可惜人的力量終歸有限，當(dāng)一個(gè)人對上一個(gè)非人時(shí)，人大概率是會(huì)輸?shù)摹?/br>
    就比如這最后一球，饒是林遠(yuǎn)熙機(jī)關(guān)算盡，甚至以假動(dòng)作做掩飾，他也依舊沒能打得過鵲舟。

    轉(zhuǎn)校生這一方以3：2的成績拿下了這種賭局，張蕊毫不矜持地歡呼一聲，說：“你們輸了！”

    “輸了又怎么樣？不過是一周不找你們的麻煩而已，好好珍惜這一周吧?！彼渭握f著，上前拍了拍林遠(yuǎn)熙的肩膀，嘲道：“我以為你多厲害呢，結(jié)果連個(gè)轉(zhuǎn)校生都打不過嘛?！?/br>
    林遠(yuǎn)熙把宋嘉的手打開，嘁了一聲說：“他們運(yùn)氣好而已?！?/br>
    “哎我說，有些人輸都輸了，不打球的話就別站在這兒擋著別人打球啊?！睆埲锏?。

    林遠(yuǎn)熙冷眼看向張蕊，忽而露出個(gè)不懷好意的笑來，扔下一句“等著瞧吧”就和宋嘉離開了羽毛球場。

    張蕊見兩人走遠(yuǎn)，狠狠呸了一聲，說：“最討厭這種人了，贏的時(shí)候趾高氣揚(yáng)好不囂張，輸了就跟誰欠他百八十萬一樣?！?/br>
    “是啊，有這種人存在于這個(gè)世界上，連呼吸都讓人感覺到惡心。”鵲舟附和著走向張蕊和文硯。

    “還沒自我介紹過呢，我叫鵲舟?！冰o舟向文硯伸出右手，“你呢？這是我們第三次見面了吧，好巧啊?！?/br>
    文硯猶豫了一下也伸出右手來同鵲舟握了握，說：“我叫文硯。”

    “我叫張蕊！剛才聽你說你也要轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校來，轉(zhuǎn)哪個(gè)年級部呀？”張蕊又展現(xiàn)出了自己的自來熟屬性。

    “這個(gè)就暫時(shí)保密吧?！冰o舟沖張蕊眨了眨左眼。

    張蕊哈哈一笑，“那就期待以后在學(xué)校里遇到你咯，今天多虧你了，不然我們就都得在cao場上大喊自己是蠢蛋了?！?/br>
    “不客氣?！冰o舟說。

    文硯低頭看了看自己仍然和鵲舟握在一起的手，嘗試著抽離，但對方力氣還蠻大的，沒讓他抽離成功。

    文硯心里笑笑，面上卻露出不解的表情，偷覷了鵲舟一眼，像是在疑惑難道鵲舟是忘記自己手里還握著個(gè)東西了嗎？

    鵲舟在感受到對面的抽力后就看向了文硯，笑道：“很高興能幫再次幫到你，我也很期待下次的見面?！?/br>
    鵲舟后半句話看似是在回復(fù)張蕊之前那句，可他的期待怎么聽都像是專門針對于文硯的，其中期待見面的對象并不包含張蕊。

    這一點(diǎn)就連張蕊都聽出來了。

    在鵲舟松開文硯的手并跟兩人道別離開后，張蕊完全沒了打球的心思，湊到文硯耳邊說：“你倆關(guān)系看起來很好，之前怎么會(huì)連名字都不知道？”

    文硯說：“他之前救過我兩次?！?/br>
    張蕊見文硯的視線還落在鵲舟離開的方向，嘖嘖兩聲，揶揄道：“看你這樣子就跟想以身相許似的。”

    文硯收回目光，問：“真的么？”

    “對啊，你眼睛都要看直了。哎，你該不會(huì)是喜歡男生吧？”張蕊問。

    文硯愣了愣，隨后搖頭，“我不知道?！?/br>
    張蕊于是更加肯定了自己的猜測，但她沒再繼續(xù)說什么。

    真正肯定自己不喜歡男生的人怎么會(huì)回答說我不知道呢？文硯會(huì)這么回答，就說明他已經(jīng)動(dòng)心了吧。

    這可……不太妙呀。

    鵲舟在離開cao場后就立刻找了個(gè)沒人的地方重新變回了貓，他這次以人的形態(tài)活動(dòng)了太久，體力消耗過多，剛恢復(fù)貓身就沒忍住連打了三個(gè)哈欠。

    小黑貓又在草叢里睡了過去，但這一次他做了個(gè)比較特別的夢。

    夢里，他聽見了他剛來這個(gè)游戲世界時(shí)聽到的那道聲音，那聲音對他說：“你已經(jīng)成功化形三次，化形熟練度提升，下次再化形時(shí)可以維持12小時(shí)，同樣，冷卻時(shí)間也為12小時(shí)。”

    鵲舟聞言挑眉。原來多化形幾次還能提升熟練度，這一點(diǎn)倒是比較像游戲。

    不過每天只能化形12小時(shí)，如果中途解除化形，12時(shí)內(nèi)就不能再次化形這一點(diǎn)也不知是好是壞，總覺得自由度就沒有現(xiàn)在的高了。

    但時(shí)間長有時(shí)間長的好處，人形能持續(xù)12小時(shí)的話，他之前隨口編造的轉(zhuǎn)校生身份說不定就能落實(shí)下來了。

    思及此，鵲舟問那聲音道：“能幫我安排一個(gè)轉(zhuǎn)校生的身份嗎？”

    鵲舟想，如果是游戲的話，他這么提出要求，對方說不定真能幫他解決問題。如果不能的話，單靠他自己應(yīng)該也沒辦法真的轉(zhuǎn)來這個(gè)學(xué)校上學(xué)，畢竟他現(xiàn)在算是黑戶，什么身份證明都沒有。

    那聲音沉默了片刻，然后如鵲舟所愿道：“我已幫你辦好了轉(zhuǎn)校入學(xué)的手續(xù)，明天你便去高一九班報(bào)到吧?！?/br>
    “九班？不能是十班么？”鵲舟不是很滿意于聲音的安排。畢竟要他去別的班上課的話他就沒有那么多自由時(shí)間去看著文硯了。

    “十班才剛迎來一位轉(zhuǎn)校生，班主任并不愿意再接收第二個(gè)?！甭曇艚忉尩?。

    “行吧。”鵲舟也懶得再爭取了，反正九班教室就在十班教室隔壁，十班那邊有什么動(dòng)靜他應(yīng)該聽得見。

    比起其他的東西，他現(xiàn)在好像更應(yīng)該擔(dān)心的是這場夢到底是真實(shí)的，還是說只是一場夢而已。

    當(dāng)黑貓從夢中醒來后，想要立刻驗(yàn)證這一切的他在沒人注意到的角落里重新變成了人。

    他憑著記憶直接去了高中部的某間辦公室，隨便找了個(gè)老師問了下高一九班的班主任是誰。