如果鄉(xiāng)試的策問(wèn)是“對(duì)答”，眼前的拜師貼，就是真真正正的答卷。

    他記得那時(shí)的題目，也記得謝星珩寫(xiě)了哪些東西。

    謝星珩也做到了因地制宜，先富帶動(dòng)后富。以家鄉(xiāng)豐州縣為試點(diǎn)，利用現(xiàn)有條件，將農(nóng)與商結(jié)合，帶動(dòng)百姓們，在現(xiàn)有的主業(yè)基礎(chǔ)上，開(kāi)展副業(yè)，給家里做貼補(bǔ)。

    他還開(kāi)辟了一條全新的職業(yè)，培養(yǎng)出數(shù)十個(gè)獸醫(yī)人才。

    另外，他開(kāi)展的掃盲班、商務(wù)培訓(xùn)班，也是孟培德非常贊許的。

    商務(wù)培訓(xùn)班，是基于“農(nóng)商”的基礎(chǔ)。

    如果這里的人才，也能跟獸醫(yī)們一樣，輸送到別的地區(qū)，那么其他地方的農(nóng)產(chǎn)品是否也能打開(kāi)銷(xiāo)路？

    孟培德放下帖子，跟謝星珩口頭探討這個(gè)問(wèn)題。

    謝星珩早有過(guò)思考，他說(shuō)要根據(jù)農(nóng)產(chǎn)品的種類(lèi)來(lái)。

    “像糧食、油料這種剛需產(chǎn)品，是不缺銷(xiāo)路的。我們?nèi)绻τ诖?，就?huì)抬高谷價(jià)。谷賤傷農(nóng)，谷貴傷民，這之間需要一個(gè)平衡。所以各地的支柱產(chǎn)業(yè)，在因地制宜之外，也需要保證耕地面積的比例?！?/br>
    孟培德點(diǎn)頭，又問(wèn)：“如果百姓們知道這個(gè)東西掙錢(qián)，他們非要種植呢？”

    謝星珩有豐州縣三年的數(shù)據(jù)作為支撐，能答上來(lái)。

    “百姓們會(huì)鉆空子，再多的規(guī)矩，抵不住他們可以請(qǐng)人代賣(mài)。比如油料，他們種植了，總能賣(mài)出去。麻煩了些，但掙錢(qián)不怕麻煩。但更多的百姓是守規(guī)矩的，也對(duì)糧食有著堅(jiān)定、不可動(dòng)搖的必種決心。把這個(gè)屏除，可以另設(shè)關(guān)卡。依然以油料為例，廠區(qū)收購(gòu)油料，數(shù)量定額。萬(wàn)斤時(shí)是一個(gè)價(jià)位，兩萬(wàn)斤時(shí)是另外一個(gè)價(jià)位?？傆腥顺蕴?，賣(mài)的低價(jià)?！?/br>
    因?qū)嶋H利潤(rùn)在，百姓們還是會(huì)種，但這種“虧本”與不確定性，會(huì)讓他們的心，回到糧食上。

    要致富，就不能單純種糧食。除非發(fā)展成種糧大戶(hù)。

    現(xiàn)在工具都差，也沒(méi)機(jī)器，純靠人力種地，說(shuō)白了，就是欺負(fù)人。富貴的只能是大地主。

    而謝星珩也得認(rèn)這個(gè)規(guī)則。地必須有人種，還得保產(chǎn)保量。

    但他可以給農(nóng)戶(hù)提供別的副業(yè)，讓他們能有別的營(yíng)收，緩解家庭壓力，再積攢財(cái)富，實(shí)現(xiàn)脫貧。

    肥料推廣是一方面，配合家禽家畜的養(yǎng)殖是另一方面。

    孟培德看他說(shuō)什么都井井有條，胸有成竹，還有數(shù)據(jù)作為支撐，對(duì)百姓的民生情況了如指掌，就知道他不是坐在家里，簡(jiǎn)單做個(gè)決定的人，而是真的去了解過(guò)民生民情。

