我完全沒有被說中有不好意思的感覺，還厚顏道：“老師好棒的身材喔！”

    “哼……”她和我并排走，但還是不看我一眼。

    哈！你不看我，我難道不會看你嗎？

    側(cè)面的老師也很美啊！高聳的胸脯，美麗的臉龐，披肩的秀發(fā)，苗條的身材，長及膝蓋的灰裙露出修長勻稱的美腿……

    “不要越來越過分??！”她還是不看我。

    “老師！我哪過分了？我只是欣賞美麗的老師啊。美好的事物難道不應該被欣賞，被贊美嗎？”我委曲地辯解，并不失時機地拍拍馬屁，呵呵。

    “不錯??！有很高的應變能力嘛！馬屁水平也很高！”她毫不為動，還調(diào)侃我。

    “我哪有拍馬屁？！如果我真的在撒謊拍馬屁的話，那所有的人都是嗎？”

    “全都是！全都是！所有的男人都一樣！全不是好東西——”老師突然非常激動地歇斯底里著。

    “老師！你怎么啦？”我驚訝她異常激烈的反應，她一定是發(fā)生什么了，看來她確實被男人拋棄。

    “老師，這是校園里耶，克制一下，可別讓人認為欺負你……”我抽出只手拉拉她的衣袖。

    “嗚……嗤……你有這個能耐嗎？”老師微紅的眼眶，神傷的表情被我逗得哭笑不得，悲苦莫明，眼中卻有幾分嘲弄的神色。

    我豪氣頓生，勇敢堅定道：“潘老師！我保護你好了！絕不讓任何人欺負你?！闭嬲\地望著她。

    她回身正視著我，久久地，好象想在我的目光里發(fā)現(xiàn)點什么。

    我亦熱情地回望著，感覺自己是個可撐天立地大男人了。

    “我真……的漂亮么？”

    我毫不猶豫地用力地點點頭。

    “那為什么他……不要我呢？”

    我知道她說的是她的男朋友，前男朋友，便安慰道：“老師，你愛他嗎？”

    她也毫不猶豫地點點頭，道：“愛……”

    “他愛你嗎？”

    “愛……”她思考了一下，又道：“是以前吧……”

    “現(xiàn)在不了？”

    她悲傷地搖搖頭，眼淚都快流出來了。

    “那你還干嘛愛他？”我思想有點簡單。

    “我忘不了他……”淚滾落下來。

    我伸手溫柔地輕輕為她擦去，道：“你想勉強他繼續(xù)愛你嗎？”

    “我……”潘老師睜大眼睛看著我，喃喃說不出話來。

    是啊！愛能勉強嗎？勉強的愛有意思嗎？抓得住人抓不住心，有什么意思嗎？如果勉強可以的話，那許多愛慕自己的人自己如何拒絕？難道告訴他“愛情是不能勉強的！”嗎？可自己卻還要勉強別人？！

    “叮咚——”下課鐘響起，驚醒互相凝視中的我們。

    “對不起！讓你見笑了，我好多了……謝謝你！你很會勸慰人……”潘老師好象有點想通了。

    “老師！如果我的話對你有所幫助的話，我很開心，也謝謝你……”

    “為什么要謝謝我？”老師不解地瞪大了眼睛。

    “因為你把我當作朋友來看待?。∽隼蠋煹呐笥盐沂呛芨吲d的！”

    “哼！你會把我當朋友待？你不會是對我有所企圖吧？”她已經(jīng)開始嗔怒了，是好事。

    “哪有！我很老實的！你看……”我擺了個很正氣凌然，也很酷很帥的姿勢。

    “哈哈！你的樣子好逗喔！哈哈……你想笑死我啊？”她笑得有點花枝顫，喘道：“你會……老實？”

    我有點佩服自己了，這么快就讓一個傷感的美女恢復過來了，這原因大概是我和太多的女性接觸的關(guān)系吧，多少有點了解她們。

    “我哪里不老實了？”

    啪——不會吧？

    潘老師竟一把竟伸到我褲襠，抓住還有一點點硬的，輕捏道：“這里！你這里就不老……??！你的好……”

