可就算是這樣，那幅畫也是大家一起創(chuàng)造的成果，也沒有必要因?yàn)槔蠋熾x開了就完全毀掉吧？

    “是樂樂和你說畫畫老師走了嗎？”悅怡反問季渝生說。

    因?yàn)閻傗膯栴}有些奇怪，季渝生愣了愣才點(diǎn)了點(diǎn)頭。其實(shí)也不是樂樂告訴他，但是他從對(duì)話里大概能猜到。

    “嗯，那幅畫被涂掉了?！睈傗聊撕靡粫?huì)，好似有口難言一般說：

    “原因其實(shí)是因?yàn)樵洪L說它......不吉利?！?/br>
    作者有話要說：

    根據(jù)網(wǎng)站公告，未成年謹(jǐn)慎觀看下面幾章，謝謝大家！

    第160章 星星游客

    “不吉利？”季渝生又愣住了。

    雖然第一次看到那幅壁畫的時(shí)候，他就覺得那副畫里花下扭曲的莖葉和整幅“向陽”的主題有些格格不入，尤其是花瓣亮眼的金黃色和莖葉黑沉顏色的強(qiáng)烈對(duì)比，總會(huì)讓人不由得去猜想在那耀眼奪目的花瓣背后藏了什么才導(dǎo)致莖葉發(fā)黑發(fā)暗，也會(huì)讓人擔(dān)心莖葉何時(shí)會(huì)吞噬表面的光明讓整株向日葵被陰影覆蓋。

    除此之外，那幅畫里顯眼的漂亮金黃色葉子，怎么想也和不吉利三個(gè)字沾不上邊。

    如果那是不吉利的話，那現(xiàn)在白花花的，宛如藝伎的臉一般毫無溫度，企圖掩蓋什么的白色墻壁，倒更是駭人了。至少在美感上，現(xiàn)在可以說是遜色不少。

    想到這里，季渝生又向門口的那幅墻望去。

    “嗯，”悅怡點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“其實(shí)和畫沒有太大的關(guān)系啦。主要其實(shí)還是因?yàn)殛愒洪L覺得‘向日葵王子’不吉利，所以才找油漆工人把那幅畫涂掉的?！睈傗芘Φ匕言捳f得像羽毛般輕松，可是說出來的話在季渝生聽來卻像沾了泥漿一般千斤重，因?yàn)樗Φ煤芙┯?，故作輕松的聳肩也聳得不太自然。

    “覺得那個(gè)老師不吉利？”季渝生皺了皺眉頭問。

    他心里更加疑惑了，那個(gè)老師做了什么會(huì)讓一向隨和的陳院長覺得他不吉利？甚至不惜找人把他的痕跡抹去？那本來明明是一幅稱得上出色的藝術(shù)畫作的。

    “嗯?！睈傗c(diǎn)了點(diǎn)頭，眼神如臨夜一般黯淡下去，同時(shí)也好像想到了什么悲憤的事情，扶著椅子的手指微微卷曲，緊緊抓住了椅角。

    悅怡張嘴想開口幾次卻都說不出口，最后開口吐出的卻是一個(gè)問題：“哥哥，我能問你一個(gè)問題嗎？”

    “嗯？”

    “有什么原因會(huì)讓一個(gè)很熱愛生活的人選擇主動(dòng)離開這個(gè)世界呢？”悅怡說這句話的時(shí)候聲調(diào)放得非常輕，如果不是樂樂和陳院長拿完衣服后逐漸遠(yuǎn)去，這句話也許會(huì)被風(fēng)故意遮住。

    可人聲遠(yuǎn)去了，風(fēng)也平靜下來，季渝生清晰地聽到了這個(gè)問題，他瞬間愣住了。因?yàn)樗肫鹆苏率娓嬖V他的，關(guān)于齊梧的事情。

    齊梧是因?yàn)樽非罄硐氲淖杂杀煌耆珓儕Z而無法忍受，其他呢？其他還有什么？

    “不要吧，不要再讓可愛的人只能看到冬天綁滿膠布的街道和如鉛般沉下去就起不來的落日吧。”這句話如同山谷里的喊聲一般在他心里響起。

    過了一會(huì)，季渝生努力平靜了一下心口吹起的風(fēng)浪，小心翼翼地開口問：“......悅怡你是遇到了什么讓人煩惱的事情嗎？”見悅怡不說話，季渝生又擔(dān)心地說：“你可以和我說哦，我會(huì)一直陪著你的。又......又或者有哪里我能幫到你嗎？”

    悅怡搖了搖頭，說：“沒事......不是我......”說完這句話后，悅怡又沉默了。

    還未等季渝生微微放下高懸的心就聽到旁邊傳來細(xì)碎的哭泣聲，他轉(zhuǎn)過頭去望向悅怡，發(fā)現(xiàn)她整個(gè)眼眶都是淚水。

    “悅怡？你怎么了？”

    悅怡也不出聲，只止不住地流淚。

    季渝生頓時(shí)變得非常緊張，慌張地掏出口袋里的紙巾，手忙腳亂地遞給悅怡。

    “這里有紙巾，你擦一下眼淚，”季渝生把聲音放得如明朗天氣的云般無比柔和，說：“沒事的，我一直在你身邊。”

    悅怡抬起頭紅著臉望向季渝生，季渝生朝他笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“嗯，我會(huì)一直陪在悅怡身邊哦。”悅怡的淚流得更兇了，因?yàn)樗肫鹆硪粋€(gè)人在她傷心的時(shí)候也這么對(duì)她說過。

    悅怡手里拽著紙巾冷靜了一會(huì)，紅著眼睛艱難地開口說：“不是我......是......是畫那幅畫的，教我們畫畫的‘向日葵王子’，他......離開我們了?！?/br>
    手上的向日葵瞬間跌落到地上，宛如春天過去后凋謝的那一秒。許是因?yàn)轱L(fēng)急于把美好都刮走，季渝生甚至沒來得及抓住向日葵花瓣的一角。

    “什么？”

    “嗯......老師他......自己選擇去星星旅游了。”悅怡低下頭這么說，說到最后的時(shí)候，聲音有些壓抑，帶著nongnong的哭腔。

    “這......這件事是陳院長告訴你的嗎？你確定嗎？”遞著紙巾的季渝生柔和的聲音帶上如同弦被拉緊一般緊張。

    他覺得整件事超出他的想象，同時(shí)他也不相信陳院長會(huì)把外面壓抑的事情和氣氛帶到福利院來。因?yàn)樵S多小朋友們都是受過傷的人，陳院長應(yīng)該會(huì)想盡自己所能還給他們一個(gè)快樂的童年。

    “陳院長怕嚇到其他小朋友，所以和樂樂他們說是老師搬離這個(gè)城市，所以不能再教我們畫畫了。但是我親耳聽到陳院長說老師他......”悅怡說到這里頓了頓，哽咽著說：“他心里受了很重的傷，然后......然后......”悅怡抽泣了許久，最后似是不忍一般說：”然后他受不了就去星星旅游了?！?/br>