“這個(gè)小河魚好下飯，老師來一個(gè)?！?/br>
    “這個(gè)茄子好好吃啊。”

    “排骨給我一個(gè)，太好吃了?！?/br>
    “……”

    一圈華國(guó)心理學(xué)領(lǐng)域的頂尖學(xué)者，坐在樸素的辦公室里吃著簡(jiǎn)單的盒飯，愣是把外賣吃出了吃播的效果。

    “健康與心理學(xué)遺傳研究所”上上下下，從于教授到下面的助研，每個(gè)人在學(xué)術(shù)上都有著精益求精的精神，但在生活上都喜好簡(jiǎn)單，并不怎么講究吃穿。

    平時(shí)大家吃飯都是吃食堂。

    偶爾像現(xiàn)在這樣能因?yàn)轫?xiàng)目有突破性的進(jìn)展，得到一頓教授獎(jiǎng)勵(lì)的“小四喜”的外賣，大家就都能樂上好半天。

    在他們身上，寧有光看到了上輩子在周圍人身上看不到的一面：

    “生活樸素?zé)o華，生命卻迸射出閃爍的光芒?！?/br>
    第126章 老師，你相信命理嗎？

    寧有光在學(xué)校給同學(xué)們上課時(shí)，每次課間都會(huì)留十分鐘左右的時(shí)間，給學(xué)生們自由向她提問，她稱這為“答疑環(huán)節(jié)”。

    “答疑環(huán)節(jié)”無疑是寧老師課堂上最受歡迎的一個(gè)環(huán)節(jié)。

    每次上課，一到“答疑環(huán)節(jié)”時(shí)，課堂上的氣氛就會(huì)被推向最高潮。

    這一天，又逢寧老師課間“答疑環(huán)節(jié)”。

    有學(xué)生笑哈哈的問：“老師長(zhǎng)這么漂亮為什么還單著？”

    身穿白色西裝，腳踩裸色高跟鞋，長(zhǎng)發(fā)輕輕盤起，戴著眼鏡的寧老師眉梢一挑：“漂亮，單身有問題嗎？”

    臺(tái)下哄堂大笑，學(xué)生們七嘴八舌道：

    “沒有，沒有?！?/br>
    “老師是我們?nèi)珖?guó)科大的瑰寶，可不是隨隨便便什么人就配的起的。”

    “所以……”

    “一定要慢慢挑?！?/br>
    “哈哈哈哈哈哈?！?/br>
    “老師能接受師生戀嗎？”寧有光看了下，臺(tái)下提問的是個(gè)長(zhǎng)得白白凈凈的男孩子。

    “我尊重一切以你情我愿為前提的情感關(guān)系?！?/br>
    “女孩子也可以嗎？”臺(tái)下有女生睜著圓圓的眼睛問，是一個(gè)長(zhǎng)得很漂亮的女生。

    “女孩子也沒什么不可以?！睂幱泄庑χ帐捌鹬v臺(tái)上的教具，“不過，老師暫時(shí)只打算和靈魂伴侶談戀愛?！?/br>
    “啊，老師的靈魂伴侶是誰？”臺(tái)下的男生女生們又震驚又好奇。

    “知識(shí)?！睂幱泄馍斐鍪持?，推了推高挺鼻梁上的眼鏡。

    眼鏡上玫瑰金色的細(xì)鏈子隨著她的動(dòng)作晃了晃，折射出幾絲閃光，讓她本就精雕細(xì)琢的面容多了幾分朦朧之感。

    她身上的氣質(zhì)，從一開始的颯爽，變得瞬間又多了幾分深不可測(cè)，神秘、誘人的味道。

    臺(tái)下的學(xué)生們瞬間就瘋了。

    無論男生女生，許多都面紅耳赤的跟旁邊的同學(xué)們嘀咕道：

    “寧老師戴眼鏡的樣子，真的好斯文敗類啊?！?/br>
    “我想成為寧老師的眼鏡。”

    “又是被寧老師美哭的一天。”

    “又美又颯，awsl!”

    “……”

    看著臺(tái)下猶如追星現(xiàn)場(chǎng)的畫面，寧有光無語半秒鐘，問：“你們一個(gè)個(gè)的，沒一個(gè)人問我有關(guān)剛剛講課的內(nèi)容，那我就當(dāng)你們?nèi)柯牰恕！?/br>
    說完，她就拿起剛剛收拾整齊的教具，“下課?！?/br>
    臺(tái)下的同學(xué)們立即坐直身子，伸出爾康手：

    “沒有，老師我們沒聽懂?！?/br>
    “老師，你再給我們講講吧！”

    也有些同學(xué)很機(jī)靈，飛快站起來大聲拋出正經(jīng)問題：“老師，我想知道作為一個(gè)心理醫(yī)生，在這些治療中你想要找出的問題是什么？”

    這個(gè)問題確實(shí)把寧有光留下了。

    她重新在講臺(tái)前站好，并認(rèn)真解答：“每次有案主找到我，我都沒有要找出問題，我只是希望他們能更了解自己，并以此讓他們看到自己內(nèi)在是否有什么變化。”

    “那如果你的治療方法對(duì)案主來說沒有效果，你會(huì)怎么做呢？”

    “如果，我覺察到某種治療對(duì)他們沒有任何啟發(fā)，那么，我會(huì)立即終止這段治療。”

    隨后，又有幾個(gè)同學(xué)認(rèn)真的提出幾個(gè)有關(guān)專業(yè)上的問題，寧有光都一一耐心解答。

    直到下節(jié)課即將上課，滿教室熱情的學(xué)生才放寧老師離開。

    寧有光笑著走出教室時(shí)，還有許多男生女生們跟在她后面，嘻嘻哈哈的跟她說拜拜。

    她并未轉(zhuǎn)身，卻揚(yáng)起手跟他們揮了揮。

    ……

    由于下節(jié)課上課鈴聲已響，此刻國(guó)科大的校園里有些空蕩，沒什么人。

    在這樣略安靜的情況下。

    寧有光專心走路時(shí)，身后傳來的那道輕微腳步聲就更加明顯了。

    她轉(zhuǎn)頭，看到一個(gè)個(gè)子高瘦，穿著隨性帥氣，面容清俊的女生，在她身后不緊不慢的跟著。

    是她的學(xué)生。

    “方天，你跟著我，是有什么事情嗎？”她揚(yáng)聲問。

    高瘦女生腳步一頓，接著小跑來到她的面前，斟酌了半天，小心翼翼的問：

    “老師，我能請(qǐng)你喝杯奶茶嗎？”

    寧有光看到了她眼底濃重的困惑之色，輕笑著問：“你下節(jié)課沒課嗎？”

    方天搖了搖頭：“沒有?！?/br>
    “那行，走吧?！?/br>
    ……

    國(guó)科大步行街，裝修極具網(wǎng)紅風(fēng)格的奶茶店里，此時(shí)也沒什么人。

    “老師，你的芝芝莓莓?！狈教彀褎倧陌膳_(tái)取來的奶茶，輕輕放到了寧有光面前。