“他可殺不光我們?！崩鲜笳f(shuō)。

    “也是，畢竟你們都挺賤的。”鵲舟說(shuō)完還補(bǔ)充了一嘴：“哦，不是罵你們的意思，我的意思是你們的命都挺賤的，賤就是很好活、不容易滅絕的意思，你知道吧？”

    老鼠知道，但這不妨礙他感覺(jué)到自己被罵了。

    “好了，我知道了，你走吧?！冰o舟搞清楚了這場(chǎng)游戲中還有另一方勢(shì)力會(huì)摻合進(jìn)來(lái)，便依照先前的承諾放松了對(duì)老鼠的鉗制。

    老鼠爬了起來(lái)，抖了抖身上的灰塵，說(shuō)：“你真有這么好心？”

    鵲舟說(shuō)：“等我眨一下眼睛我們就是下次見(jiàn)面了。”

    老鼠花了一秒鐘時(shí)間理解了一下鵲舟的意思，當(dāng)即也不敢多耽擱，轉(zhuǎn)身就跑了。

    鵲舟沒(méi)有追上去。其實(shí)老鼠不知道的是，他現(xiàn)在也是強(qiáng)弩之末了，與其說(shuō)是他大發(fā)慈悲放老鼠一條生路，不如說(shuō)是他根本沒(méi)有徹底將老鼠殺死的力氣。

    他今天早上變成過(guò)人身，那本來(lái)就是一件極其耗費(fèi)體力的事情，在他重新變回貓后他緩了好久才有力氣來(lái)到文硯的學(xué)校，而在這之后他又被老鼠追著在學(xué)校里跑了一圈，還打了一架，他現(xiàn)在可以說(shuō)是連重新走回高中教學(xué)樓的力氣都沒(méi)有了。

    就先在這里稍微休息一下吧。就這么一會(huì)兒功夫，文硯那邊應(yīng)該不會(huì)出什么事吧。

    鵲舟這么想著，在草叢中蜷成一團(tuán)睡了過(guò)去。

    與此同時(shí)，高一十班教室內(nèi)，在早自習(xí)還有三分鐘下課的時(shí)候，班主任秦老師帶著一位女生從教室前門走了進(jìn)來(lái)。

    負(fù)責(zé)早自習(xí)的老師收拾好自己的教材離開(kāi)了，秦老師于是帶著女生站到了講臺(tái)上，為大家介紹說(shuō)：“這是新轉(zhuǎn)來(lái)我們班上的同學(xué)，叫張蕊，大家以后就是一個(gè)班上課的同學(xué)和朋友了，讓我們一起歡迎一下新同學(xué)吧。”

    秦老師話音剛落，臺(tái)下便響起了熱烈的掌聲。

    不為別的，只因那新同學(xué)長(zhǎng)相著實(shí)好看，當(dāng)場(chǎng)評(píng)個(gè)?；ǘ疾粸檫^(guò)。

    “齊一，你之前說(shuō)想要把位置換到最后一排去是吧，那你現(xiàn)在收拾東西換過(guò)去一下吧，你現(xiàn)在這個(gè)位置就留給張蕊坐了?！鼻乩蠋煼愿赖馈?/br>
    跟文硯同桌而坐的男生聞言站了起來(lái)應(yīng)了聲好，完全忘記自己同桌名字的文硯挑了挑眉，看向講臺(tái)上張蕊的目光中多了些意味深長(zhǎng)。

    第289章

    張蕊是一個(gè)五官長(zhǎng)相非常出眾的女生，毫不夸張的說(shuō)，從看到她的第一眼開(kāi)始，高一十班就有一半的男生幻想了和她交往的畫面。

    所以自然而然的，能和這樣的女生當(dāng)同桌的文硯又罪加一等了。

    憑什么那么好看的妹子要坐在這個(gè)人旁邊？老秦到底會(huì)不會(huì)安排座位?。?/br>
    如果學(xué)生們的心聲能傳達(dá)到秦老師那里的話，他大概會(huì)大呼冤枉。因?yàn)樽贿@事他提前問(wèn)過(guò)張蕊，是張蕊自己說(shuō)想要坐一個(gè)比較靠中間的位置的，他不過(guò)是遂了新同學(xué)的愿而已。

