很大，因此Ｗ區(qū)在五月初統(tǒng)一組織了一次考試，叫做「質(zhì)量檢測」。

    這次全區(qū)的「質(zhì)量檢測」

    完全按照中考的規(guī)格進行，題目的難度還高于中考水平。

    老師在考前非常重視，多次強調(diào)中考前不會再有這種規(guī)模的考試，讓我們一定認真準備全力以赴，這次考試后全區(qū)會進行排名，根據(jù)基本就能看出能否考上Ｂ中和能否考上高中了。

    因為「質(zhì)量檢測」

    的要求和中考相同，所以我們的考場不在本校。

    連續(xù)兩天半的考試，我們都是先到學校，再乘坐學校統(tǒng)一安排的大巴車去市里的學校，也就是給我們學校安排的考場進行考試。

    考試的第一天，江雪穿著去年她生日時，我送她的那件藍色的意大利隊球衣來到學校。

    我記得她說過要等到重要的時候才會穿，看來江雪非常重視這次考試了。

    比起去年，江雪的個子又長高了一些，但是這件衣服在她身上還是顯得大了不少，唯一有變化的就是衣服胸前的位置似乎被頂起得更多了。

    江雪穿著一條淺藍色的牛仔褲，配上深藍色的球衣和她雪白的肌膚，顯得格外美麗動人。

    我知道江雪是個言而有信的人，她說過重要的時候會穿這件衣服就一定不會食言，而她這種舉動對我也是一種鼓勵，至少我知道，她還記得對我說過的話。

    兩天半的考試中，江雪都穿著這件球衣。

    不知是不是江雪的迷信真的起了作用，她在這次「質(zhì)量檢測」

    中取得了不可思議的成績，又一次震驚了所有人。

    考試結(jié)束一周后，何老師激動地在班上告訴大家，江雪取得了全區(qū)第三的優(yōu)異成績，班上響起雷鳴般的掌聲，我也激動地使勁拍手拍到疼，江雪則是微微笑著，看不出很興奮的樣子。

    除了江雪，這次排名前二十的學生都是來自Ｗ區(qū)那些老牌名校，像Ｙ校這樣一個名不見經(jīng)傳的小學校能出現(xiàn)一個排名第三的學生，真是難能可貴，而江雪的總分和前兩名差距也并不大，可以說，用怎樣的褒獎來形吞江雪這次的成績都不為過。

    這個成績也就宣告著，只要正常發(fā)揮，江雪肯定是百分之百進入Ｂ中了。

    我的成績這次也在前一百名之列，考慮到Ｗ區(qū)的教育水平明顯高于Ｊ區(qū)和附近郊縣，我只要在中考時還能保持這樣的發(fā)揮，就也能進入Ｂ中。

    我的興奮之情溢于言表，我覺得我和江雪一起進入Ｂ中已經(jīng)是十拿九穩(wěn)的事，我已經(jīng)在開始幻想我們在Ｂ中的美好生活了。

    還沒等我們消化了「質(zhì)量檢測」

    的喜訊，又一條喜訊傳來了，而這條喜訊卻真正改變了江雪未來的人生。

    我們參加的那三門理科競賽都是Ｓ省統(tǒng)一舉辦的省級競賽，考卷收齊后都是送到Ｓ省的省會Ａ市統(tǒng)一閱卷。

    當年還沒有發(fā)達的網(wǎng)絡(luò)，競賽成績都是靠郵寄掛號信告知。

    五月中旬的一天下午，何老師高興地拿著一迭信件走進教室，她念著信封上的名字讓叫到名字的學生領(lǐng)取。

    這里面有我，也有江雪，還有其他三位同學。

    這是省競賽委員會寄來的獲獎證書。

    我和其他三位同學都收到了一封信，而江雪收到了三封信。

    原來江雪在數(shù)學、物理、化學三科競賽中都獲得了省級二等獎的成績，我只有化學獲得了三等獎，其他三位同學則都是化學或物理的二等獎。

    江雪成了Ｙ校歷史上第一個在所有理科競賽中都獲獎的學生，而且還都是二等獎。

    我有些意料之外的驚喜，我實在沒想過我竟然能在理科競賽中獲獎。

    我看到江雪也是滿臉笑吞，估計她之前也對這個競賽沒報什么希望吧。

    而他們幾個的信和我的卻有一點不同，除了獲獎證書，還有一封邀請信。

    信的大致內(nèi)吞就是說：四所Ａ市的省級重點高中在今年首次開辦理科實驗班，每個高中一個班，每班名額五十人，在全省獲得競賽省級二等獎以上（包括二等獎）的學生中招生，想要參加的學生在一周后去Ａ市參加這四所高中聯(lián)合組織的入學考試，考試的科目只有數(shù)學、物理、化學三科，最終錄取前二百名。

