第390章
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當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)還有一個(gè)人類,就是開貨車的司機(jī)。派利文讓他快跑,他根本反應(yīng)不過(guò)來(lái),并沒(méi)有跑開。 但他活下來(lái)了。他也受了傷,目前已經(jīng)脫離了危險(xiǎn)。 因?yàn)椋衫脑陔姽馐鹬g做出了決策他以最快的速度膨脹身體,變?yōu)橥耆囊矮F形態(tài),整個(gè)身軀覆蓋在兩個(gè)人類上面,為他們遮擋灼燒與沖擊。 后來(lái),佩倫和瓦麗婭最先趕到了事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。 事情已經(jīng)過(guò)去兩天了,佩倫還是是一閉眼就會(huì)想起當(dāng)時(shí)的恐怖場(chǎng)面。 泰拉能活下來(lái),都要感謝派利文的大膽和果斷。 雖然肚子穿了個(gè)大洞,但只要能將泰拉及時(shí)送醫(yī),他肯定有一線生機(jī);如果炸彈在他體內(nèi)爆炸,他必死無(wú)疑。 派利文也還活著,傷勢(shì)很重。不僅是重,可以說(shuō)是非常嚇人。 佩倫和瓦麗婭趕到時(shí),甚至認(rèn)不出這個(gè)生物是他。 目前派利文還沒(méi)有恢復(fù)好。他不在樹籬村,狄瓦娜把他接走了。 卡戎在狄瓦娜的私立醫(yī)院里。狄瓦娜想找個(gè)地方把派利文也藏進(jìn)去。 人類的醫(yī)療對(duì)精靈來(lái)說(shuō)沒(méi)什么用,但接近契約母親能讓精靈的靈魂更堅(jiān)定,有助于恢復(fù)傷勢(shì)。 過(guò)了一會(huì)兒,尼克斯停下畫筆。 她問(wèn):對(duì)了,貝洛伯格怎么樣了? 佩倫打出字來(lái):去過(guò)醫(yī)院了,本來(lái)讓他住院的,他不愿意。昨天他跟我一起回來(lái)了。 尼克斯嘆氣道:這個(gè)時(shí)間他應(yīng)該還在睡覺(jué)。讓他多睡一會(huì)兒也好,這些日子他太累了。 其實(shí)貝洛醒著。 他一向晚睡晚起,凌晨他才睡著,現(xiàn)在又早早醒了。 想再睡也不著,想起床也起不來(lái)。 昨天他回來(lái)之后,白貓午夜跑出門,去院子里繞了一圈,又回來(lái)在屋里來(lái)回溜達(dá)。從前午夜很少這樣。 貝洛看懂了。午夜在找尤里。 此時(shí),貝洛躺在床上,手里拿的是尤里的手機(jī)。手機(jī)是在伏爾甘的車上找到的。 充好電,開了機(jī),尤里沒(méi)有設(shè)任何密碼。 貝洛并不是想找什么特定的信息,只是想隨便翻著看看。 他打開了尤里常用的聊天軟件。里面好友很少,大部分是樹籬村的年輕人,有很多只加過(guò)好友,都沒(méi)聊過(guò)天。 尤里互動(dòng)最多的好友是梅拉老師。他們經(jīng)?;ハ鄦?wèn)候。 貝洛繼續(xù)往上翻,看到了尤里剛拿到新手機(jī)時(shí)的聊天記錄。 當(dāng)時(shí)梅拉發(fā)了很長(zhǎng)的信息,就像手寫信一樣。 其中有一段寫道: 尤里,你經(jīng)歷著一些對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生的事。將來(lái),也許你還會(huì)走向我更加不能理解的地方。這很正常,這就是母親與孩子。 父母會(huì)看著孩子的背影越飛越遠(yuǎn),孩子回過(guò)頭來(lái),看著站在原地的父母,雙方之間隔著那么遙遠(yuǎn)的天空,都覺(jué)得對(duì)方只是一個(gè)小小的點(diǎn)。父母不能完全理解你經(jīng)歷的事,無(wú)法想象你要飛去的方向,你也永遠(yuǎn)無(wú)法回到與父母一樣的位置。 我們?cè)?jīng)很親密,但不可能永遠(yuǎn)那么親密。我會(huì)留在那個(gè)小小的點(diǎn)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)祝福著你的飛翔。 無(wú)論你是尤里middot;盧卡維納,還是有什么別的名字;無(wú)論我能否理解你身上的變化,在我眼中,你永遠(yuǎn)是你,你是我班級(jí)里那只蹦蹦跳跳、精力旺盛的小灰貓。 房間很昏暗,窗簾縫隙里透進(jìn)來(lái)狹小的陽(yáng)光。 光線隨著時(shí)間改變位置,逐漸落在貝洛的眼睛上。 貝洛放下手機(jī),側(cè)過(guò)頭,閉緊了雙眼。 第147章 冬日晨光 146-冬日晨光 圣人之愛(ài)社會(huì)福利院深夜倒塌。這件事上了新聞,引起了不少討論。 它的倒塌方式很古怪,猶如定點(diǎn)爆破一般,可是現(xiàn)場(chǎng)并沒(méi)有任何爆炸物痕跡。 數(shù)名師生被掩埋在廢墟下,經(jīng)過(guò)一天的緊張救援,師生已全部獲救。 其中一名老師因骨折被送醫(yī),其他人要么毫發(fā)無(wú)傷,要么只有一點(diǎn)淤青和擦傷。 另有幾名學(xué)生在事發(fā)之前逃離了現(xiàn)場(chǎng),還有幾名校工失聯(lián),至今尚未找到。 數(shù)日后,一名參與了救援的人員在網(wǎng)上發(fā)帖,講述事故現(xiàn)場(chǎng)的神奇情況。 被掩埋者之中無(wú)論大人孩子,竟然沒(méi)有一個(gè)人受到擠壓或砸傷。每個(gè)人身邊的物體都形成了所謂的生命三角,每個(gè)人都清醒著,只是臉上身上有點(diǎn)臟污。 其中三名師生的經(jīng)歷最為神奇。他們躲在設(shè)備間里,該房間跟著坍塌的樓層一起扎進(jìn)了地基,房間外面的建筑結(jié)構(gòu)幾乎粉碎,房間內(nèi)部卻完好無(wú)損。 就像有看不見(jiàn)的手在cao控著每一塊碎片。簡(jiǎn)直是神賜予的奇跡。 提亞坐著辦公椅,腳搭在軟凳上。她面前是一道頂天立地的大玻璃。 她一手拿著看新聞的手機(jī),另一只手里是電話聽(tīng)筒,用來(lái)和玻璃房間內(nèi)的人通話。 我念完了,這些新聞你都聽(tīng)見(jiàn)了吧,提亞對(duì)聽(tīng)筒說(shuō),總之就這樣了。沒(méi)什么特別的事情了。 玻璃里面是與外界隔離的病房,房?jī)?nèi)只有一張?jiān)\療床,數(shù)種儀器擺在床旁邊,一張張屏幕上顯示著不同數(shù)據(jù),各種導(dǎo)管連接著床上病人的身體。 病人無(wú)法起身來(lái)拿話筒,提亞說(shuō)的話直接廣播在病房里。