百度搜索劉鶴的名字，只能顯示出他的生平經(jīng)歷以及所發(fā)表的作品，還有就是……獲得的榮譽獎項。

    那還真叫一個金光燦燦，輝煌至極，每一個獎都極有分量。

    這位劉鶴前輩的履歷還真是閃瞎了一片觀眾的眼！

    “我勒個去，這也太優(yōu)秀了吧，之前怎么從來沒聽說過！簡直閃瞎了我的眼?。　?/br>
    “寫成小說的話，簡直就是一部爽文！我要是能拿到他的這個成就簡直人生巔峰！”

    “關鍵是他們師徒兩個還青出于藍勝于藍！”

    “師傅優(yōu)秀已經(jīng)算了，找了個徒弟眼見著未來肯定比師傅還要牛?！?/br>
    “很難想象那么多經(jīng)典的作品都是出自他手，但是他本人卻那么低調！如果不是今天這一遭，幾乎不會有人知道劉鶴老師這個名字！更不會知道他那滿面光鮮，履歷輝煌的個人簡章??！”

    “突然就get到了尖耳精靈之所以冒著風險，也要把他老師的名字公布出來的原因，雙向成就，真的很感動！”

    “他剛才念自己老師的名字的時候好驕傲哦，這份師生情真的很好哭！”

    “別感動了，哪怕知道劉鶴老師，百度上也查不出來他徒弟是哪位啊救命?。　?/br>
    “不是查不出來，根本就沒有寫！！”

    網(wǎng)友們先前被劉鶴那光鮮輝煌的履歷閃瞎了眼！但是很快就反應過來不對勁。

    本以為把老師挖出來了！

    他老師只要有名氣！

    肯定就能順藤摸瓜，知道尖耳精靈真實身份是誰？！

    結果呢？？

    老師的名字是問出來了，對方也確實夠有名！

    央視御用作曲大師??！

    但最關鍵的是??！

    徒弟這一欄壓根查無此人??！

    觀眾們哀嚎遍野，就連原本還滿心歡喜的大老師也突然在巫奇賢老師那難看的臉色，和這逐漸凝重的氛圍中意識慢慢到了什么。

    江逸也同樣感受到了觀眾席逐漸從躁動轉變的沉默。

    心里一直懸著的大石頭終于落了下來！

    他之前就在賭。

    賭老師為人低調，收了個徒弟哪怕擺宴席也只在小范圍的圈子里傳開。

    而傳開的那些圈子也大多都是高雅的藝術之家。

    這種人家如非意外，否則嘴嚴實的都跟什么一樣！

    根本就不會大肆到網(wǎng)上去宣揚，更別提讓劉鶴那老頭去填什么百度百科了！

    那老頭嫌麻煩，懶得很。

    觀眾的沉默是因為百度這一欄根本查不到劉鶴徒弟的身份。

    還有一些思慮長遠的觀眾覺得這件事情比較棘手，想要探查尖耳精靈的身份，估計要從劉鶴老師的私交下手。

    巫奇賢的沉默只單純是因為曾聽聞過劉鶴這老頭的名聲！

    而比他名聲更響亮得則是這老頭如驢一般倔的脾氣。

    還有那挑剔的，簡直讓人難以容忍的目光！

    讓他愕然，這樣的人居然會有徒弟？！

    他一口老血梗在心頭，隨后又想到尖耳精靈如此優(yōu)秀更是心梗的厲害。

    雖然心底隱隱已經(jīng)有答案了。

    估計也就只有尖耳精靈這般天賦卓越，實力功底扎實的人！

    配做他徒弟吧。

    本來之前還滿心歡喜，覺得只要把尖耳精靈老師的身份問出來。

    就能立刻找到尖耳精靈的身份。

    卻沒想到居然會是這么個結果。

    觀眾席上一時間都有些抑郁。

    大多數(shù)人都是滿臉麻木。

    太強了。

    猜不到，根本猜不到！

    這怎么猜?。?/br>
    他們又沒有劉鶴老師的人脈，怎么可能打聽得到他老人家最近是不是收了一個學生？！

    他們心如死灰。

    主持人看在心里，然而此時最后個問題即將開始。

    猜評團四位老師頭頂?shù)臒艄庠俅伍_始轉動。

    然而此時的觀眾早已喪失了最開始的熱情。

    反正轉來轉去就那么幾個老師，轉誰都一樣。

    第124章 尖耳精靈面具跟焊在臉上一樣！

    觀眾們不緊張了，這回倒是輪到幾位老師緊張了！

    三個問題勢必會有一個人分不到，然而這種情形下，但凡剩下誰都會有點尷尬。

    另外兩位已經(jīng)回答過問題的老師，夾在中間更不好做人。

    因此四位老師臉上全都不約而同的出現(xiàn)緊張、糾結和局促！

    四個人表情出奇的一致，那副緊張感到是逗笑了不少觀眾。

    “哈哈哈哈他們在干嘛？跟小學生點到一樣。”

    “我看出了局促和焦慮，我要笑死！”

    “本來心情不太行，現(xiàn)在看他們排排坐倒是給我逗笑了。”

    “最后一個問題了，快打起精神吧，聽完我就撤！”

    “還是非常感謝節(jié)目組費盡心思來逗我開心的！”

    “這些老師怎么回事，平時那么穩(wěn)重，現(xiàn)在怎么一個個跟社恐一樣，特別是那兩位，生怕點到自己?！?/br>
    “都是同事，我沒有，他有他有我沒有，分配不均就影響關系見面尷尬?！?/br>
    “笑死我了，節(jié)目組持續(xù)搞事情?！?/br>
    然而再怎么逃避，頭頂上的那束燈光也終究會停下來。

    但當那道光在侯佩奇老師頭頂定格的時候，節(jié)目組的攝像頭轉移，對準了她的面部表情。