    這四所高中我們早有耳聞，因為在每年高考結(jié)束后的新聞中，總少不了它們的名字。

    不僅每年Ｓ省考取清華北大人數(shù)最多的是這四所學校，每年理科、文科和英語的全省狀元也是來自這四所學校。

    Ｂ中確實是個好高中，但是在這些學校面前就不足為道了，Ｂ中每年考取清華北大的人數(shù)是十幾人，而這幾所高中考取清華北大的人數(shù)都在Ｂ中的兩倍以上，有的甚至是好幾倍。

    這是這些學校第一次公開面對全省招生，其他地市的學生過去根本沒有機會去上這些學校，我們第一次意識到這些報紙上的名字竟然離我們這么近。

    我們這些從小在Ｂ市長大的孩子，整個小學和初中的最高理想就是考上Ｂ中，從來沒想過會有機會上比Ｂ中更好的學校，而現(xiàn)在，這個機會就擺在江雪和其他三位同學面前。

    我突然感到一絲驚恐，我不知道江雪會不會去參加考試，我怕江雪考上了這些學校就不會去Ｂ中了。

    我趕緊看向江雪，我發(fā)現(xiàn)她一直盯著手里的邀請信，從側(cè)后方我看不清她的表情，似乎是皺著眉頭，反正看不出高興的樣子。

    我有些后悔自己沒有得到二等獎，否則也可以去爭取這個機會，我很羨慕那幾位得二等獎的同學，不管到時能不能考上，至少能有機會去拼一把。

    一周后，江雪和那三位同學去Ａ市參加了四所高中組織的入學考試，畢竟誰都不會錯過這樣的好機會，就算考不上肯定也要去試一試。

    我的心情非常矛盾，我希望江雪能考上Ａ市的高中

    ，那是比Ｂ中更好的學校，在那里肯定會有更高的幾率考上清華北大，可是那樣就意味著在未來的三年里，江雪不僅不會上Ｂ中，還要到另一個城市生活，到時候別說和她在一起，就是想見她一面都難啊……。

    我甚至有些希望江雪不要考上，可又馬上否定了自己這個自私的想法，我應(yīng)該永遠希望江雪好的，不能因為自己的私欲去損害她的利益。

    又過了一周，考試結(jié)果出來了，Ｙ校去參加考試的四位同學中，只有江雪考上了。

    她在和七百多位競賽獲獎?wù)叩母偁幹腥〉昧说谑某錾煽?，成功被老牌名校Ｓ中錄取?/br>
    江雪又一次創(chuàng)造了奇跡，她成了Ｙ校歷史上第一位被Ａ市的重點高中錄取的學生。

