“三哥這么一大早就來了？”星敏笑著走出門，看到星敏的笑容，胤祉不安的內(nèi)心忽然就安定了許多。

    弟弟第一次議政都不慌張，他這個做哥哥的，自然要給弟弟當(dāng)榜樣！

    但他們還沒有到議政的年紀(jì)，雖然該學(xué)的都學(xué)了，日日御門聽政，對于朝中各種事物也有一定的了解掌握，可到底是第一次。

    而且這第一次來的太忽然了，讓人措不及防，胤祉在知道這件事情的時候，第一時間是覺得自己被這個大餡餅砸中，而后就是焦慮。

    四弟和皇阿瑪說的那些內(nèi)容他也不懂啊！

    昨日四弟說了什么三哥喜歡教書，不如去管理這個試點，還能作為先生。

    在家里面教兩個格格也是教，去學(xué)院里面當(dāng)先生也是教。

    “還不是四弟昨兒和我說的事兒?！必缝韲@了一口氣，“到現(xiàn)在還沒有什么很好的法子。”

    這事兒胤祉完全不知情，但白送上來的功勞，他怎么可能拒絕？

    教化之功，可傳千古，此事若是做成，他胤祉也能在史書上留下一筆屬于他自己的痕跡，而不只是皇阿瑪?shù)牡谌印?/br>
    “三哥有什么好的想法？”星敏望向胤祉。

    胤祉是一個純粹的學(xué)術(shù)派，對功成名就這種事情的渴望沒有讀書來的強烈。

    胤禛提議讓胤祉去做這件事情，算是提議道了胤祉的心中去，他本人非常愿意。

    但具體的cao作方面，卻犯了難。

    若是今日他說不出個什么東西來，豈不是讓皇阿瑪看了笑話？

    “三哥不必緊張?！毙敲羲伎计?，就說道，“還有內(nèi)閣那么多的學(xué)士和大學(xué)士呢！”

    他們只負(fù)責(zé)提出想法，下面自然會有人拿出具體的章程來，而且這只是一個試點，成不成都可以，對于康熙來說，不成也不過是一次嘗試，不算數(shù)。

    讓兒子們?nèi)プ?，也不是真的覺得他們能做得很好，畢竟想法和具體的實施是有差距的，能夠提出想法，在康熙這邊就已經(jīng)是有了好的印象。

    他老人家上位這么久都沒有解決的事情，若是簡簡單單的解決掉，豈不是……

    “三哥只需要把自己想到的東西說出來，之后交給內(nèi)閣的學(xué)士和大學(xué)士去完善即可。”

    星敏可以想到，內(nèi)閣到時候肯定會因為增設(shè)什么東西而打起來。

    每一個人身后不光是自己，還有屬于自己派系的利益。

    雖然這只是一個試點，但若是行了，不是要推廣到全國？

    胤祉聽到星敏說這么幾句話，內(nèi)心的焦急降低了不少。

    “四弟以后要是在皇阿瑪面前說什么，可要好好和我商量一下。”他望向了星敏，嘆了一口氣。

    四弟和以前是越來越不同了，但他還是更加喜歡現(xiàn)在的這個四弟。

    星敏聽到之后，也對著胤祉露出了一個苦澀的笑：“是說漏了嘴，不得不說。”

    按照胤禛的性格，肯定不會在一個計劃還沒有完善的時候就把這個計劃拿出來。

    肯定是康熙和胤禛說什么家常話，讓胤禛一瞬間對康熙沒有了防范，什么東西都倒了出來。

    胤禛對康熙還是有那種對偉大的父親的崇拜的。

    而且因為小時候沒有得到父親的過多關(guān)心，在經(jīng)歷了被兩個母親都拋棄之后，這個父親對他來說，就更加重要。

    “四弟有什么打算？”胤祉知道胤禛的意思是這件事情讓胤祉來做主要負(fù)責(zé)人，而胤禛作為提出這件事情的人，甘愿成為胤祉的副手。

    這讓胤祉在聽到這話的時候，差點跳起來打弟弟。

    他自己想要功成名就的話自然會自己去爭取，靠著弟弟爭取來的，算什么本事？

    “要建立歸屬感，自然要讓他們從中看到好處?！毙敲羲妓髁似蹋瑢ω缝碚f著。

    胤祉不太明白：“讀書不就是最大的好處？”

    “若是飯都吃不起，為何讀書？如何讀書？”北京城已經(jīng)算是大清的政治中心，在天子腳下。

    即使如此，外城都還有無數(shù)人只能夠保證自己不餓肚子，全家人餓不餓肚子都無法保證。

    胤祉聽到之后，雙眼瞬間明亮了起來。

    他是一個讀書人，自然信奉書中所提到的大同世界，可他也知道想要達(dá)成這種目標(biāo)非常困難。

    “我們想要培養(yǎng)屬于我們的讀書人，首先不求他們有多少學(xué)識，只需要讓他們有立身之本?！?/br>
    星敏不光是在和胤祉說這些，也是在梳理自己接下來要說的事情。

    康熙愿意拿出一個北京城的社學(xué)作為試點，那她自然想要做一些以前沒有想過的事情。

    比如自然科學(xué)的課程是不是也要加上？

    康熙整個人，自己學(xué)了那么多的東西，知道那些東西有用，但從來不讓別人學(xué)習(xí)。

    當(dāng)然了，有一部分的原因是有的人自視甚高看不上外邦的東西，還有一部分的原因就在于康熙本人也不太愿意讓別人懂太多東西。

    胤祉晃了晃腦袋，覺得四弟在說這些東西的時候額外不同。

    他的雙眼之中綻放著火花，熠熠生輝。

    “三哥，若我們能夠讓更多的人擁有一技之長，是否立德是否立功？若從我們起指定了新的社學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容，定下了咱們大清教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，是否立言？”

    這話說的慷慨激昂，胤祉作為一個讀書人，對立德、立功、立言沒有任何的抵抗力。