第772章 英才分校計劃
在鹿場建成后,山上的林子里也陸續(xù)下來不少野生的動物加入進(jìn)來。 只不過這些野生動物種類有些雜,不僅有梅花鹿,還有不少馬鹿、香獐子和狍子,一個個都拖家?guī)Э诘?,堂而皇之混進(jìn)鹿場的隊伍中,夾在鹿群里混吃混喝。 鹿場倒是來者不拒,看著差不多沒有大毛病的就都收留下來,只是注意先隔離了幾天,做好入群前的防疫準(zhǔn)備。 溫磊告訴孫大海,這些動物都是入冬后來到這里,暫時被鹿場養(yǎng)著。 其中大部分野生動物,都是因為各種原因脫離了所在的族群,落單后到處流浪,直到發(fā)現(xiàn)鹿群后便主動加入了進(jìn)來。 現(xiàn)在是冬季,外面氣候寒冷,而且缺少食物。如果鹿場不管它們,那這些動物中的一大半,都將在這個冬季里會被大自然淘汰。 鹿場在這個季節(jié),基本是采用飼料加青料喂養(yǎng)。白天將鹿群放出去只是在放風(fēng),這個季節(jié)在野外已經(jīng)很難獲得充足的食物了。 這些野生動物是在鹿群放風(fēng)時加入進(jìn)來的。一開始大家沒有在意,不過隨著大雪封山,下山的動物數(shù)量和種類都是越來越多。為此,鹿場特別開會討論過這個問題。 最后鹿場和開發(fā)公司協(xié)商好,這個冬季,這些野生動物將由鹿場代養(yǎng),等開春可以自然放養(yǎng)時,開發(fā)公司會收購這些野生動物的。 按照開發(fā)公司的計劃,今年開春后??可酵途蛯㈤_始進(jìn)行第二批項目的開發(fā)。 其中最重要一項,就是增加現(xiàn)有特色混合養(yǎng)殖園中動物的品種和數(shù)量。這其中就包括香獐子和狍子的混養(yǎng)。馬鹿如果不多的話,也可以加入到項目之中。 現(xiàn)在靠山屯的養(yǎng)殖園沒有能力接收這些野生動物,是因為入冬前沒有為這些不速之客準(zhǔn)備好足夠的飼料和青料,所以只能讓鹿場代為飼養(yǎng),直至這個冬季過去。 屆時,這些不請自來的客人們,除了梅花鹿能留下,剩下的都會送到靠山屯的養(yǎng)殖園去,為那里的特色混合養(yǎng)殖添磚加瓦。 聽了溫磊的解釋,孫大海算是搞明白了。 他點點頭,心說這樣才對。合緣鹿業(yè)要走專精的路線,專注于梅花鹿的繁殖、養(yǎng)殖及衍生產(chǎn)品的處理,這樣才能提高產(chǎn)品質(zhì)量,建立品牌優(yōu)勢,在東南亞市場搶占有利位置。 因此,合緣鹿業(yè)絕不能搞混合養(yǎng)殖。一旦到了到產(chǎn)品正式上市時,連鹿場里的馬鹿,都要提早處理掉。 因為梅花鹿和馬鹿的衍生產(chǎn)品雖然看起來很相似,但在質(zhì)量和價格上還是有很大區(qū)別的。 所以,鹿場必須要避免給人以兩種產(chǎn)品混淆在一起的感覺。到時候會根據(jù)馬鹿的數(shù)量來酌情處理。 數(shù)量多就將馬鹿轉(zhuǎn)讓出去,由靠山屯或其它合作村鎮(zhèn)接手,成立單獨的鹿場。 數(shù)量少就直接轉(zhuǎn)給養(yǎng)殖園,反正鹿場自己這邊是不會再飼養(yǎng)了。 而山上的靠山屯特色混合養(yǎng)殖園則不同,其特色就是混合養(yǎng)殖。只有養(yǎng)殖的動物種類多了,才能更吸引游客,才能提供出種類繁多的特色產(chǎn)品用于銷售。 因此,養(yǎng)殖園經(jīng)營發(fā)展中需要的才是物種多樣化。 孫大海正在和溫磊他們談?wù)擇R鹿的問題,這時二小那邊發(fā)出一陣歡呼聲。原來是王曉媧已經(jīng)找到了她家的幽幽。 王曉媧今年剛放寒假時,就跟著幾個一起來英才學(xué)校學(xué)習(xí)的小同鄉(xiāng),先行跑回了靠山屯。 王曉媧去年寒假跟著孫大海他們?nèi)チ讼憬?,暑假又留在學(xué)校,參加學(xué)校組織的暑期活動,因此從她來首都上學(xué)之后,還沒有回去過,小姑娘早就想家了。 這不,她早早就向生活老師申請了火車票,正式放假的第二天就登上了回家的火車。 英才學(xué)校負(fù)責(zé)替學(xué)生訂票,路費由學(xué)生家長負(fù)擔(dān)。孫家下屬各公司對這種費用的處理方式不盡相同。 嘉華投資公司對子女在英才學(xué)校上學(xué)的員工,提供每年一次往返路費報銷的福利。 也就是說,每年王曉媧回家探親一次,或是王三炮和他妻子中的一人,每年來首都看望女兒一次,路費都是嘉華公司報銷的。 目前在英才學(xué)校就讀的外地學(xué)生中,就屬食為天員工的子女最多。不過隨著嘉華在國內(nèi)項目的增加,未來英才學(xué)校來自嘉華的生源也會慢慢增加。 原本孫大海以為來自歲月靜好的生源也會不少,事實卻是他失算了。 歲月靜好在各地開設(shè)的分店雖然不少,但員工相對年輕,尤其是基層一線員工,未婚者占了絕大多數(shù)。 個別有適齡子女的管理人員,也不一定非讓孩子跑到首都來讀書。 因此英才學(xué)校中來自歲月靜好的學(xué)生,只有首都幾家分店不多的五六個學(xué)生而已。 現(xiàn)在英才教育基金由姜秀萍全權(quán)負(fù)責(zé),她手里已經(jīng)有了在外地建分校的計劃。龍省的冰城和東山省的島城就是備選城市。 姜秀萍已經(jīng)派人去做實地考察,過完年后可能就會開始與當(dāng)?shù)卣浇簧妗?/br> 雖然英才學(xué)校(首都)剛剛成立不久,還沒有足夠的正式成績可以宣揚,但發(fā)展態(tài)勢非常良好。 教育部和民政部一直關(guān)注英才學(xué)校的表現(xiàn),他們對于英才教育基金開設(shè)分校的計劃,是非常支持的。 這事跟孫大海沒有多少關(guān)系,甚至分校的建設(shè)到時候很可能并不需要孫大海額外拿出資金來。 英才教育基金暫時還沒有專門的投資部門?;鸬耐顿Y賬戶,目前由架設(shè)未來投資公司代管。 去年利用股災(zāi)的機(jī)會,架設(shè)未來投資公司通過入場cao作,可是為英才賺了好大一筆錢。 這筆錢在兩地同時建分校可能少了點,如果只建一個與首都規(guī)模類似的分校(英才幼兒園、英才小學(xué)、英才中學(xué)),還是毫無問題的。 孫大海對此表示支持。趁著現(xiàn)在土地便宜,英才教育基金先圈好地再說。要不然,以后的成本可就更高了。 選擇冰城和島城建設(shè)分校,是因為這兩地本身教育資源就比較充沛,附近也都有不少孫家的企業(yè)。因此分校建在這兩個地區(qū),可以方便員工子女就近入學(xué)。