    事情開始朝著我從未預料到的方向發(fā)展……。

    然而考上了Ｓ中，并不意味著就一定要去上Ｓ中。

    我并不知道江雪的想法，于是只能這樣安慰自己。

    事實上在我眼里，去Ｓ中上學的困難確實太多太大了。

    首先就是距離的遙遠。

    當年Ｂ市和Ａ市之間還沒有高鐵，最方便快捷的交通方式就是高速公路的長途大巴，大巴在高速公路上的行駛時間就需要近兩個小時。

    Ｂ市是個小城市，倒不怎么堵車，Ａ市就不一樣了，車堵起來簡直沒個頭。

    我初一暑假時跟父親去過一次Ａ市，回來的時候正好趕上下午的下班時間，我們坐的大巴車光是從Ａ市的汽車站到Ａ市的高速公路口就花了一個半小時時間。

    如果再算上去汽車站的時間，在Ａ市Ｂ市之間跑個來回就要花近八個小時的時間。

    還有就是生活的問題。

    下學期Ｂ中會啟用新校區(qū)，所有學生必須住校，但是在Ｂ中每周都可以回家，既不會有想家的問題，也不會有洗衣服之類要自己解決的麻煩。

    而在Ｓ中就不一樣了，來回一趟要花費的時間顯然決定了不可能每周回家，這就相當于提前開始了大學生活，衣食住行都要靠自己來解決了。

    我并不是小看江雪的能力，但是我們這代獨生子女大部分都是從小被父母嬌生慣養(yǎng)出來的，江雪也不例外。

    在這么小的年齡就要去陌生的城市獨自一人學習生活，實在是太為難她了。

    考慮到這些現(xiàn)實的問題，我相信江雪和她父母都不會愿意去Ｓ中的。

    我還是相信自己有很大的希望和江雪一起上Ｂ中。

    不光是我覺得有這些困難，老師們也是這么認為。

    做課間cao時，我聽到何老師和萬老師說起這事，她們都覺得這么小的年紀就離開家太困難了，何況江雪還是個女孩；有天英語晚自習前，我看到周老師去問江雪要不要去Ｓ中，江雪的回答好像是還沒決定，周老師則是建議她不要去，因為要面對的困難確實有點大。

    不過不管別人怎么說，最終還是要江雪自己決定。

    我曾想過要不要去告訴江雪，「不要去Ｓ中，和我一起上Ｂ中吧」。

    但又覺得這樣太自私了，我不能影響她理智的判斷，畢竟這是事關(guān)她前途的大事。

    五月底，我們班拍了畢業(yè)照。

    這是繼小學畢業(yè)照后，我和江雪的第二張合影。

    我期待著以后還會有和江雪一起拍攝的下一張畢業(yè)照。

    薛校長和畢業(yè)班的老師們都對江雪寄予了比以前更高的期望，他們覺得江雪已經(jīng)手握一個保底的學校，這個學校甚至比Ｂ中更好，在中考時她一定能輕松上陣，取得比之前更好的成績，肯定能為Ｙ校增光添彩。

    我也希望江雪能再一次創(chuàng)造神話，我發(fā)自心底地為她取得的一切成績感到高興，甚至比我自己獲得成功更高興。

    可是誰都沒有想到，我們所有人的希望都毫無征兆地在六月初戛然而止。

    說毫無征兆也不準確，事后想起來，我其實是意識到了什么，只是沒有在意罷了。

    我清楚地記得那是２００１年六月二日，是個星期六，我們照常補了一天的課。

    我當時是騎車上學的，所以放學時不必等大家一起走。

    我平時都是快速收拾好書包，趕緊去車棚取車回家，也是希望能節(jié)省路上的時間。

    那天放學時，我像往常一樣收拾好書包就準備起身離開，我剛一抬頭，竟然迎上了江雪的目光。

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    已經(jīng)快七個月沒有看過我一眼的江雪，正轉(zhuǎn)過身來靠在桌子上看著我。

    而面對我的目光，她也沒有躲閃的意思，還是一直盯著我。

    我雖然感到有些奇怪，但也沒有太過在意，還是按部就班地往教室后門走去，邊走我邊疑惑地回頭看她，卻發(fā)現(xiàn)她的視線一直跟著我，于是我也看著她，直到我從后門走出教室，再也看不到為止。

    回家的路上我極力回憶著剛才江雪的眼神，我上一次直視她的眼睛還是七個月前，而今天江雪的眼神沒有了當時的絕望，更沒有怨恨和憤怒，我看到的只有依依不舍，她好像要把我的樣子使勁記住一樣。

    我還天真地想著，可能是江雪理解了我當初的決定，終于要和我重歸于好了。

    可沒想到的是，這不僅是我在初中時最后一次看到江雪，還是我在未來的兩年多時間里最后一次見到江雪。

    下個周一的早上，我懷著莫名的激動趕往學校，一路上我都幻想著又能和江雪好好說話的情景。

    來到教室，正要放書包時，我發(fā)現(xiàn)自己的書桌里放著一迭筆記本。

    這些本子我太熟悉了，在初一初二時江雪把其中的很多都借給我看過，我一本本地仔細翻看，這些是江雪初中三年在語文、數(shù)學、英語、物理、化學這五門課上的所有筆記，還有最后各科總復習的筆記。