    他來(lái)都來(lái)了，還有林庚的介紹信。孟培德不做別的提問(wèn)，什么“我已被革職”更是廢話(huà)。

    孟培德最后問(wèn)：“你拜師，想學(xué)什么？”

    謝星珩不玩虛的：“科舉技巧？科舉有技巧嗎？我想一次中試，以后好施展拳腳?！?/br>
    孟培德聽(tīng)笑了，把拜師貼撂桌上，又端起茶水。

    謝星珩一樣樣給他介紹，稱(chēng)呼都改了。

    進(jìn)門(mén)時(shí)叫“孟先生”，奉茶時(shí)叫“孟夫子”。

    孟培德品完幾樣小甜水，也有了主意。

    “科舉一途，沒(méi)有技巧，但你可以熟能生巧。你再往上，是春試。春試跟鄉(xiāng)試離得近，考點(diǎn)大差不離。你策問(wèn)沒(méi)問(wèn)題，書(shū)也背熟了，就從經(jīng)史入手吧?！?/br>
    他后來(lái)又看過(guò)謝星珩的卷子，發(fā)現(xiàn)謝星珩答卷稀爛的主要原因，是因?yàn)樾睦餂](méi)底，不知道哪些該寫(xiě)，哪些不該寫(xiě)。但又不能表現(xiàn)出來(lái)這點(diǎn)，就只能東拉西扯，顧左右而言他，擺出一副他盡力了的樣子。努力寫(xiě)了一坨狗屎。

    謝星珩的腦袋開(kāi)始發(fā)疼。

    八股文的題海戰(zhàn)術(shù)……

    他的腦汁都得被榨干。

    寫(xiě)到最后，詞匯量都得見(jiàn)底，還哪能寫(xiě)出好東西？

    很快，他就見(jiàn)識(shí)了到了什么叫“名師教學(xué)”。

    孟培德安排他在家里住下，從早到晚，師生倆作息一致。

    謝星珩睜眼就在看書(shū)，飯后就要練字，練完字，就開(kāi)始作文。

    初期的作文，孟培德不做點(diǎn)評(píng)，甚至沒(méi)有思路指點(diǎn)。

    他似乎知道詞匯量的問(wèn)題，每一篇作文，所做批注，都是同類(lèi)詞的替換，平替、頂配，都有。

    謝星珩逐一記下、背誦。然后日復(fù)一日的寫(xiě)作文。

    連續(xù)七天，都是詞匯量積累。謝星珩突然大膽起來(lái)，經(jīng)史題也敢大刀闊斧的寫(xiě)。

    寫(xiě)完以后，孟培德依然是詞匯量積累，這一次做了格式調(diào)整。

    因?yàn)橹x星珩寫(xiě)狂放了，韻腳沒(méi)注意。

    又是七天，謝星珩的詞匯量積累了兩個(gè)本子，格式也自然糾正，隨便寫(xiě)都能押上韻腳后，孟培德開(kāi)始魔鬼訓(xùn)練了。

    他忍謝星珩的文章很久了。

    也在一段時(shí)間的接觸里，對(duì)謝星珩的心態(tài)、性格，有了深刻了解。罵起來(lái)毫不客氣。

    謝星珩最初都寫(xiě)飄了，還當(dāng)他是個(gè)天才大文豪，突然被罵，說(shuō)他寫(xiě)的都是狗屎，他還委屈上了。

    讀書(shū)人，罵人怎么這么粗俗。

    謝星珩心態(tài)極好的自我安慰道：還好是罵我寫(xiě)的文章是狗屎。

    他學(xué)習(xí)期間，收到了從津口縣轉(zhuǎn)送來(lái)的家書(shū)。

    孟培德看他學(xué)習(xí)認(rèn)真，給他放了一天假。

    謝星珩可以細(xì)細(xì)慢慢的看家書(shū)，也能有足夠時(shí)間寫(xiě)回信，還可以出去采購(gòu)一些嘉源省的特產(chǎn)，讓人捎帶回老家。

    謝星珩卷慣了，再次回歸這種生活，適應(yīng)性很強(qiáng)。