    早自習(xí)下課后，秦老師離開(kāi)了教室，把時(shí)間留給了這群朝氣活潑的孩子們。

    老師一走，教室里的氛圍頓時(shí)歡騰起來(lái)。好些個(gè)平時(shí)就愛(ài)熱鬧的同學(xué)一下子便圍到了新同學(xué)的座位旁，七嘴八舌得好似要把人家的祖宗十八代都盤問(wèn)個(gè)清清楚楚。

    “你原來(lái)是哪個(gè)學(xué)校的？”

    “你為什么轉(zhuǎn)學(xué)?。俊?/br>
    “你家住哪里？”

    “你這么漂亮是不是平時(shí)有很多人追你？”

    “你有男朋友嗎？”

    “你要不要跟老師說(shuō)換個(gè)座位？現(xiàn)在這個(gè)位置不太好，這正中間的，平時(shí)想開(kāi)個(gè)小差都不行，而且同桌還這么……”

    “怎么？”剛剛還笑意盈盈的耐心回答大家問(wèn)題的張蕊忽然收斂了笑意，用好奇的目光看向問(wèn)問(wèn)題的人，“我的同桌怎么了嗎？”

    “他很臟啊。他校服很久才洗一次的。”剛才說(shuō)出那句話的人正是段驍燕，他也不避諱什么，當(dāng)著文硯的面就把文硯吐槽了一遍，“跟他呆在一塊兒你也會(huì)發(fā)臭的?！?/br>
    “很臭嗎？我聞不到誒?！睆埲镂宋亲?，做出一副努力嗅聞的姿態(tài)，聞完后眨巴著眼看向段驍燕，撇嘴道：“這樣編排同學(xué)不太好吧?！?/br>
    說(shuō)著，張蕊目光轉(zhuǎn)移向文硯，見(jiàn)文硯也在看著自己，她便露出個(gè)明媚的笑容來(lái)，說(shuō)：“我對(duì)我同桌挺滿意的，就不考慮換座位的事兒啦?！?/br>
    文硯沒(méi)說(shuō)話也沒(méi)有給張蕊任何回應(yīng)。但是他想，如果是真的那個(gè)npc文硯坐在這里，應(yīng)該會(huì)因?yàn)槊媲吧倥畬?duì)他的維護(hù)而對(duì)她心生好感吧。

    誰(shuí)會(huì)討厭一個(gè)愿意維護(hù)自己、站在自己這邊的人呢？特別是在周圍的所有人都討厭自己的情況下。

    說(shuō)的文藝一點(diǎn)，現(xiàn)在的張蕊就像是文硯黑暗人生中忽然照進(jìn)來(lái)的的一束光，是很特別的、耀眼的存在。

    他哪怕就是愛(ài)上這束光也不足為奇。

    可現(xiàn)在的文硯到底不是那個(gè)npc文硯，他的一顆心早就被另一個(gè)人占滿，不可能再為他人所動(dòng)。

    但這不妨礙他假意對(duì)這位新同學(xué)心生好感，一來(lái)是將計(jì)就計(jì)看看張蕊想搞個(gè)什么名堂出來(lái)，二來(lái)也可以看看鵲舟會(huì)如何應(yīng)對(duì)。

    鵲舟應(yīng)當(dāng)不會(huì)放任他喜歡上別的人……吧。

    上課鈴響，張蕊座位邊上圍著的人群一窩蜂散去，世界終于重歸寂靜。

    一張小紙條忽然從隔壁遞向文硯，文硯看了遞紙條的新同學(xué)一眼，將紙條展開(kāi)看了看。