    我瞬間就明白了這意味著什么，我感到難以言說的痛苦在心中翻涌，我知道，江雪不會再上Ｂ中了！這一天，江雪沒有來上學；第二天，江雪還是沒有來；第三天，江雪依舊沒有來。

    第四天的時候，何老師遺憾地告訴大家，江雪決定去Ｓ中上學，而Ｓ中并不需要Ｂ市的中考成績，所以江雪決定不參加中考了，她也不會再來上學了……。

    參加中考與否，都不影響江雪去Ｓ中上學，可是不參加中考就沒有中考成績，這意味著江雪絕對不可能去Ｂ中了……。

    雖然在何老師通知大家之前我就猜到了這樣的結(jié)果，可我還是有些不死心，我希望自己的猜測是錯的，而現(xiàn)在，何老師的話澆熄了我最后的一點希望。

    我現(xiàn)在的心情矛盾到了極點。

    一方面，我真心實意地為江雪高興。

    她的能力遠遠高出我們這些人，還比我們更加努力勤奮，她付出了這么多，理應(yīng)獲得最好的獎賞，如果放著Ｓ中這么好的學校不去上，那真是可惜了她的付出。

    一方面，我又為江雪在Ｓ中的生活感到擔憂。

    江雪才十五歲就要離開家鄉(xiāng)、離開父母、離開朋友，去一個完全陌生的城市和環(huán)境獨自生活，我無法想象她要承受多大的思鄉(xiāng)之苦，付出多大的努力去解決各種困難，我感到心痛無比。

    另一方面，我又為我和江雪感到悲哀。

    我們曾經(jīng)有過那么多美好的回憶，許下過那么多的山盟海誓，一起夢想著在高中繼續(xù)我們的幸福生活，而現(xiàn)實的發(fā)展卻無情地拆散了我們，我甚至不知道這輩子是否還能再見到江雪……。

    關(guān)于江雪為什么最終放棄中考，決定去Ｓ中上學，我在當時和后來都想了很多。

    可能是我當初的表現(xiàn)讓她徹底失望，可能是對老師逼迫我們分開的一種報復，可能是對學校和薛校長用不公正手段對待自己的一種反擊，可能是出于父母的要求，最有可能的還是她自己對Ｓ中的向往吧。

    當然，事情往往不

    是由單獨的某一個原因決定的，江雪的決定大概也是這些原因共同作用的結(jié)果。

    多年以后，我問起江雪當時為什么會做出這個決定，她是這么說的：「我就是對學校不滿才不參加中考的，我不想用自己的成績給薛校長那種人臉上貼金，我考得好還成了她的成績……。她怕我不參加中考還找我談過話，她還想激我，說什么我還是要在中考時候才能證明自己。我就告訴她，我已經(jīng)用全區(qū)第三證明過自己了，我不需要再證明什么了……。哈哈哈，你不知道她當時的臉色有多難看……」

    「就是感覺有點對不起何老師……。不過她初一時候?qū)ξ乙膊缓?，還把咱倆拆散了，也算扯平了……?！?/br>
    江雪繼續(xù)說著，「其實最后我沒有中考成績也能去Ｂ中的，我媽去找Ｂ中的校長說了我的情況，人家說隨時歡迎我去……?！?/br>
    「??？我還以為阿姨想讓你去Ｓ中的？」

    我感到很吃驚，因為江雪的母親一向?qū)λ髧栏?，我以為她會很希望江雪去更好的學校。

    「哈哈，沒想到吧，我媽是家里唯一反對的，我爸覺得Ｓ中特別好，應(yīng)該去……?！?/br>
    江雪笑著說。

    「唉，其實我也說不清最后為什么還是決定去Ｓ中了，不過有一點我很清楚，如果咱倆當初沒有分開的話，我肯定不會去的……。」

    江雪的語氣有些黯然，「陳陽，你知道嗎，我當時一直等著你來給我說不要去……。如果你這么說了，我是絕對不會去的……?！?/br>
    「……。對不起，我還是太笨了……?！?/br>
    我感到萬分懊悔，如果當初我能說出自己的心里話，我們以后的命運一定會有所不同。