    哇靠，這可是你惹我的，來而不往非禮也。

    卟，我把作業(yè)扔在地上，雙龍控爪，一下就抓按到她雙乳上，道：“那你這呢？”好舒服，好有彈性。

    “你好大膽！竟敢對老師這樣？！唔——別這樣！快！快放開！會有人看到的……”大概是豐乳被襲，忘了還抓握著我的，突然的刺激讓她的手不由得一緊。

    喔——好爽！在這光天化日下，在校園里，與自己美麗的女老師，在這雖然很安靜的路徑上，但還是會有人經(jīng)過的，這美妙、強烈的刺激感和上的快感，讓我興奮得也只有加大力度抓捏她的rufang來宣泄的我的刺激和沖動……

    “快放開！你……”她也加大捏的力度，不會是想摧殘幼苗吧？

    “你先松開！喔……”雖開始被抓得有點痛，但還能忍得?。ㄎ?，好象是“男尊陽功”的功勞，當然她也沒抓到我蛋蛋，不然再練十年內(nèi)功也對抗不了）。

    “不！你先松開！你……”她痛爽難分的支著嘴。

    被我捏得痛吧？才怪，應該是痛苦的快樂，我可沒有太用力，不然我這練武的手下會發(fā)生什么事是可想而知的，我這是在創(chuàng)造與她更進一步的親近機會和氛圍。

    可這時不遠處傳來腳步聲，使得我們同時放開手中握捏的東西。

    滿臉紅暈的潘老師做賊心虛的迅速撿起地上的作業(yè)本，拖著我往（禁止進入的）校舍跑。

    其實才七八步遠，我們不走正門（正門有專人看守），就迅速地從窗戶爬入，進入到醫(yī)務室。

    詳細描寫的話，就是：潘老師先把她手中的東西（作業(yè)和書本）扔進窗內(nèi)，裙子一提，手抓窗框就向上爬，我對著那兩個大圓臀部推股助瀾，一邊欣賞她裙內(nèi)春光，一邊把她推送進室內(nèi)，然后我爬她拽，很險地在有人經(jīng)過前我與潘老師已躲在窗下，大氣不敢喘，卻相視而笑。

    在一陣腳步與笑語聲過后，我們迅速關(guān)窗，拉上窗簾，鎖上兩個門，配合得十分默契。

    “潘老師，你很厲害喔，以前一定是個調(diào)皮的學生吧？”我輕聲笑問。

    “呵呵，那是，當年在大學時我可是‘玫瑰姐妹會’的創(chuàng)使人喔……”潘老師有點得意：“我們整過許多男孩子的，想當年……”

    “哇！難怪，看你這矯健的身姿……”在她輕微的抵抗下我暗暗抓住她的手，凝望老師的眼睛道：“老師，真漂亮！身材又好，動作還非常性感……”

    潘老師臉兒微紅，但也難掩高興神色：“真的？”可又突然卟嗤一笑，嬌媚道：“你小小年紀哪懂得什么性感和……”

    “喔？是嗎？竟笑我不懂，來你見識見識……”便推比我高一頭的潘老師貼靠在墻上，叫她退無可退，一手按抓著她的一只rufang，讓她逃無可逃，另一只手迅速伸到她下體，隔著裙子摸她的三角地帶……

    “快放開！睿龍！別這樣，我們是師生……不可以這樣……的……”潘老師大力的掙扎著，但怎抵得過扎實練過武功的我！

    再說了，剛才還主動摸人家的，現(xiàn)在想用年齡、輩份、社會關(guān)系來阻止我進一步怎么可能！我是不會吃那一套的，我的健身教練慧君還不是被我照插不誤！

    我用力摸弄起來，屬于適當?shù)拇直?。她的身材和各方面真的很棒，肢體勻稱柔韌，肌膚各處非常有彈性，和慧君老師那魔鬼的身材有得拼。

    潘老師的抵抗是軟弱的，已漸漸任我所為，嬌喘息息的呈弱不禁風狀，若不是墻的支撐和我魔手扶持，只怕她已軟倒了。此種狀況不知是有意放水，還是我學來的調(diào)情手法有了效果。

    當我要解她衣裙鈕扣時，她哀求道：“睿龍，別……求求你！不要……好不好……我會……受不了……的……我是……不能和學生……發(fā)生……這種關(guān)系的……”

    “不好！我要你！現(xiàn)在！不許反抗！”

    “別……啊……求你了……別撕……求你了……那好吧！讓我自己來吧……”潘老師也看出眼前的命運來，只好認命了。

    我們一起動手，