“救命，江逸老師好像很認真的樣子?！?/br>
    “江逸老師是該死的好勝心！”

    “江逸：我的粉絲不能不會唱歌，更何況是戲腔！”

    “不會唱戲腔？絕對不行，這可是我的看家絕活，哥親自來教。”

    “什么都敢交的江逸和他那一生要強的粉絲。”

    “江逸老師：我的粉絲必須是唱歌最棒最好聽的?！?/br>
    但是不約而同的網(wǎng)友們都覺得這件事情非常有愛。

    至少不再是粉絲的單向奔赴。

    至少看到了舞臺上主角的認真回復。

    同時江逸老師在舞臺上清唱戲腔，只為教會了粉絲這件事更是從側(cè)面印證了他的演唱實力。

    畢竟現(xiàn)場唱戲腔已經(jīng)很牛了。

    唱的這么好更是加分。

    最關(guān)鍵的是還是清唱！

    “不知道為什么，每一次聽到戲腔都有一種想哭的沖動?！?/br>
    “我也是，我一直都以為自己是淚失禁體質(zhì)。”

    “他真的沒有帶伴奏嗎？為什么我覺得那句戲腔響起來的一瞬間自帶氛圍??！”

    “單純覺得戲腔唱出來的一瞬間，周圍的氣氛都變得不一樣了。”

    “可以說江逸老師是真的有真東西，畢竟在以前的那個時候，應該不怎么依賴伴奏吧?！?/br>
    這場演唱會再次向大眾展示了他的實力。

    畢竟有什么比在演唱會現(xiàn)場用清唱，親自教粉絲唱戲腔更能考驗實力的呢？！

    然而現(xiàn)場，江逸老師那句清唱的戲腔可不是單純唱給他們聽的，唱完之后，話筒直接朝向了臺下的觀眾們。

    “來?！彼贿呎f一邊做了個開始的動作。

    粉絲們也是一生要強。

    這一遍的歌聲雖然沒有前面兩首合唱美聲時那么的整齊，但也勝在嘹亮清澈。

    不過對于在此之前合唱時一向發(fā)揮的非常不錯的粉絲們，唱出這個效果江逸顯然是不太滿意。

    擰眉稍作思索了一番神色依舊平和，所以他拿著話筒說了一句。

    “是不是沒準備好？”

    本來以為這一趴都要過去了的觀眾們直接傻眼，接下來就聽江逸老師說道。

    “那我們再來一遍。”

    一邊說就一邊自顧自的再唱了一遍，一句歌詞，一句最喜歡的歌詞能夠反復聽上兩三遍，現(xiàn)場的粉絲都快感動哭了。

    “我不管，他肯定就是想多唱歌給我們聽！”

    “為什么他唱的這么輕松啊，爺?shù)纳ぷ佣伎鞌鄽饬?，唱的還不如江逸老師一點兒。”

    “所以你猜他為什么能靠這個吃飯?！?/br>
    現(xiàn)場的觀眾七嘴八舌，不少人在心里嘀嘀咕咕，然而江逸老師自顧自唱完一段之后，將話筒對準觀眾的時候，他們依舊接的很快。

    這一次更加專業(yè)，江逸老師甚至還當起了樂隊指揮，站在舞臺上手指翻飛，幫助還不算熟練的觀眾粉絲們把控著這首歌的節(jié)奏。

    就這其樂融融的場景，任誰來了不說一句，“專業(yè)！實在是太專業(yè)！”

    “江逸老師還真是，在音樂的領(lǐng)域沒有他不會的！”

    第459章 這個代表正道的光

    也不知道是江逸老師教的好，還是這屆粉絲確實有天賦，唱第二遍的時候效果明顯比第一變好太多。

    反正江逸聽到粉絲這遍唱的明顯很滿意。

    互聯(lián)網(wǎng)上的網(wǎng)友們，看到江逸老師只交這么一次，就已經(jīng)能唱得這么好了，一個個直接震驚住了。

    “我的天啊，什么情況？第二遍就能唱得這么好了？”

    “就我這種，哪怕是上一周都估計唱不上去。”

    “調(diào)子太高了，唱不了一點?！?/br>
    “果然是粉隨正主啊，我真是心服口服?！?/br>
    “這個場面真的好震撼，好和諧啊，江逸老師把自己學會的毫不吝嗇的教給粉絲?！?/br>
    “感覺江逸老師也很欣慰吧，第二遍就能唱的這么好?！?/br>
    “粉絲們真的有很認真的在反饋哦?！?/br>
    本來以為這件事情也就到此結(jié)束了，沒有想到江逸老師下一句繼續(xù)開口。

    “這次比上次好很多，再試一下，找到那個共鳴點。”

    江逸老師一邊說一邊用手比劃了一下：“打開你們的喉嚨再試一次哦，最后一次。”

    一邊說一邊率先唱出一句，然而第三次粉絲也沒有了驚訝和反抗的情緒，一個個的唱的比誰都認真。

    很顯然，這次唱出來的效果明顯比之前的兩次都好。

    就連現(xiàn)場粉絲自己都被自己唱出來的這個效果給震驚了。

    江逸站在舞臺上率先為他們鼓掌。

    “真的很棒哦，你們這就已經(jīng)學會了?！?/br>
    “那下次的時候我們一起合唱好不好？”

    毫不意外的這句話說出來，又是一片的附和與應和。

    然而當代的網(wǎng)友卻從這句話中g(shù)et到了不一樣的意思。

    “我真的哭死了，他這么認真的教粉絲們唱歌，也不過就是希望下一次在有合唱的時候能夠一起唱?！?/br>
    “我之前還在想江逸老師為什么緊抓著帶他們唱歌呢，原來只是希望下次合唱我們一起?！?/br>
    “這也太感動了吧，我真的哭死了！”

    “原來萬人大合唱并不只是粉絲情緒的宣泄啊，江逸老師也是喜歡的，并且贊同融入其中的??！”

    不少網(wǎng)友又從江逸老師的這句話里面get到了華點，一個個的，因為這場演唱會感動的稀里嘩啦。