    「沒事啦，都過去這么久了……。如果咱們都去了Ｂ中，也不見得就比現(xiàn)在好啊……。」

    江雪還是很貼心地安慰著我。

    就算再痛苦悲傷，我也只能接受這個結(jié)果。

    中考的時間是六月十九日、二十日和二十一日三天，現(xiàn)在離中考只有不到兩周了，我也根本沒有時間再難過。

    我也相信江雪不會拋下我不管，她留給我的這些筆記就是明證。

    我們分開之前，江雪所有的筆記我都對照著補過，而我們分開之后各科總復習的筆記，我也記得很全。

    江雪肯定也深知這一點。

    這些筆記的象征意義遠遠大于它們的實用意義。

    江雪是想通過這些筆記，讓我記得我一直以來的努力，讓我繼續(xù)奮斗到最后一刻，一定要考上Ｂ中，或許她還想把她在學習上的好運也傳給我，畢竟她總會有這樣那樣的小迷信。

    「理解地不錯，滿分……。我就知道咱倆有這個默契?！?/br>
    多年后我就這事問起江雪時，她很開心地回答。

    中考的那天是我的生日，今年我沒有收到江雪給我的生日禮物，我在江雪生日的時候也沒有給她送禮物，我記得那時我正為她沒有讓我寫同學錄感到失望，所以也就忽視了她的生日。

    考試的時候，我也學著江雪迷信了一次，我戴上了很久沒戴的那條黑白相間的手鏈，我相信江雪會給我力量。

    最終，我和江雪的努力沒有白費，兩天半的考試中我感到異常順利，最終的成績出來后，我如愿以償?shù)乇唬轮袖浫　?/br>
    知道結(jié)果后，我卻沒有一點想象中的興奮和激動。

    父母少見地帶我在飯館大吃一頓，高興地為我慶祝，而等他們都去上班以后，我一個人在家里放聲大哭。

    這么長時間以來對江雪的思念和留戀、對她不辭而別的痛苦和悲傷全都釋放了出來，如果可以，我寧愿用考上Ｂ中來換江雪留在我身邊。

    而感到難過的不止我一人，我們班在這次中考的成績呈現(xiàn)嚴重的兩極分化。

    我和另外四位同學考上了Ｂ中，還有六位同學考上了Ｂ市的其他高中，除此之外，剩下的同學全部落榜，都沒有達到高中分數(shù)線。

    雖然考上Ｂ中的人數(shù)是Ｙ校有史以來最多的，但畢竟有Ｂ中擴招的因素，而這次慘不忍睹的升學率，卻是Ｙ校有史以來最低的。

    我們班出了江雪這樣能寫進Ｙ校史冊的優(yōu)秀學生，也出現(xiàn)了一大半人沒考上高中的慘案，很難說從小學畢業(yè)時就被看好的我們班到底有沒有達到大家的期待。

    朋友們的成績也是喜憂參半。

    艾娜考上了Ｂ市的一所普通高中，吳睿離高中分數(shù)線還有不小的距離。

    不過最后他家花了很多錢讓他上了Ｂ市的一所私立高中。

    看到這個結(jié)果后，我第一次意識到，江雪真的改變了我的命運。

    我和吳睿的成績本來是差不多的，如果沒有江雪，我一定還是排在班上十幾名的位置，而這個名次是無論如何都不可能考上高中的，我家顯然也沒有條件供我去上私立學校。

    像我這樣家里情況一般的孩子，如果連高中都沒有上，那以后還有什么出路呢？江雪給我的不僅是無私的感情，還有實實在在的幫助。

    考上Ｂ中，意味著我在人生的第一個十字路口時走上了一條比別人更快捷的路，雖然以后的人生還要面對更多的艱險，但江雪已經(jīng)用她的付出幫我開了一個好頭。

    七月初的時候，我最后一次來到Ｙ校，當年還沒有

    什么畢業(yè)典禮之類的活動，只是在班里領(lǐng)取了初中畢業(yè)證和一些資料，我的初中生涯、我在Ｙ校的整個學習生涯就這樣結(jié)束了。

    我本想著今天至少還可以見江雪一面，可沒想到她今天也沒有來，據(jù)說她的各種資料都由她母親提前拿走了。

    我看著江雪空空蕩蕩的座位，感到深深的與失落。

    和江雪在一起時，我們曾無數(shù)次地描繪過初中畢業(yè)時的景象：我們會在校門口合影留念，我們會一起慶?？忌希轮?，我們會把學校里留下我們足跡的地方都再轉(zhuǎn)一遍，我們會去給每位老師一一道謝，我們會最后一次坐在cao場的看臺上聽歌說話，我們會最后一次走完放學的這條路，這次一定要走得很慢很慢……。

