“挺順利的，郡主在之前救濟(jì)災(zāi)民，成了京里的大善人。加上之前京里最大衣鋪的王員外風(fēng)評(píng)很差，讓好些人期待我們的鋪?zhàn)娱_(kāi)張?！?/br>
    “王員外……”俞漸離想起了陸懷璟別院里的事情，便將雨停的事情與她說(shuō)了。

    俞知蘊(yùn)倒是第一次聽(tīng)說(shuō)，卻也不意外，只是那種憤怒的情緒寫(xiě)在了臉上。

    “這個(gè)王員外的確是會(huì)做出這種事情的人，我們之前去的那家衣鋪，就被王員外的衣鋪打壓得厲害，導(dǎo)致過(guò)年的時(shí)候也比較冷清，只能改為多做一些更加精致的衣服，才能存活?！?/br>
    “你們之后要小心著些?！?/br>
    “郡主經(jīng)商厲害，若是沒(méi)有十足的把握，也不會(huì)開(kāi)這家衣鋪。那個(gè)雨停若是為人老實(shí)，也可以叫到我們家里來(lái)，想來(lái)她也想看到我們的衣鋪起來(lái)，讓王員外元?dú)獯髠漠?huà)面?！?/br>
    “好，我和紀(jì)硯白說(shuō)。”

    “對(duì)了，我們的私塾也要開(kāi)始上課了，不知郡主是如何做到的，竟然會(huì)和國(guó)子監(jiān)一同參加月試、歲試，我們幾個(gè)人的卷子也會(huì)被一并送過(guò)去閱卷，只是不參加口試?！?/br>
    “那還挺有意思的，你好好考，爭(zhēng)取我在國(guó)子監(jiān)也能聽(tīng)到你的傳說(shuō)?！?/br>
    俞知蘊(yùn)笑得燦爛，很是開(kāi)心：“好。”

    *

    國(guó)子監(jiān)開(kāi)學(xué)，國(guó)子學(xué)清潔堂內(nèi)一派……死氣沉沉的景象。

    俞漸離捧著書(shū)，斗志昂揚(yáng)地進(jìn)入支堂，進(jìn)去后看到同支堂的監(jiān)生們都這般模樣，不由得也有些納悶，坐下后問(wèn)陸懷璟：“為何大家都這般沮喪的模樣？”

    “像你一樣喜歡讀書(shū)的人不多?！标憫循Z趴在桌面上，一副天要亡我的模樣。

    “你們那一日后來(lái)怎么樣？”

    “也沒(méi)怎么樣，表面上都和和氣氣，開(kāi)開(kāi)心心的?！标憫循Z說(shuō)完，突然坐起身子，“明知言是真的膽子大，打馬吊連太子都敢贏。”

    “他不是敢贏，他是輸不起?！?/br>
    陸懷璟想想也是，明知言現(xiàn)在窮得吃飯都困難，需要在俞漸離家里借住，二兩銀子都拿不出來(lái)。

    俞漸離這邊經(jīng)歷風(fēng)險(xiǎn)至少被賜官，還被賜了銀兩。

    明知言則是窮書(shū)生被抄家，出獄后窮上加窮，身無(wú)分文，人還要面子不肯跟俞漸離借。

    紀(jì)硯白倒是很晚才來(lái)到支堂，手中拿著嶄新的書(shū)，坐下后便隨手將書(shū)放在了桌面上。

    陸懷璟回頭問(wèn)他：“你被上奏，府里可有說(shuō)你？”

    “說(shuō)了?！?/br>
    “怎么說(shuō)的？”

    “告訴我下回送小點(diǎn)的，別讓別人發(fā)現(xiàn)了。”

    陸懷璟豎起大拇指：“果然是國(guó)公府的處事風(fēng)格。”

