staff木著臉回應(yīng)，“重點(diǎn)不在于它本身，而在于你的腦子。”

    “我腦子怎么啦？！”易景臣戰(zhàn)術(shù)后仰。

    [我對(duì)紙片人感情非常純粹噠！]

    [沒有做過任何不健康的事！]

    [我頂多只是幻想穿越到動(dòng)漫里，對(duì)她們說‘請(qǐng)跟我結(jié)婚’而已嘛！]

    觀眾：……她們？

    你究竟有幾個(gè)紙片人老婆？

    渣貓！

    兩位staff殘忍拒絕易景臣，順便幫他洗清‘跟女孩子同居’的謠言。

    至于衣帽間那些女裝，他們實(shí)在不方便解釋，只好假裝沒看到觀眾的質(zhì)疑，轉(zhuǎn)身走向易景臣的書房。

    書房看起來，是整個(gè)房間最正經(jīng)的區(qū)域。

    輸入臨時(shí)密碼之后，依舊響起可愛的電子音，歡迎他們進(jìn)入。

    受到房間其它地方影響，staff想當(dāng)然以為，易景臣書房也可能比較另類，沒那么正經(jīng)。

    實(shí)際上，易景臣的書房布置簡(jiǎn)約大氣，幾個(gè)透明文件柜，滿滿當(dāng)當(dāng)擺著報(bào)紙、雜志等等各種新聞刊物，按照年份和類別排好。

    文件柜表面有幾個(gè)立式掛鉤，掛著易景臣自己制作的剪報(bào)，里面都是他自己書寫收錄的報(bào)道稿。

    書桌右上角專門開辟了一個(gè)地方，放了個(gè)透明置物柜，里面擺著他工作得到的獎(jiǎng)狀。

    由于至今沒有轉(zhuǎn)正的緣故，他得到的獎(jiǎng)勵(lì)十分有限，比如什么‘新聞臺(tái)扶貧之星’、‘本年度最佳實(shí)習(xí)記者’等等。

    有些獎(jiǎng)項(xiàng)一聽名字，感覺就是編出來糊弄小朋友的，易景臣依然仔細(xì)收進(jìn)柜子里。

    偌大的辦公桌收納非常整齊，一半是辦公用的電子設(shè)備，一邊是手寫報(bào)道用到的文具和稿紙。

    書房的另一面，依然是書架，每個(gè)格子都塞滿了古今中外各種書籍。

    書架中間是一拍抽屜，他們按照易景臣的指示，打開第四個(gè)，從里面拿出易景臣要求帶過去的備用鋼筆。

    拿的時(shí)候一不小心，從鋼筆盒里面掉出一張卡片。

    staff連忙彎腰撿起來，發(fā)現(xiàn)那是一張慈善機(jī)構(gòu)開具的證明。

    ‘感謝易景臣先生為山區(qū)教育事業(yè)捐款超五千萬?！?/br>
    staff：“……”

    觀眾：“……”

    行吧，笨蛋銀漸層是一只鍍金鑲鉆的富貴貓。

    這波炫富沒得黑。

    第53章 爭(zhēng)c

    確認(rèn)兩位staff拿到備用鋼筆之后, 雙方默契地結(jié)束本次視頻通話，不敢被觀眾看到易景臣房間一樓和院子的場(chǎng)景。

    staff甚至覺得，易景臣房間里的秘密, 有可能比白金漢宮還要多。

    搞得他們倆全程戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢, 生怕鏡頭隨便掃到點(diǎn)什么, 就會(huì)連累易景臣原地掉馬。

    電話彼端, 易景臣剛把手機(jī)還給staff, 原創(chuàng)v/d組教室外面，恰好響起有節(jié)奏的敲門聲。

    “好久不見?！?/br>
    顏煜導(dǎo)師比約定時(shí)間, 提前半個(gè)多小時(shí)來到錄制基地, 手里還拎著一個(gè)超級(jí)大的木制餐盒。

    她還沒走進(jìn)訓(xùn)練教室, 整個(gè)走廊都飄蕩著食物的香氣。

    饞得其它組弟弟們一個(gè)個(gè)探頭探腦，口水直流三千尺。

    《super idol》聘請(qǐng)兩星級(jí)餐廳的廚師團(tuán)隊(duì), 食堂提供的飯菜相當(dāng)美味。

    然而, 節(jié)目組對(duì)每位練習(xí)生, 都有身材管理的要求，必須嚴(yán)格按照卡路里進(jìn)行取餐。

    每天提供的膳食, 基本以營(yíng)養(yǎng)、綠色、健康為主。

    簡(jiǎn)單來說——

    淡出鳥了。

    易景臣來到《super idol》以后, 吃到最有滋味的東西, 竟然是穆乾分給他的旺旺奶糖。

    考慮到穆乾情況特殊, 血糖值偏低，必須靠旺仔牛奶續(xù)命, 節(jié)目組才沒有沒收他的旺仔大禮包。

    至于其他練習(xí)生，沒有穆乾這樣好命, 什么零食都帶不進(jìn)來。

    《super idol》錄制一個(gè)月, 硬生生把一百多個(gè)血?dú)夥絼偟拇竽猩?，喂成六十個(gè)聞到rou味就眼冒綠光的野獸。

    顏煜把帶給他們的禮物拿出來, 幾個(gè)男生甚至顧不得跟昔日導(dǎo)師打招呼，圍著木制飯盒轉(zhuǎn)圈圈。

    顏煜陪伴他們整個(gè)一公階段，自然清楚錄制基地的環(huán)境，也清楚練習(xí)生們最需要什么。

    準(zhǔn)備禮物時(shí)，她沒有選擇以往那些高雅清貴、符合自己氣質(zhì)的紙雕燈或者玉髓，而是選擇最接地氣的燒烤、炸串、小龍蝦，饞得練習(xí)生圍著她一個(gè)勁流口水。