    悲傷如洶涌的潮水涌上我的心頭，我控制不住地哭了起來。

    反正這也是我在Ｙ校的最后一天了，我也不想再控制自己，我不怕再丟面子了。

    吳睿見狀，趕緊跑過來安慰我，他一把摟住我，湊在我耳邊說：「沒事，沒事，咱們想見隨時能見，下午就一起踢球，沒事的……?！?/br>
    是啊，他并不知道我為什么而哭，我的痛苦沒人能懂，我感到更加難過，我抱著他使勁哭了起來。

    不知道過了多久，我慢慢地松開吳睿，教室里已經(jīng)沒剩幾個人了。

    「沒事吧，陳陽?！?/br>
    吳睿遞給我一張紙。

    「沒事，沒事了……。」

    我接過紙擦著眼淚。

    「那咱們走吧?！?/br>
    吳睿起身準備和我一起離開學校。

    「你先走吧，我還有點事……。」

    剛才哭的時候，我想了很多，雖然江雪今天沒有來，但我們說好的事不能算了，就算我一個人我也要把許下的那些諾言都實現(xiàn)。

    「要不要我?guī)兔?？?/br>
    吳睿似乎并不放心。

    「沒啥事，你不管了?！?/br>
    我婉言謝絕，這些事只能我一個人去做。

    「行，那有空就來找我玩啊……。先走了，再見！」

    吳睿揮著手離開。

    「好，再見！」

    我也和他道別，雖然我們以后也不會再有天天見面的機會了，但是畢竟還是可以隨時聯(lián)系。

    我是有江雪家的電話號碼，可是她父母和她一樣放假在家，我怎么敢打過去呢？就算敢打，江雪會愿意接我的電話嗎？我不再想這些沒用的事，眼下還有等著我要做的事。

    我沒有照相機，沒辦法在校門口拍照，我就先把整個校園轉(zhuǎn)了一遍，這都是我的江雪去過的地方，接下來就要去給老師們道謝了。

    我心里依舊是很緊張，我還是個害怕老師的學生，但今天就算再害怕，我也得去做這件事。

    是我先違背了我們的諾言，我現(xiàn)在能彌補一點算一點。

    我壯著膽子去給每位教過我們課的老師道謝，并告訴他們，我也代江雪謝謝他們。

    何老師聽了我的話，微微笑著對我說：「陳陽，老師為有你和江雪這樣的學生感到驕傲，以后在Ｂ中還要繼續(xù)努力，有空也回學校來看看?！?/br>
    周老師的表情懷著歉意，她對我說：「陳陽，老師過去有些事可能欠考慮，老師知道你是個好孩子……?！?/br>
    我只能笑著回答：「沒事，沒事……?！?/br>
    初中的老師都見過之后，還有一位老師要去見，這是江雪那時候?qū)ｉT提到的，小學時候的班主任張老師。

    我本以為張老師已經(jīng)不記得我了，畢竟我小學時成績很一般，沒想到張老師不僅記得我，還知道我考上了Ｂ中，一個勁地夸我。

    我說我也代江雪問她好，謝謝她小學時候的教導。

    張老師似乎有點意外，她笑著說：「沒想到你和江雪關(guān)系還挺好的嘛?！?/br>
    我一時語塞，但還是回答：「嗯，我們倆關(guān)系特別好。」

    邊說著我就感到一股熱流涌上我的眼眶，我趕緊和張老師道別，轉(zhuǎn)身就跑，我感到淚水又止不住地流了下來……。

    我走出校門，又回頭看了看這個我待了四年半的地方，在我對于我和江雪未來的設(shè)想中，我們有一天還是要回到這里的，只是我現(xiàn)在覺得這一天永遠不會來到了。

    我一個人默默地走進cao場，坐在我和江雪過去經(jīng)常坐著的地方。

    我沒有隨身聽，家里的復讀機也沒有帶來，所以沒辦法聽歌。

    我慢慢哼起宇多田光的《ＦｉｒｓｔＬｏｖｅ》，因為和江雪一起聽過太多遍了，所以這首歌的旋律已經(jīng)是隨口就來，只是日語的歌詞還是不會唱，只能哼著，而到了會唱的那幾句英語歌詞，我就輕輕地唱了出來：「……。Ｙｏｕａｒｅａｌｗａｙｓｇｏｎｎａｂｅｍｙｌｏｖｅ……。Ｙｏｕａｒｅａｌｗａｙｓｇｏｈｅｏｎｅ……。Ｙｏｕｗｉｌｌａｌｗａｙｓｂｅｉｎｓｉｄｅｍｙｈｅａｒｔ……?！?/br>
    我想起江雪第一次給我聽這首歌的時候，那天我們第一次對彼此說了「愛你」，我告訴她我們會一直好好地在一起……。

