【這趟深淵之行從開始便滿是坎坷，一百五十名超凡者，怎可如此輕易死在深淵。即便茍延殘喘，我們最少也要將古城信息傳遞出去?！?/br>
    【我不知自己何時會身死，所以從今日開始，我將用這份日記簿詳細記錄所見所聞，另外，必要的精簡資料卡我會夾在這份日記簿的最后】

    看到這，江游先從后邊翻看了下。

    一頁特殊構造的紙張上，記載著類似波頻一樣的線條，加上各種形容不上來的圖案，掃上一眼就足夠眼暈。

    估摸著是什么加密手段。

    江游把紙張塞回去，重新翻到剛才那一頁繼續(xù)向后看。

    【那群異種不知為何，遙遙望著山脈，停下追逐步伐，可能這座山上真的隱藏著些什么?！?/br>
    【我們并沒有過多停留，打算等異種離開后再行退去?！?/br>
    【諸多山巒最高一座，峰頂有寺廟，廟中有鐘，隔了好幾座山峰依稀可以看見鐘的形狀輪廓。】

    【一切本是無恙，誰也沒有想到，上一秒巋然不動的大鐘，突然敲響，鐘聲震震，令人暈眩?！?/br>
    【根據超凡階位不等，相繼昏迷，哪怕是五階強者，在五聲鐘響后，也無可避免的陷入昏迷】

    【不知道過去多久，我們漸漸醒來，看到了另外一個世界?！?/br>
    【這里沒有太陽，幾乎沒有‘光’的存在?？諝庵袕浡奈廴玖钇つw刺痛?！?/br>
    【此行任務，本是搜集線索，誤打誤撞之下，我們直接跳過‘線索’，證實了張院士的猜測：】

    【深淵里層，的確是存在的。】

    第243章 深淵里層，深淵異種

    嘶。

    老實說，看到這的時候，江游忍不住泛起了一層雞皮疙瘩。

    深淵的概念，不管特訓營還是大學基本上都會學習。

    大一到大四，每學期更是百分百會有關于這方面課程。

    深淵物種，深淵地形，深淵材料。

    可能遇見的廢墟，禁物，各種各種。

    大周現(xiàn)有的幾次關鍵技術突破，皆來源于深淵。

    要不是實在太過危險，大周早就瘋狂探索深淵了。

    哪怕他這個不怎么聽課的二流子學生都知道“深淵表里層”的重要概念。

    最早由研究院，張院士提出。

    根據大周對深淵的現(xiàn)有探索，他認為深淵分為表層和里層兩面。

    人類目前的一切探索，都是建立在“危險系數(shù)極低”的表層之上。

    關于深層有什么，是什么，無從確認。

    而近十年從深淵中的種種收獲，越發(fā)佐證了他的構想正確。

    盡管人們不愿承認還存在更加危險的深淵里層，但大部分超凡者其實心中偏向于贊同院士的觀點。

    現(xiàn)在欠缺的，就是一個更直觀的證據證明里層存在。

    這也是巡夜司目前正在做的事情。

    有人嘲諷，就算知道存在里層又能如何？難不成大周還能直取對方老巢，把里層給滅了？

    十個大周加起來都不一定是表層對手呢，還對抗里層？

    不過，如果真的存在里層，怎會因為大周不去尋找，它就消失不見。

    探索未知，當有先鋒前行。

    江游難以想象筆者當時是以怎樣的心情寫下這行文字。

    欣慰？恐懼？

    還是如釋重負？

    總之，文字還在繼續(xù)。

    【降臨此地，我們幾乎來到了一個全新的世界?！?/br>
    【污染指數(shù)爆表，只是這里的污染侵蝕性，和表層似乎不太相同，我們尚且還能支撐一段時間。】

    【沒有光線，視線受到許多影響，我們降臨的位置同樣處于一片山脈，只是再沒有那口能夠發(fā)出震響的古鐘。】

    【里層的植物異化程度很高，野外雜草叢生，看似普通的叢林隨時有可能藤蔓揮舞，化作一株活的異化植物?！?/br>
    然后各種細碎記錄，以及幾十人開始探尋出口的過程。

    得知存在里層，此行任務已經圓滿了。

    還不趕緊想辦法跑出去，等出不去了，記錄再多信息有個錘子用。

    連續(xù)兩頁，記載了諸多信息。

    沒有太陽也沒有計時裝備，恐怖的深淵最能模糊時間觀念。

    隊伍中有人推測，他們從墜入里層開始，很可能已經過去了七八天。

    筆跡也從工整而變得有些凌亂。

    【峰子前天重傷不治，可憐他這輩子兢兢業(yè)業(yè)，沒能延續(xù)香火?！?/br>
    【小陳也是，怎么就不聽勸，非要加入這次探索任務。】

    【老劉家樓下的包子他以后是嘗不到了，有機會活著出去，我替他嘗。】

    【……】

    【同伴在不停的死去，我們好像進入了死胡同。在山脈中走了很久，卻怎么都無法找到出口?！?/br>
    【有個大塊頭叫什么來著？他好像死去有一段時間了，我都想不起他的名字?！?/br>
    【還有好多人，我都想不起來他們的名字。】

    【遺忘，我們所有人都在遺忘。再這樣下去，我們甚至會忘記自己是誰?！?/br>
    【我是__。我是__。我是……】

    【那個胡子拉碴的大叔是__，那個板牙叫做__，還有……】

    后面是一連串的人名。

    【為了防止忘記自己叫什么，我們開始各自在身上記錄姓名。】

    【我不知道我能堅持多久，我想，我必須要采取措施了?！?/br>