    “拿去吃吧。”

    顏煜被他們纏得沒辦法，把木盒遞出去，準(zhǔn)備等這群餓狼填飽肚子，再討論填詞的事。

    結(jié)果，她剛往旁邊挪了挪，易景臣帶著荒沼十三的歌詞本湊過來。

    “顏導(dǎo)師，這是小十三寫得一些歌詞碎片，麻煩你看看?！币拙俺茧p手遞出歌詞本。

    “好?！鳖侅辖舆^來，翻閱同時(shí)瞥了他一眼，“你不去吃嗎？”

    易景臣冠冕堂皇回答，“我現(xiàn)在不餓?！?/br>
    實(shí)際：

    [早開始早結(jié)束，不能耽誤顏導(dǎo)師和沫寶寶約會(huì)嘛~！]

    [我嗑的cp由我來守護(hù)！]

    撲在那邊分食的幾個(gè)餓狼，才知道顏導(dǎo)師幫他們改完歌詞以后，要去跟mobb z約會(huì)。

    秉承著為他們制造更多時(shí)間的想法，大家胡亂擦干凈嘴巴，忍痛擱置美味的食物，撲過來開始正式的修改歌詞。

    顏煜看完那些碎片化，湊不成段落的文字，又聽易景臣講述原創(chuàng)v/d組主題，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “你們組想呈現(xiàn)的風(fēng)格，是圍繞苦難展開的?！?/br>
    顏煜合起歌詞本，淡淡地說：

    “那么，現(xiàn)在這些——”

    “完全不行?！?/br>
    聽到她嘴里說出這四個(gè)字。

    易景臣懵了。

    原創(chuàng)v/d組小伙伴懵了。

    直播間的觀眾也懵了。

    【原創(chuàng)v/d吭哧吭哧忙活好幾天，顏導(dǎo)師一句話全否了】

    【為啥？我覺得挺好啊】

    【我覺得‘在世皆不易，每個(gè)人都有自己的地獄’，寫得蠻有感覺】

    【我也覺得，就算顏導(dǎo)師覺得要修改，沒必要全否吧？】

    【聽她瞎幾吧扯，顏煜自己壓根不會(huì)這種風(fēng)格，給不出修改意見，干脆全否了。她就是一個(gè)喜歡*男人**的***，******】

    【樓上消音好嚴(yán)重，罵得多臟啊，你是叼著狗牌沒被顏煜選上的敗犬嗎？】

    【別理，就是個(gè)破防的普男，自己能力不行到處抹黑顏女神】

    【假如顏導(dǎo)師第一次來，我可能相信你們的鬼話。追過一公都知道，顏煜導(dǎo)師教學(xué)方面挺厲害，先聽完她的觀點(diǎn)再下定論吧】

    “主題不行嗎？”易景臣捂住胸口，再次感覺哈特痛痛，委屈兮兮地說，“我還蠻喜歡的。”

    “我也挺喜歡你的主題，但是現(xiàn)在的走向不合適?！鳖侅献叩叫『诎迩懊妫钢杆麄冎皩懴碌慕M名，“你們定下的名字叫《七大罪與巴別塔》，我姑且認(rèn)為七大罪代表人間的黑暗，巴別塔代表共同的希望，可以這么理解嗎？”

    “嗯嗯。”大家齊刷刷點(diǎn)頭。

    即使易景臣沒有特別解釋，顏煜也完美掌握他們組想要表達(dá)的深層境界，不愧是導(dǎo)師。

    “既然如此，‘七大罪’和‘巴別塔’兩個(gè)部分，要么并列、要么有側(cè)重。你們目前給出的內(nèi)容，只突出了‘七大罪’這個(gè)部分。”顏煜在前面畫了個(gè)圈，同時(shí)舉例說明，“同樣格式的名字，還有《傲慢與偏見》，《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，你們看過這兩部作品嗎？”

    話音剛落，只有易景臣和荒沼十三舉起手。

    剩下幾位練習(xí)生猶猶豫豫，互相打量，思考要不要假裝自己很有文化。

    猶豫了幾秒，還是放棄了。

    [舉手有什么用？]

    [現(xiàn)場(chǎng)有個(gè)瓜神，瞞不過去的。]

    “……”顏煜默了幾秒，陷入短暫的凝滯。

    [我舉例起不到說明的作用，怎么辦？]

    易景臣看向她，眼神充滿同情。

    [可憐的顏導(dǎo)師，這輩子沒有打過這么逆風(fēng)的局面。]

    [對(duì)男團(tuán)練習(xí)生的知識(shí)層面，又有新的認(rèn)知了吧~]

    易景臣瞧見顏導(dǎo)師快碎了，噠噠噠跑過去，按照自己的理解對(duì)小伙伴* 解釋。

    “顏導(dǎo)師的意思是，‘與’在標(biāo)題中充當(dāng)連詞，相當(dāng)于‘和’。她剛才舉得那兩個(gè)例子可以改成‘傲慢和偏見’，你們應(yīng)該容易理解吧？既要有傲慢，也要有偏見。”

    “對(duì)。”顏煜打開思路，點(diǎn)點(diǎn)頭繼續(xù)說，“我認(rèn)為，《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》更接近你們組的主題。應(yīng)該沒有人會(huì)覺得‘既要有戰(zhàn)爭(zhēng)，也要有和平’吧？身為普通人，肯定是不想要戰(zhàn)爭(zhēng)的?！?/br>
    聽完顏煜的分析，大家終于明白她想要表達(dá)的意思。

    他們組該表現(xiàn)的不是單純的黑暗，也不是既要有黑暗，也要有光明，而是要把側(cè)重放在‘光明’。