鵲舟說：“我先看看大家怎么說，我得再想想。”

    “行，那我先來。”謝幺怕其他人對(duì)他鵲哥這副大爺姿態(tài)感到不滿，自告奮勇站出來給大家起個(gè)頭，問文硯道：“高考是指真的高考嗎？還是說只是在高考那個(gè)時(shí)間段？”

    文硯沒答也沒搖頭點(diǎn)頭，就掀起眼皮看了謝幺一眼。

    鵲舟伸出食指戳了戳謝幺的腰窩，提醒道：“你別問選擇題啊，你文硯哥哥現(xiàn)在沒額度了?！?/br>
    謝幺恍然，重新問了一遍，只不過這次他只問了前半句。

    文硯這回總算點(diǎn)了點(diǎn)頭，耳邊卻還縈繞著鵲舟那句隨口說出來的文硯哥哥。

    “啊，真高考啊，那大佬你沒必要說答題這倆字兒嘛，你說高考大家就知道是要答題了?！敝x幺說著，真心實(shí)意的為被文硯浪費(fèi)掉的那兩個(gè)字的額度感到可惜。

    文硯對(duì)此話沒什么反應(yīng)，不知道是聽見了還是沒聽見。

    “我倒是覺得答題這兩個(gè)字是有用意的?！冰o舟懶散開口，“是題目有問題？”

    “嗯?！蔽某幒黹g發(fā)出一個(gè)低低的單音。

    “啊，是被發(fā)了假試卷嗎？”葉莎問，問完自己又覺得不太靠譜，自語道：“可那是高考哎，被發(fā)假試卷的概率很低吧，不太好cao作?！?/br>
    文硯用沉默回應(yīng)了葉莎。

    “難道是試卷本身出的就有問題？是不是有某個(gè)題目出的很離譜？”狐貍臉問。

    文硯又以沉默作答，于是大家都明白了，只要這位大佬沒反應(yīng)，那就說明他們的思路錯(cuò)了。

    “還挺裝?！焙偰樞÷暪緡仭?/br>
    “那當(dāng)時(shí)考的是哪個(gè)科目重要嗎？”郝才問。

    文硯這次答了，說不重要。

    “話說回來，高考是誰考??？是你考嗎？”葉莎問。

    文硯答是也不是。

    葉莎茫然，心說這怎么還能有個(gè)薛定諤的回答。

    還是鵲舟一眼洞穿了文硯的意思，解釋說：“他的意思應(yīng)該是考試的是他扮演的那個(gè)角色，這么表達(dá)會(huì)準(zhǔn)確一點(diǎn)?！?/br>
    “哦！”葉莎恍然。

    文硯瞥了鵲舟一眼，唇線稍稍抿緊了些。

    “是……是每科都考了嗎？”角落里，從開始到現(xiàn)在一句話都沒說過的那個(gè)死了男友的女生余夏忽然開了口。

    余夏其實(shí)沒什么心思在這里和大家一起玩海龜湯，畢竟她剛剛死了男朋友，其他人知道她的情況也沒對(duì)她的消極擺爛態(tài)度多說些什么。

    不過在緩了一輪以后，余夏的精神狀態(tài)還是有所恢復(fù)的，盡管她還是什么也不想做，但她也知道自己一直這么沉默下去對(duì)其他人來說很不公平，所以就強(qiáng)迫著自己加入了進(jìn)來。

    文硯點(diǎn)了下頭。

    “那是每科的題目都有問題嗎？”余夏得到了肯定，繼續(xù)問道。

    文硯說是。

    余夏咬了咬唇，視線在黑板上那五個(gè)詞語上停留了一會(huì)兒。

    高考，答題，幻視，師生，強(qiáng)|jian。

    幻視，強(qiáng)|jian。

    可能是因?yàn)樽约含F(xiàn)在的精神狀態(tài)不佳，余夏在盯著這兩個(gè)詞看了一會(huì)兒后偏了偏頭說：“題目有問題是因?yàn)榇痤}的人精神狀態(tài)有問題嗎？”

    “是?！蔽某幷f。

    “哦對(duì)，幻視，哎，光想著高考和答題去了，既然有幻視，那是不是就是說題目沒問題，但因?yàn)榇痤}的人精神有問題，所以產(chǎn)生幻覺，把題目看成了其他的東西?！焙偰槑缀踔皇前延嘞牡脑掃M(jìn)行了一個(gè)擴(kuò)寫，但在看到文硯點(diǎn)頭的時(shí)候他還是有些驕傲的挺了挺胸膛。

    看到?jīng)]，就是這么的聰明機(jī)智。

    “那師生和強(qiáng)|jian之間有關(guān)系嗎？”郝才問。

    文硯說有。

    “那是老師強(qiáng)|jian學(xué)生嗎？”郝才又問。

    文硯說是。

    “是你扮演的那個(gè)學(xué)生？”郝才再問。

    文硯點(diǎn)頭。

    沒怎么參與提問的鵲舟在一旁看得直樂，他覺得文硯肯定很后悔讓他提出這么個(gè)海龜湯的玩法，這對(duì)一個(gè)不愛說話的高冷的人來說簡直就是災(zāi)難。

    “我懂了，就是說這個(gè)學(xué)生被自己的老師給強(qiáng)了，導(dǎo)致精神狀態(tài)出了問題，以至于在高考的時(shí)候出現(xiàn)幻覺，把題目給看岔了?！焙虏虐盐鍌€(gè)詞結(jié)合到了一起。

    文硯贊同了他的說法。

    郝才笑了笑，“那這個(gè)房間是不是就結(jié)束了？下一個(gè)誰來哎喲，你打我干什么？”

    郝才后腦勺忽然被人扇了一下，他憤怒扭頭瞪向狐貍臉，要對(duì)方給個(gè)說法。

    狐貍臉撇了撇嘴，“你告訴我這個(gè)房間哪里就結(jié)束了？把題目看岔了，看成什么了？答不對(duì)題的話會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)？還有，高考完了然后呢？就結(jié)束了嗎？會(huì)有那么簡單嗎？就咱們目前的狀態(tài)來看，所有房間應(yīng)該都是存在死亡風(fēng)險(xiǎn)的，但這個(gè)房間的風(fēng)險(xiǎn)在哪兒？”

    “哦，對(duì)哈?！焙虏欧磻?yīng)過來，下意識(shí)問文硯：“大佬你這房間的危險(xiǎn)在哪兒？”

    文硯看著郝才，嘴上明明沒有說話，冷的能凍死人的眼神卻像是在說：你看我能回答你這個(gè)問題嗎？

    “危險(xiǎn)出現(xiàn)在題目上？”鵲舟問。

    鵲舟擺爛半天，目的只是為了看看跟他一起玩游戲的這些npc們的智力水平如何，而他觀察到現(xiàn)在也認(rèn)命了，只能說游戲不愧是游戲，為了給玩家們?cè)黾犹魬?zhàn)性，是不可能把每個(gè)npc都塑造得有勇有謀的。