他這種背景不論在哪都比普通人能玩得轉(zhuǎn)得太多。

    甩甩沾上薄汗的額發(fā)，程晚已經(jīng)站得腿酸，有了共同受罰這一經(jīng)歷，她在周北洛面前也更能放開(kāi)了些。

    四下環(huán)視，確定該死的教導(dǎo)主任沒(méi)有來(lái)，女生才鬼鬼祟祟半蹲下去敲敲腿側(cè)，“欸周北洛，我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題唄?！?/br>
    “嗯?！?/br>
    她仰頭望上去，“你為什么要跟我一塊來(lái)普通高中??？”

    “愛(ài)學(xué)?！?/br>
    “？”

    “聽(tīng)說(shuō)普通高中課密，還能住宿每天24小時(shí)呆在學(xué)?！?/br>
    烏眸垂低掠過(guò)程晚驚悚的表情，周北洛輕輕扯了下唇，嗓音照舊輕慢，

    “就很喜歡?！?/br>
    ……變態(tài)，

    程晚飛速收回視線，重新端正好自己混吃等死的學(xué)習(xí)態(tài)度，生怕被周北洛不正常的思維影響到分毫。

    “你們是12班的嗎？”

    一位戴黑色框架眼鏡的女生像是接了什么指令，猛地從樓梯口小跑過(guò)來(lái)。

    周北洛抬眸沖她點(diǎn)了下頭，隨后女生視線不自然地在他們兩人臉上各自停留了幾秒，又騰出時(shí)間喘氣，

    “洪主任開(kāi)會(huì)去了，跟我說(shuō)你們可以回班了?！?/br>
    “終于想起我們了……”

    程晚疲倦地拍拍褲子，站起身的時(shí)候小腿肌rou卻倏地酸了一刻。

    身后就是跌宕的臺(tái)階，她幾乎是本能地快速抓住身側(cè)的什么東西，穩(wěn)住身形后才長(zhǎng)吁一口氣。

    “差點(diǎn)栽了……靠?！?/br>
    危險(xiǎn)消散后，攀附的手指才漸漸松開(kāi)。

    程晚轉(zhuǎn)眸看過(guò)來(lái)，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)她剛才慌亂中抓著的，是周北洛的小臂。

    少年小臂隱隱有肌rou的弧度，青色脈絡(luò)隱在冷色皮膚下，上面被忽然抓上的薄薄指痕正飛速消散著。

    “不好意思…”

    程晚后知后覺(jué)，干巴巴補(bǔ)了句。

    “不用?！?/br>
    周北洛嗓音并無(wú)異常，只在擦肩而過(guò)的一刻，程晚恍惚間看見(jiàn)，

    他的耳朵，有點(diǎn)紅。

    她飛快望了眼頭頂，

    暗啐九月的太陽(yáng)還是好他媽的曬。

    第06章 -倒帶

    接近十點(diǎn)，搖曳的柏樹(shù)已經(jīng)全然浸在了熱潮中。

    附中教室外的走廊不是全封閉的，走在靠外那側(cè)能望見(jiàn)德訓(xùn)樓下的巨型日晷和綿延廊橋。程晚拖著步子自顧自欣賞了一會(huì)風(fēng)景，目光收回后才蔓延出幾分驚愕。

    短短五分鐘……她和周北洛間甚至快隔出一個(gè)銀河。

    走這么快干什么？

    下次運(yùn)動(dòng)會(huì)不報(bào)三千你等著！

    周北洛好像真的貫徹了愛(ài)學(xué)習(xí)的新人設(shè)，一路步子邁得超大，程晚在背后懷著怨氣呼哧呼哧地跟。

    一直跟到教室，走上講臺(tái)，看見(jiàn)班主任的手勢(shì)，她才清醒過(guò)來(lái)。

    “周北洛?！?/br>
    身側(cè)少年背闊肩直，沒(méi)什么表情地自我介紹。

    一片死寂。

    目光應(yīng)該沒(méi)聲音，但程晚分明聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下一眾同學(xué)旺盛的眼神聲波，嘩地兩聲。

    嘩——

    第一聲，這男的長(zhǎng)得真他媽牛逼，自我介紹也好拽。

    嘩——

    第二聲，跟著周北洛微側(cè)眸的動(dòng)作，12班的注目禮順著掃到程晚臉上。

    “……？”

    猝不及防的視線圍攻。

    ……誰(shuí)家好人開(kāi)學(xué)就被罰站兩小時(shí)，剛到班上臺(tái)就做自我介紹?。?/br>
    程晚沒(méi)做心理預(yù)設(shè)，手指藏在側(cè)邊掐了兩下才回過(guò)神。

    “程晚。”

    同樣高冷的介紹使得臺(tái)下氣氛愈加轟動(dòng)，就連身側(cè)的周北洛都瞄了她一眼——

    你也叛逆了？

    “……”

    她其實(shí)昨晚想過(guò)自我介紹這一項(xiàng)流程的，也計(jì)劃按照初中小學(xué)的一貫話術(shù)“晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)”“因?yàn)槌錾鷷r(shí)即將下雪，所以她取字為晚”應(yīng)付過(guò)去。

    但猛地被這么多人看著，一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)……

    “…沒(méi)了？”

    班主任姓馬，是位四十多歲的笑面佛，饒是表情管理一向在線，這次也被兩人的冷漠搞懵了。

    “沒(méi)了?！敝鼙甭褰拥煤芸?。

    唇張又闔，馬建初一副欲言又止的樣子，最終還是擺擺手放兩人回去，“行，那你倆下去吧?！?/br>
    “隨便找地兒先坐?！?/br>
    整間教室只?？拷箝T(mén)的倒數(shù)一排有位，程晚跟在周北洛身后一路走過(guò)去，暗暗掃視了一圈周圍的鄰座。

    前排兩位兄弟一個(gè)戴眼鏡一個(gè)短寸頭，兩人桌面亂糟糟的，堆滿了剛發(fā)的新書(shū)和試卷，唯一整潔的本子也畫(huà)滿了五子棋的條格，從棋局看已經(jīng)廝殺過(guò)多次。

    右側(cè)后排一男一女，女生偷嚼著口香糖，周邊空氣縈繞著若有若無(wú)的薄荷味，男生則聚精會(huì)神地翻看著手中的卷子，手中紅筆時(shí)不時(shí)劃幾道。

    “你先選？”

    少年嗓音倦倦，程晚回頭看向他。

    周北洛右手撐著外側(cè)椅子靠背，一副站久了要馬上坐下休息的模樣。

    “我都可以?！?/br>
    免得麻煩，程晚還是直接繞過(guò)板凳坐了里側(cè)。

    附中不實(shí)行小班，每班都四五十人，班級(jí)空間有限，座位和座位間較為緊湊，好在他們倒一排，背后空蕩蕩的，唯一占地的只有側(cè)后方堆積的勞動(dòng)衛(wèi)生用具。

    “hi兄弟，”

    前排戴眼鏡的男生突然扭過(guò)頭來(lái)，他身量高，座位塞不下長(zhǎng)腿，支楞出一截延伸到過(guò)道，邊瞄著講臺(tái)上老馬的身影邊側(cè)身偷摸搭話，“你們倆是…？”