楚明正要落座，忽然想到一點(diǎn)，該不會(huì)是昨天布置了算數(shù)題目，他昏昏欲睡地沒聽到吧。

    楚明一個(gè)激靈，趕緊追問其他人這件事，卻得到并沒有布置作業(yè)的回復(fù)。

    沒有布置功課嗎?楚明瞥了眼高巖那邊，猶疑地看向回話的人，懷疑對(duì)方是在騙自己，好讓他課上出丑。

    沒有啊，昨日康學(xué)士講學(xué)完就走了，居然沒有布置功課?；卦挼娜苏f著說著還有點(diǎn)欣喜，要知道平時(shí)康懷遠(yuǎn)都是會(huì)給他們布置功課才走的，昨天居然漏了這件事，可算是他們撿到便宜了。

    布置功課這點(diǎn)也是讓崇文館內(nèi)眾多學(xué)子厭惡的一件事，其他經(jīng)學(xué)授課老師的功課布置完全沒有這么頻繁，唯獨(dú)康懷遠(yuǎn)每上一次課就要布置一次功課，怎么不讓他們反感呢。

    只是笑完就又想到昨日皇帝的旨意，頓時(shí)笑得也不是那么開心了。

    其他人聽到這邊的動(dòng)靜，也都恍然間意識(shí)到這件事，紛紛討論起來，有點(diǎn)開心，也有點(diǎn)不開心。

    見其他人都這么說，楚明知道對(duì)方不是在騙他了，可對(duì)于高巖他們的行為就更加困惑了，沒布置功課寫什么算學(xué)題啊，這不沒事找事。

    這個(gè)疑惑直到康懷遠(yuǎn)來講學(xué)，楚明才恍然大悟，高巖這是知道昨天得罪了算學(xué)師傅，特意展現(xiàn)一下他的努力，好討好康懷遠(yuǎn)。

    他誤會(huì)了，康懷遠(yuǎn)也同樣誤會(huì)了。

    在注意到桌上高巖做的算學(xué)題后，盡管對(duì)于高巖有些芥蒂，可看到他如此勤學(xué)，康懷遠(yuǎn)還是感到一絲安慰，忍不住給他鼓了鼓勁：算學(xué)便是要勤學(xué)苦練，勤能補(bǔ)拙。

    說完這一句，康懷遠(yuǎn)便繼續(xù)講學(xué)，其他人雖然聽的有些痛苦，可思及一月后的考核，也不敢不認(rèn)真聽講。

    康懷遠(yuǎn)還記得昨天的鬧劇，本來還有些擔(dān)心會(huì)繼續(xù)下去，對(duì)他來說丟臉是一回事，可若是讓其他學(xué)子繼續(xù)關(guān)注這件事，他擔(dān)心這課上他們都學(xué)不進(jìn)去。

    好在他環(huán)視一圈，發(fā)現(xiàn)或許是因?yàn)樽蛉毡菹碌闹家?，其他學(xué)子都老老實(shí)實(shí)地聽課，雖說還有走神的，可表現(xiàn)比之前好多了。

    講課快要結(jié)束，康懷遠(yuǎn)布置了一下功課，他還記得昨天沒有布置，干脆兩次的一起布置了，忽而就想到了在高巖那里看到的算學(xué)題，布置完功課后就走到高巖邊上，拿起剛才看到的那張紙。

    康懷遠(yuǎn)一眼就看出來這些算學(xué)題考校的是他第一次上算學(xué)課時(shí)講的內(nèi)容，不過最前面的題目都有些簡單了，這樣的題做著真的有用嗎?

    康懷遠(yuǎn)眉頭微皺，不過低頭看到高巖緊張握緊的拳頭，忽然反應(yīng)過來，這不是給他做的題，而是給高巖做的，對(duì)他來說過于簡單，可對(duì)于高巖來說或許剛剛好。

    畢竟教了這么段時(shí)間，他也是了解高巖的算學(xué)水平，這種難度對(duì)他來說剛剛好。

    這算學(xué)題出得不錯(cuò)，好好寫，定然會(huì)有提高?？祽堰h(yuǎn)以為這些題目是高家為了提高高巖的算學(xué)水平請(qǐng)別人出的，見高巖格外緊張，笑著鼓勵(lì)道。

    高巖對(duì)于這些算學(xué)題其實(shí)沒多大的感覺，畢竟他的水平?jīng)]有康懷遠(yuǎn)的高，只是感覺這些題目對(duì)他來說稍微有點(diǎn)難度，但是因?yàn)樗蛱鞆?fù)習(xí)過，動(dòng)點(diǎn)腦子也比較輕松地做出來了，挺有成就感的。

    不像是之前的算學(xué)題，要么太難，要么太容易，完全得不到鍛煉。

    聽康懷遠(yuǎn)這么一夸，不禁側(cè)頭看了眼裴清和周凌。

    他這么一看，康懷遠(yuǎn)就察覺到了不對(duì)勁，又問了一句題目是誰出的后，錯(cuò)愕地看向裴清和周凌。

    裴清壓根沒想到在這上面惹人注意，可是高巖說都說了，他也只能解釋了一下自己出題的思路和原因。

    康懷遠(yuǎn)贊嘆不已，他之所以每次講學(xué)都布置功課也都是因?yàn)檫@個(gè)想法，只是看看裴清出的題，再看看自己布置的功課，康懷遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)他出的題目還不夠多啊。

    康懷遠(yuǎn)又看了下太子那邊的題目，難度相對(duì)來說要提升了不少，畢竟太子的算學(xué)水平比高巖的高些，題目難度自然也要提高，否則沒有鍛煉的效果。

    看著這兩份題目，康懷遠(yuǎn)看著殿內(nèi)其他學(xué)子，心底微動(dòng)，昨天陛下旨意中說過，考核沒通過的學(xué)子要趕出崇文館去，固然他對(duì)這些學(xué)子并沒有多少好感，可畢竟是他現(xiàn)在教授的，若是趕走太多了，也不太好。

    只是這題目畢竟是裴清和周凌寫的，哪怕他是兩人的算學(xué)師傅也不能隨意拿去用，便問了一下能否拿去給其他人用，裴清和周凌對(duì)視一眼，都不太在意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    只是康懷遠(yuǎn)是抱著好意去要題目，可當(dāng)其他學(xué)子聽到他說給他們?cè)偬硪环葑鳂I(yè)，臉色都變了，以為康懷遠(yuǎn)是在報(bào)復(fù)他們，一個(gè)個(gè)雖然沒有拒絕，可那表情看著就很不情愿。

    甚至有人看著裴清他們都變了臉，覺得要不是裴清他們弄出來的題目，康懷遠(yuǎn)也不會(huì)想到多出點(diǎn)題目來。

    康懷遠(yuǎn)哪能看不出他們的不情愿，以及有些人對(duì)于裴清他們的敵意，面色也沉了下來，他本意是想讓其他人提高點(diǎn)算學(xué)水平，這樣也不至于后面考核不過關(guān)，可看來，其他人也不需要這些善意，便表示加功課作罷了。

    不過要是有人想寫的話，可以來高巖這邊抄題目，只是等康懷遠(yuǎn)走后，也沒幾個(gè)人過來抄寫。

    裴清看得出來并不是真的沒有人心動(dòng)，只不過都礙于其他人不行動(dòng)，他們也不好表現(xiàn)出來。