祝青臣嘆了口氣?，沒(méi)?再多說(shuō)什么，若無(wú)其事?地走到了講臺(tái)上。

    他已經(jīng)夠狼狽的了。

    此時(shí)祝青臣再說(shuō)些什么，不僅不能安慰到他，反倒會(huì)?讓他更加難堪。

    既然如此，還是當(dāng)做沒(méi)?看?見(jiàn)吧。

    也能讓陳時(shí)川心?里舒坦些。

    祝青臣把課本?放在講臺(tái)上，淡淡地開(kāi)了口：“各位同學(xué)好?，我姓祝，不出意外的話，接下來(lái)一年，將由我負(fù)責(zé)各位的語(yǔ)文教學(xué)?！?/br>
    底下的學(xué)生禮貌鼓掌，祝青臣翻開(kāi)課本?：“請(qǐng)同學(xué)們翻開(kāi)課本?，今天我們講《勸學(xué)》。”

    學(xué)生們雖然禮貌，但是聽(tīng)他話的很少。

    他們都在做自己的事?情，要么看?家族企業(yè)的文件，要么看?全英文的大部頭。

    只有陳時(shí)川乖乖地翻開(kāi)了書(shū)本?。

    祝青臣也不在意，站在黑板前，自己講自己的。

    “所謂《勸學(xué)》，意思就是‘勸人向?qū)W’。”

    五分鐘后，祝青臣講到自己在染坊里，看?工匠如何從藍(lán)草之中提取染料的時(shí)候，有幾個(gè)學(xué)生抬起了頭。

    又過(guò)了五分鐘，祝青臣講到自己在匠人所里，觀摩工匠制造農(nóng)具的時(shí)候，又有幾個(gè)學(xué)生抬頭看?他。

    系統(tǒng)趴在祝青臣的肩膀上：“臣臣，沖！讓他們見(jiàn)識(shí)一下你太子太傅的威力！”

    祝青臣低下頭，推了推鼻梁上的眼鏡，忍住笑，保持自己的節(jié)奏，繼續(xù)講課。

    陳時(shí)川聽(tīng)得?入迷，也忘了剛才的窘迫，抬著頭，一雙眼睛亮晶晶的，認(rèn)真地看?著祝青臣。

    或許是他的沉迷表現(xiàn)得?太過(guò)明顯，趴在桌上的祁璟不太高興了。

    祁璟皺起眉頭，伸出手，推了他一把。

    陳時(shí)川被?他一把從文學(xué)的幻想中拽了出來(lái)。

    他小聲?問(wèn)：“少爺……”

    祁璟直起身?子：“我身?體不舒服，帶我去校醫(yī)院?！?/br>
    “是?！?/br>
    雖然不舍，但陳時(shí)川還是舉起了手：“老師?！?/br>
    祝青臣中斷講課，轉(zhuǎn)頭看?向他：“怎么了？”

    陳時(shí)川小聲?道：“祁同學(xué)……不舒服，我背他去校醫(yī)院。”

    祝青臣看?了一眼祁璟，祁璟捂著胸口，一臉無(wú)辜地回看?過(guò)去。

    “好?，去吧?！弊Ｇ喑键c(diǎn)?頭應(yīng)了，“有什么問(wèn)題，馬上聯(lián)系老師?！?/br>
    祁璟天真地笑著：“老師放心?，我經(jīng)常這樣，不會(huì)?有事?的?！?/br>
    于是陳時(shí)川在祁璟面前蹲下，熟練地把他背了起來(lái)。

    祁璟晃著腳，仍舊是那樣軟糯的語(yǔ)氣?：“不好?意思啦，陳時(shí)川，又麻煩你了?！?/br>
    “少爺，不麻煩。”陳時(shí)川低著頭，背著他走出教室。

    臨走時(shí)，陳時(shí)川不舍地回頭看?了一眼。

    他想上課，這是他在“貴族學(xué)?！崩?，上過(guò)的最?好?的一堂語(yǔ)文課了。

    可是祁璟趴在他背上，一雙手像繩索一樣，牢牢地套住他的脖子，一刻也不肯放松。

    他沒(méi)?有辦法，只能像被?套住的馬匹一般，馱著祁璟往前走。

    小少爺身?體嬌弱，需要他時(shí)刻照顧。

    很正常的。

    他一直都是這樣過(guò)來(lái)的。

    只是，在第一次見(jiàn)面的祝老師面前，他還是不免有些難堪。

    忽然，祁璟用力拽住了他的頭發(fā)。

    陳時(shí)川吃痛，回過(guò)神：“少爺？”

    祁璟附在他耳邊，低聲?問(wèn)：“你很喜歡新來(lái)的祝老師？”

    陳時(shí)川搖了搖頭：“沒(méi)?有，不喜歡，只是我沒(méi)?有上過(guò)這樣的語(yǔ)文課，所以……”

    祁璟“哼”了一聲?：“你永遠(yuǎn)都是我的仆人，我讓你干什么，你就得?干什么，你的注意力要時(shí)時(shí)刻刻放在我身?上，不許被?其他東西吸引。知道了嗎？”

    “知道了?！标悤r(shí)川悶悶地應(yīng)了一聲?，背著祁璟，穿過(guò)走廊，朝校醫(yī)院走去。

    “貴族學(xué)?！钡男ａt(yī)室，不叫校醫(yī)室，叫校醫(yī)院。

    是一整棟大樓。

    祁璟是校醫(yī)院的常客，校醫(yī)一看?見(jiàn)他，就給他開(kāi)了一間病房，讓陳時(shí)川背著他上去休息。

    陳時(shí)川背著祁璟上了樓，把人放在病房上，然后再一次在他面前單膝跪下，解開(kāi)自己不久前才系上的鞋帶。

    幫祁璟脫掉鞋子和外套，陳時(shí)川又給他蓋上被?子。

    “少爺睡一會(huì)?兒吧，如果還是不舒服，那我就下去喊校醫(yī)?！?/br>
    祁璟噘起嘴：“那你守在我身?邊，不許回去上課?！?/br>
    “好?。”陳時(shí)川點(diǎn)?頭，要把旁邊的椅子搬過(guò)來(lái)。

    祁璟指了一下地板：“你坐在地上，這是你忽視我的懲罰?！?/br>
    陳時(shí)川頓了頓，仍是點(diǎn)?頭：“好??！?/br>
    病房里拉起了窗簾，遮蔽日光，十分昏暗。

    祁璟在床上睡覺(jué)，陳時(shí)川就坐在床邊的地上。

    確認(rèn)祁璟睡著之后，他從口袋里拿出一個(gè)小冊(cè)子。

    冊(cè)子里寫(xiě)的是一些知識(shí)點(diǎn)?，他不能上課，就只能用這種笨辦法，擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。

    他隨手一翻，正好?翻到了《勸學(xué)》。

    陳時(shí)川的思緒又飄到了教室里。

    這個(gè)時(shí)間，應(yīng)該已經(jīng)下課了。

    學(xué)校里，沒(méi)?人把語(yǔ)文課當(dāng)回事?，很多時(shí)候，他們連日常交流都是用英語(yǔ)。

    其他學(xué)生不用參加高考，可他要。