    我已經(jīng)無法再繼續(xù)哼歌，我已經(jīng)泣不成聲，我深深地覺得自己當初的決定是多么地錯誤，江雪才是我生命里最重要的，什么都無法相比。

    「江雪……。對不起……。江

    雪……。我錯了……。江雪……。江雪……?！?/br>
    我一遍遍地呼喚江雪的名字，一遍遍地向她認錯。

    江雪并沒有像很多愛情電影里那樣悄悄出現(xiàn)在我面前，對我說：「陳陽，我在這呢。」

    cao場上除了我的聲音外鴉雀無聲。

    回家的路上對我更是一種折磨，我實在不敢再慢慢地走，我?guī)缀跏且宦放苤亓思?，即便這樣，一路上我還是淚流滿面……。

    一個漫長的暑假開始了。

    在初一初二的寒暑假里，我急切地盼望著早早開學能與江雪重逢；在初三的寒假里，雖然我知道江雪不會理我，但我依舊期盼著開學，因為至少還可以看到她就在我身邊；而現(xiàn)在的這個暑假，我對未來沒有任何的期待，我知道開學時我不會見到江雪，下一次開學時也不會見到江雪，以后所有的開學后，我都見不到江雪了……。

    母親的同事給她介紹了一個暑期的輔導班，是提前學習高中課程的，就是地方有些遠，需要坐很多站公交車才能到。

    我聽說后馬上就表示想去上，我實在需要一些事情來分散自己的難過情緒。

    于是在接下來的三十天里，我每天早上七點多出門，下午六點多才回家，在那個輔導班里提前學習了高一的語文、數(shù)學、物理、化學這幾科內(nèi)吞，雖然辛苦，但我對這種忙碌樂在其中，至少可以讓我暫時忘卻失去江雪的痛苦。

    八月初，輔導班的課程結(jié)束了。

    父母請了一周的假，帶我去海南玩了一圈。

    這時是海南旅游的淡季，我們是跟團去的，整個旅程的花費意外地便宜。

    這是父母第一次帶我出去旅游，我非常興奮，整個旅程雖然時間不長，但我們玩得都很開心，我也似乎忘記了失去江雪的痛苦。

    旅游回來后，已經(jīng)是八月中旬了，我不想一個人待在家，我怕自己又會想起江雪而傷心，畢竟這一個多月來我的情緒已經(jīng)好了不少。

    于是我就帶著輔導班發(fā)的參考書，繼續(xù)跟著父親去他辦公室學習。

    兩周的時間很快過去，我就要去Ｂ中報到，成為一名高中生了。

    八月最后的幾天，我和母親開始準備住校需要的各種東西，被褥、衣服、洗漱用品和其他一些日常生活用品，還有一個旅行箱用來裝這些東西。

    每周能回家都要準備這么多的東西，如果每周不能回家那該多麻煩啊，我忍不住又想起了江雪，不知道她是不是也在收拾行李呢？我趕緊驅(qū)散自己的念頭，我不想在母親面前又流眼淚。

    ２００１年九月一日，在這個本該是我和江雪在一起三周年紀念日的日子，我拖著行李箱走進了Ｂ中。

    我看著Ｂ中新校區(qū)宏偉的教學主樓和干凈寬敞的校園，我的思緒再也無法控制，我想起了那個第一次讓我認識到我可以考上Ｂ中的女孩，我想起了那個哭著讓我上Ｂ中的女孩，我想起了那個幫助我考上Ｂ中的女孩，我想起了那個說好和我一起上Ｂ中的女孩……。

    而我現(xiàn)在就在Ｂ中，江雪，你怎么不在我身邊了呢？。

    我轉(zhuǎn)身抱著送我來校的母親放聲大哭，那一刻我知道了，江雪的名字已經(jīng)刻在了我的心里，永遠不會消失。