    俞漸離則是回過(guò)身，將自己手里的書(shū)換給了紀(jì)硯白，翻開(kāi)后給紀(jì)硯白看批注：“你若是哪里不懂問(wèn)我，我再單獨(dú)給你寫(xiě)一份講解?！?/br>
    陸懷璟一直看著，不由得開(kāi)始找茬：“俞漸離，你怎么只給他寫(xiě)？”

    “他被圣上單獨(dú)批評(píng)了，你被批評(píng)了嗎？”

    “這……倒是沒(méi)有，我都沒(méi)有單獨(dú)面圣的機(jī)會(huì)?！?/br>
    這時(shí)有人進(jìn)了支堂，道：“我看到林聽(tīng)被山長(zhǎng)叫走了，他的積分也快八分了吧？之后是會(huì)為官?gòu)恼?，還是升到我們國(guó)子學(xué)？”

    “升到國(guó)子學(xué)會(huì)去哪個(gè)支堂？會(huì)不會(huì)沖著陸懷璟也來(lái)我們支堂？”

    陸懷璟聽(tīng)完一驚，趕緊擺手：“可不關(guān)我的事。”

    那人卻不在意：“林聽(tīng)來(lái)了挺好的，隔壁支堂更得鬧了?！?/br>
    陸懷璟試想了一下，跟著笑出聲來(lái)：“也是?！?/br>
    不久后博士走進(jìn)了支堂，看向他們道：“從今年開(kāi)始，我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容就要更加復(fù)雜了，你們?nèi)绻俑簧稀率且苍匐y跟得上了。”

    整個(gè)支堂哀嘆起來(lái)。

    博士不在意他們的抱怨，開(kāi)始上課，只是上課講了沒(méi)多久，便開(kāi)始提問(wèn)俞漸離：“俞漸離，這一點(diǎn)你如何看？”

    俞漸離站起身來(lái)，粗略說(shuō)了幾個(gè)點(diǎn)。

    博士卻不滿(mǎn)意：“你的水平不該如此?！?/br>
    俞漸離算是知道了，他寫(xiě)了奏章的事情博士們應(yīng)該也聽(tīng)說(shuō)了。

    只是這位博士不免有些著急，一段只講了個(gè)開(kāi)始，便迫不及待地提問(wèn)，想看看俞漸離是怎樣的驚才絕艷，俞漸離也真是很難展現(xiàn)什么水平。

    這要是放在寫(xiě)話(huà)本里，不就是刻意堆積辭藻，屁大點(diǎn)且沒(méi)有懸念的事情故意寫(xiě)得高深莫測(cè)？

    沒(méi)必要。

    博士示意俞漸離可以坐下，繼續(xù)講課。

    可惜俞漸離坐下沒(méi)有一刻鐘，便又被叫了起來(lái)。

    這種待遇持續(xù)了一整日，讓俞漸離身心俱疲。

    *

    俞漸離到了晚間，吃完飯才有時(shí)間收拾自己的號(hào)房。

    紀(jì)硯白在此刻推開(kāi)小窗看向他，問(wèn)：“你收拾你那邊做什么？”

    這問(wèn)題問(wèn)得他一頭霧水：“號(hào)房許久未住，自然有些需要收拾的地方?！?/br>
    “我這邊曇回已經(jīng)收拾好了，你過(guò)來(lái)住。”紀(jì)硯白的心思簡(jiǎn)直要寫(xiě)在臉上。

    “可是這邊早晚是要收拾的?！?/br>
    “明日我讓曇回幫你收拾?！?/br>
    “我?guī)н^(guò)來(lái)的東西也要放好……”

    紀(jì)硯白見(jiàn)俞漸離執(zhí)意要收拾自己的號(hào)房，不由得一陣不悅。

    他回到自己的號(hào)房里坐下沒(méi)一會(huì)兒，便又到了小窗口，道：“阿離，我有些東西不懂，你幫我解釋一下。”

    “今天學(xué)的嗎？”俞漸離果然被吸引了注意力。