縱使知道這一切都是假的，江瀾還是沒(méi)忍住一陣頭皮發(fā)麻，整個(gè)人幾乎縮進(jìn)了溫執(zhí)言懷里。

    而溫執(zhí)言的手臂也順理成章地環(huán)在了江瀾腰間，將他抱緊。

    隨著驚叫聲戛然而止，燈光亮起，那道背影才終于回過(guò)頭來(lái)，在慘綠的暗光照耀下，江瀾才終于看清了那人帶著斑斑血跡的臉。

    那是他們剛進(jìn)門時(shí)，想要趕他們離開的大爺。

    光線再次消失。

    所有一切恢復(fù)寂靜。

    片刻后，頭頂?shù)碾娮杞z燈泡，閃了閃，亮了起來(lái)。

    江瀾茫然了：“那人到底是誰(shuí)？還真是班主任？”

    溫執(zhí)言搖頭：“不是，班主任被判了終身監(jiān)禁，人沒(méi)死，不會(huì)出現(xiàn)在這里?！?/br>
    “你怎么知道？”江瀾問(wèn)。

    溫執(zhí)言道：“進(jìn)門找鑰匙的時(shí)候看到了墻壁上的公告。”

    他們一行人每次在走廊里，除了狂奔，就是狂奔，沒(méi)注意到這種小細(xì)節(jié)。

    江瀾喉結(jié)動(dòng)了動(dòng)：“那就只剩了一個(gè)可能?！?/br>
    溫執(zhí)言點(diǎn)頭：“是校長(zhǎng)?！?/br>
    第69章 夸你呢，穿裙子的頂級(jí)男a

    撲朔迷離的真相，僅剩最后一步，就可以水落石出了。

    江瀾和溫執(zhí)言走回活動(dòng)室，將洗手間里的事，跟眾人說(shuō)了一遍，他在心里默默復(fù)盤了整樁事件。

    突然想起了醫(yī)務(wù)室里醫(yī)生的那則日記。

    他猛地看向溫執(zhí)言：

    “兇手是校長(zhǎng)，他想讓醫(yī)生隱瞞許超的病情，讓他繼續(xù)待在學(xué)校里，是因?yàn)?，有病的根本就不是許超，而是校長(zhǎng)，許超只是在給他打掩護(hù)?！?/br>
    “許超熟知精神分裂的各種癥狀，他一直在演?！?/br>
    溫執(zhí)言點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    但江瀾不明白：“為什么？校長(zhǎng)許諾了許超什么好處嗎？就算校長(zhǎng)有病，他一直在用藥，那為什么，偏偏只有陳小梅遇害?！?/br>
    “我們丟了一點(diǎn)線索?！比~秋年道：“還記得教師辦公室里，王平的抽屜里，都是陳小梅的東西嗎？”

    林梓宥點(diǎn)頭：“我們應(yīng)該是忽略了什么。”

    江瀾深吸口氣：“回去看看?！?/br>
    眾人拉開門重新回到教師辦公室，果不其然，在那個(gè)抽屜里，摸到了一個(gè)夾層，里面放著的，是陳小梅的日記。

    【8.27日，陰。

    又開學(xué)了，我的噩夢(mèng)又要開始了，希望曹偉不要再來(lái)sao擾我了?！?/br>
    【8.28日，陰。

    曹偉沒(méi)有sao擾我，但我發(fā)現(xiàn)，昨晚有人在偷看我洗澡，他的鑰匙扣落在我家窗外了，是馬勇的?！?/br>
    【9.1日，晴。

    我好喜歡許超，但是他好像和朵朵走得很近，琳琳知道，沒(méi)告訴我，為什么？我們不是最好的朋友嗎？】

    【9.7日，陰。

    為什么總是欺負(fù)我？王丹誣陷我偷了她的錢，我沒(méi)有，為什么都要針對(duì)我？琳琳為什么不幫我說(shuō)話？】

    【9.30日，雨。

    我看見(jiàn)了校醫(yī)室的病歷，許超有精神分裂？】

    【11.7日，雨。

    王老師居然真的是我的父親，我看見(jiàn)許校長(zhǎng)帶著許超去了醫(yī)院，許超的癥狀是不是又嚴(yán)重了？】

    【11.30日，晴。

    怎么辦？我不是故意偷聽(tīng)校長(zhǎng)和許超談話的，我只是想看看許超......他們不會(huì)發(fā)現(xiàn)的吧？】

    【12.3日，陰。

    許超看我的眼神不對(duì)，他發(fā)現(xiàn)我了?！?/br>
    【12.4日，雨。

    校長(zhǎng)叫我去辦公室談話，我該怎么辦？】

    .......

    日記到此結(jié)束。

    真相大白。

    許超裝病替許校長(zhǎng)打掩護(hù)，是因?yàn)樵S校長(zhǎng)是他的父親，而作為校長(zhǎng)，一旦被發(fā)現(xiàn)有精神疾病，必然會(huì)被辭退。

    而陳小梅的死，也是因?yàn)?，她在關(guān)心許超的過(guò)程中，偷聽(tīng)到了許家父子倆的談話，只是不知道因?yàn)槭裁?，恰好在被校長(zhǎng)叫去談話的過(guò)程中，趕上了校長(zhǎng)發(fā)病。

    眾人面面相覷，溫執(zhí)言道：“因?yàn)橥跗剑麚Q了許超的藥，辦公桌里被撕了標(biāo)簽的藥瓶，不是奧氮平，他把其他藥，換進(jìn)了許超的藥瓶?！?/br>
    “為什么？”徐燦張了張口，半晌才問(wèn)道。

    江瀾和溫執(zhí)言對(duì)視一眼：“因?yàn)樵u(píng)職稱的事，校長(zhǎng)辦公桌上的職稱報(bào)告，王平那一份，被駁回了?！?/br>
    整條故事線到這里，基本已經(jīng)明白了。

    在座的諸位，之所以回到這里來(lái)，是因?yàn)?，他們都曾?jīng)以各種不同的方式，霸凌過(guò)陳小梅。

    日記上的三言兩語(yǔ)，只能看出陳小梅壓抑的情緒。

    而當(dāng)眾人理清了線索和答案之后，廣播再次響起：

    “請(qǐng)大家前往教室，找到自己的位置。”

    追逐沒(méi)再出現(xiàn)，眾人前后排隊(duì)進(jìn)入教室，找到自己的座位坐了下來(lái)。

    黑板上降下一塊白色幕布，投影在此刻亮起。

    短片不長(zhǎng)，只有幾分鐘，算是對(duì)整個(gè)劇本的復(fù)盤。

    所有線索，都和在座幾人猜測(cè)的基本一致，沒(méi)什么出入。

    在那個(gè)年代，小城鎮(zhèn)上單親家庭的孩子自卑是常態(tài)，陳小梅更是因此在學(xué)校里長(zhǎng)期遭遇霸凌。

    她日記中的言語(yǔ)看起來(lái)很平淡，但事實(shí)上她的描述實(shí)在是不足她遭遇的十分之一。

    她原以為唯一對(duì)她伸出過(guò)援手的班長(zhǎng)許超，會(huì)是她生命中的救贖，卻不曾想，許超卻成了她的催命符。

    她原以為自己好不容易找到的親生父親，可以給她更多溫暖，卻不想，在她將校長(zhǎng)患病的真相告訴了王平之后，王平為了泄憤而換藥的手段，徹底葬送了她的一生。