“我倒是覺得作詞和嘆虞姬不相上下，但是唱功簡直是較為打擊啊。”

    “唱功是一個痛點，嘆虞兮那么高難度的歌曲江逸老師都能輕松拿捏，反倒是這首踏山河，詞寫的相當不錯，已經是一個華點了，反倒是唱功拉了后腿?！?/br>
    “就勉強當做踏山河，和嘆虞兮這兩首歌作詞打個平手，那演唱的難度……明眼人都能看出來踏山河可比嘆虞兮，簡單太多了吧，嘆虞兮還有戲曲高潮，踏山河完全只是情感的疊加?！?/br>
    “我真是笑死了，這么簡單的唱法，歌手都這么扯后腿，那如果換一個角度讓他來唱嘆虞兮的話，那還不一定是什么名場面呢。”

    “什么名場面，貽笑大方的名場面嗎？”

    “就這么說吧，踏山河的進步那是相較于華語樂壇之前的質量，那是真的有了質的突破，不是讓你們吃了熊心豹子膽，居然敢想著和你們的祖師爺一較高下，是江逸打開了古風樂曲的大門?！?/br>
    被這首踏山河洗腦的網(wǎng)友不計其數(shù)，開口在薇博里鳴不平的也大有人在，所謂爭吵一觸即發(fā)但是網(wǎng)絡上的喧囂，并不影響歌手的舞臺現(xiàn)場。

    舞臺之上的人唱的動情，歌聲流瀉而出。

    “風卷殘騎裂甲，血染萬里黃沙！”

    “成敗笑談之間，與青史留下～”

    “長槍刺破云霞，放下一生牽掛?！?/br>
    “望著寒月如牙，孤身縱馬～”

    “生死無話～”

    “風卷殘騎裂甲，血染萬里黃沙～”

    “談笑間誰能留下～”

    最后一段歌詞唱完，原本聽到高潮時還覺得蕩氣回腸的網(wǎng)友們全都愣住了。

    這一回實在不是不怪網(wǎng)友們挑剔！

    “現(xiàn)實英雄主義題材的歌曲，可惜的是如何粉飾場面，最終都是虛假的歌曲與想象?！?/br>
    “舞臺上這位的嗓音……講真的，嗓音真的很一般，但是創(chuàng)作有才，剛聽還有那么點新鮮感，久了以后慢慢的到了江郎才盡的一天，終歸會淡忘，因為嗓音在歌手里確實沒多少亮點可言?！?/br>
    “哪怕是再好的作品，也是需要有無論能把它發(fā)揚出來，就算再好的食材碰不上一個好廚子，哪怕再珍貴，也只是糟蹋了?！?/br>
    “其實還是挺痛心的，畢竟這么好的一首作品，沒有得到一個好的呈現(xiàn)?！?/br>
    “同意樓上我都不敢說，讓江逸來唱，我怕被罵，但是事實就是如此啊。”

    “如果江逸打開了國風音樂的大門，那這位屬實是把門關上，焊死了后還不忘把后面的路炸了。”

    “他是怎么做到高潮那么的熱血沸騰，然后唱著唱著又掉下來了？”

    “高潮的成功完全是因為作品的底蘊在那撐著，我現(xiàn)在就想知道填詞和演唱人是不是同一人?！?/br>
    “笑死我了，樓上的兄弟是不是有點異想天開，你還以為華語樂壇人均江逸老師呢，全都是自己填詞，自己創(chuàng)作自己演唱。”

    “這位我盲猜，就是飯都喂到嘴邊了，還是把勺給丟了。”

    “扶不起的阿斗，就是說。”

    “原來是這樣啊，我之前還有點興奮，還以為是內娛卷起來了，原來是創(chuàng)作圈卷起來了?！?/br>
    “唱的娘們唧唧的，沒有一點武將跨馬出征馳騁疆場的豪邁。整歌情緒一直是平平的，沒有激情起伏，這樣的武將出征能打勝仗才活見鬼。”

    “唱成這樣倒是不如炒炒冷飯呢，至少冷飯炒得好，保底沒得跑。”

    “這首歌的填詞在那撐著，感覺應該能活上一段時間，詳情可以參考，以前內娛小鮮rou，出新歌時熱度在那里擺著。”

    “主要是江逸給古風歌曲打造的這么一個大環(huán)境，這位也是趕上好時機了，而且填詞確實挺拿得出手的，唱的時候朗朗上口，小學生應該會很喜歡！”

    “其實我覺得他的作詞也比不上江逸老師的，嘆虞兮嘆虞兮，畢竟是扎根在歷史的故事之上，有血有rou也有底蘊，總比這個無中生有，華詞堆砌的好太多?！?/br>
    “不出意外的話，到時候還能蹭一下我們江逸老師的熱度，順道再炒作一下，標題名就叫下一個江逸老師！到時候直接把這首歌帶到他不該有的高度，那就好玩了?！?/br>
    “還真被樓上的兄弟猜對了，不用之后，現(xiàn)在就已經開始蹭上熱度了！”

    “這速度六六六！”

    “我說你們這些人也是夠了，倒也不用這么犀利吧！其實平心而論，不去和江逸老師比的話，這首歌還是好聽的?！?/br>
    而歌手的舞臺，現(xiàn)場舞臺之上的人唱完歌之后，臺下觀眾的反應也都很一般。

    但是舞臺上的人神情依舊泰然自若，直到何炯老師走上舞臺。

    “感謝七七老師給我們帶來的這首踏山河，相當精彩的舞臺！”

    何老師一邊說一邊手動鼓了鼓掌。

    七七露出靦腆的笑意。

    “這首歌還是這一期，除了我們江逸老師之外，咱們的歌手舞臺第一次出現(xiàn)古風歌曲呢。”

    何老師的語氣有些驚奇，網(wǎng)友們簡直快被他這個舉動給逗笑了。

    “何老師笑的好開心，到底是為什么呀?！?/br>
    “他這句話一說出來，這首歌就有了名正言順，主持人概觀定論的熱度，這首歌有熱度之后，不管網(wǎng)友把江逸和七七老師的歌怎么比，最終獲益的還不是歌手的主辦方？熱度嘎嘎喂嘴里！”