第583章
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很快網(wǎng)友們就悟了! “妙啊,太妙了!” “這種簡(jiǎn)短和音的奇妙之處就在于前一段還沒(méi)唱完,后一段兩人的歌聲就融合到了一起?!?/br> “江逸老師是怎么想的這么妙,這么有畫(huà)面感的表達(dá)方式的?。 ?/br> “此時(shí)此刻呈現(xiàn)在我面前的不只是一場(chǎng)演唱會(huì),仿佛是一場(chǎng)舞臺(tái)??!我才唱的兩位主演糾纏拉扯,繾綣纏綿!” “這一進(jìn)一退相互融合的歌聲,我真的有這種感受?。 ?/br> 當(dāng)代網(wǎng)友們就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣的評(píng)論著,一雙雙停留在屏幕面前的眼睛無(wú)比的興奮,散發(fā)著璀璨的光。 原本以為這一點(diǎn)就已經(jīng)夠讓他們驚奇和驚喜的了,卻沒(méi)有想到更炸裂的還在后面。 很快來(lái)到了高潮片段。 舞臺(tái)上燈光閃爍,江逸一身白色西裝,站在中央燈光照耀之下,宛若神明。 “夢(mèng)為努力澆了水~” “愛(ài)在背后往前推~” 極具質(zhì)感的歌音,讓人聽(tīng)之振聾發(fā)聵的歌詞,像是一把利劍,在所有人的心頭狠狠一敲,仿佛帶著震動(dòng)靈魂的力量! 高潮這片段一出來(lái),不少人的淚直接從眼眶中而出! 仿佛被擊中一般,嘴唇顫抖,不可置信。 “我靠,我合理懷疑江逸老師唱完自己演唱會(huì)之后是不是升級(jí)了??這也太犯規(guī)了吧!” “文字的力量振聾發(fā)聵?。〗堇蠋熖珪?huì)寫(xiě)了?。 ?/br> “他的歌聲到底是怎么做到清透卻飽富鼓舞的力量的?。?!” “那一句高潮歌詞我直接聽(tīng)的頭皮發(fā)麻,之前是有點(diǎn)夸張這次是真的!” “江逸老師的歌什么都好,唯一的一點(diǎn)就是完全不給翻唱留活路??!” “江逸的歌曲聽(tīng)起來(lái)總是這么優(yōu)雅!” “震撼的編曲,有深度的歌詞,兩位老師完美的演繹,以及懂得欣賞的大眾,這首歌要是不提獎(jiǎng)?wù)孢^(guò)不去啊!” 第491章 霸榜熱搜 “對(duì),優(yōu)雅就是優(yōu)雅!” “這首歌給我的第一感覺(jué)就是由內(nèi)而外,由伴奏到歌詞散發(fā)出來(lái)的穩(wěn)重低調(diào)奢華有內(nèi)涵和優(yōu)雅?!?/br> “伴奏真的很有韻味,真的很像一把古樸的大提琴發(fā)出歷史沉淀的聲音?!?/br> “感覺(jué)這個(gè)東西是取決于樂(lè)器的吧?!?/br> “江逸老師這首新歌里,各類樂(lè)器伴奏運(yùn)用的可謂是爐火純青?!?/br> “無(wú)論是大提琴的厚重,還是小提琴的纖柔,合到歌里聽(tīng)起來(lái)總是那么的有韻味,配上略微沙啞的嗓音,高聲處的爆發(fā),真的就印證了那句話能夠打敗江逸老師的只有江逸老師本人!” “哈哈哈這句話我可太認(rèn)同了,江逸老師那么多好聽(tīng)且無(wú)比經(jīng)典的音樂(lè),但是江逸老師總是有新歌能超越,并且打敗。” 雖然他只是剛聽(tīng)到高潮,但已經(jīng)有無(wú)數(shù)人被歌詞中的力量感和溫暖感所感動(dòng)。 然而相較于高潮來(lái)說(shuō),剛才的那兩句只不過(guò)是整段高潮里的前調(diào)而已,真正令人驚艷和震撼的還在后面。 “當(dāng)我抬起頭才發(fā)覺(jué)~” “我是不是忘了誰(shuí)~” 相比起江逸之前的那些作品,如十八般武藝一般可以各種變化拿出來(lái)展示的精彩絕倫的古風(fēng)唱功而言。 這首新歌所給人帶來(lái)的感受,便只有nongnong的現(xiàn)代感和蓬勃的力量。 “累到整夜不能睡~” “夜色哪里都是美~” “一定有個(gè)人他躲過(guò)避過(guò)閃過(guò)瞞過(guò)他是誰(shuí)~” “他是誰(shuí)~~~” 讓人欲罷不能的,則是那歌聲中的力量感。 那種獨(dú)屬于江逸老師音帶之間的撕扯,聽(tīng)的人耳膜發(fā)麻,這首歌曲所給人帶來(lái)的快感更是,如同顱內(nèi)高1潮一般。 一段高潮幾乎是剛一唱完這首歌就已經(jīng)被現(xiàn)場(chǎng)以及線上線下所有收聽(tīng),關(guān)注這場(chǎng)演唱會(huì)的觀眾奉為天籟! 有關(guān)于這首歌曲的熱搜,更是如潮水般鋪天蓋地的席卷全網(wǎng)。 #不為誰(shuí)而作的歌江逸# #江逸老師再創(chuàng)神曲?。?/br> #薛謙謙演唱會(huì)江逸發(fā)布新歌?。?/br> #重新定義現(xiàn)代歌曲?。。?/br> 熱搜如潮水一般鋪天蓋地的涌來(lái),如果不看主人公的名字,幾乎沒(méi)有人會(huì)不懷疑,這是花了大價(jià)錢,特意買的熱搜炒的熱度! 但是如果這件事情的主人公是江逸老師的話,那就另當(dāng)別論了! “哈哈哈我正吃瓜呢,一瞬間突然看到薇博的主頁(yè)變紅,我還以為發(fā)生什么大事兒了?!?/br> “給我嚇一跳,不過(guò)我第一反應(yīng)是誰(shuí)家這么大手筆花錢炒熱度啊?!?/br> “然后我再一看,原來(lái)是江逸老師啊,那沒(méi)事了。” “我看到的是原來(lái)江逸老師又發(fā)布新歌了???那沒(méi)事了,這都是小場(chǎng)面!” “我現(xiàn)在倒是比較好奇,江逸老師是又出了什么驚世神作,鬧出這么大動(dòng)靜?!?/br> “好聽(tīng)好聽(tīng)好聽(tīng),真的超級(jí)無(wú)敵好聽(tīng)!雙開(kāi)沖浪的歌迷在此!” “有一個(gè)問(wèn)題想知道,江逸老師為什么要跑到薛謙謙的演唱會(huì)上去發(fā)布新歌哈哈哈。” “圈外人士表示非常的迷惑,想不通,甚至還有一點(diǎn)哭笑不得。” “好好好,你們?nèi)锶硕枷矚g這么玩是吧!” 在網(wǎng)友們的一聲聲調(diào)侃之中,直播間里的演唱繼續(xù)。 江逸老師的歌聲辨識(shí)度很高,音域極高,唱腔獨(dú)特。