第一百二十章:暑假計劃
沫沫被meimei強拉著練習(xí)一小時吉他后,整個人都焉了,好像身體被掏空,需要一瓶腎寶,emmm。 在這幾天,沫沫又存了二十章在小說上面,讓他自己更新,漫畫上面,也畫了兩話,雖然漫畫編輯和小說編輯都在找沫沫,但是,沫沫表示,她能正常更新就不錯了,別指望她去爆更什么的,不存在的。 然后沫沫就看到自己小說上面,多出了好幾個盟主了,這讓沫沫有點不好意思了,隨后在定時里面加了一更,咳咳,沫沫可不是那種有打賞還不加更的人,你看,這一更也是加更嘛。 至于書下面的評論,沫沫看了一丟丟。 風(fēng)里來去:作者后面這個加更兩字是來逗我的嘛? 第一粉絲,路亞:我算是看出來了,作者絕對是個大叔級別的,我們這么多打賞加起來,就加了這一更,不過,為什么就看的這么舒服呢? 第一票王,盧先更:還不是因為寫的好,不然就作者這單機的性格,早就撲街了。 風(fēng)里來去回復(fù)盧先更:沒錯,這個新的體系比武俠高一個級別,按作者的說發(fā),這是仙俠,好像看到逍遙裝比的日子。 盧先更回復(fù)風(fēng)里來去:不錯,不過按主角現(xiàn)在的實力,怕是要被個小羅嘍反殺? 路亞:哈哈哈。 看了一會評論區(qū),沫沫淡定得留下一句:放心,結(jié)局很美好的,逍遙后面超級厲害的。 路亞:夭壽了,作者君出來逛評論區(qū)了。 卡秋菊:活捉作者君一只,只要998,作者君帶回家。 沫沫不在關(guān)注這個,雖說仙劍后面的結(jié)局不是很歡樂,但是,沫沫不打算改了這個結(jié)局,雖然最后李逍遙的結(jié)局很悲劇,但是,這也是仙劍最好的結(jié)局了。 沫沫也對漫畫區(qū)的評論看了看,畢竟都已經(jīng)不知不覺,發(fā)出去四話了,有一話是meimei干的,和meimei搶手機的時候點到了發(fā)布,看到發(fā)布的空白話,沫沫還是很傷心的補上了一整話。 但還是有眼快的漫迷看到了,并手速賊快的留下了第一條評論。 蕾姆是我的:漫畫家憑空發(fā)出一話空白話,這究竟是的道德淪喪,人性的墮落,還是開的玩笑,歡迎走到來自漫畫家的內(nèi)心,本臺由蕾姆是我家的獨家冠名瞎編。 拉姆蕾姆是我的回復(fù)蕾姆是我的:哼,要不是我剛剛網(wǎng)絡(luò)斷了一下,不然我絕對是第一個評論,不過這章是什么鬼?空白話都能發(fā)出來? 路路閑回復(fù)拉姆雷姆是我的:沒有啊,是第四話啊,有圖片的,可能你沒刷新,你刷新看看就有了,最后說一句,拉姆雷姆是我的。 沫沫看到這個評論一時間有點迷糊,這才第四話,哪來的拉姆雷姆?等等,沫沫拉到第三話最后一頁,果然,沫沫手賤把拉姆雷姆的合影放上去了,沫沫捂臉(/nabla;\*)。 不過,這張彩圖,居然拉了這么多人粉,讓沫沫有點不明覺厲,畢竟單純的一張圖是很難做到這種事情的,不過,這張圖居然拉來好幾個粉絲,等到第一卷完事,拉姆雷姆出場,估計就是一次人氣井噴期了。 沫沫掐著手指算了算,大概要到大學(xué)開學(xué)了?沫沫才能發(fā)完第一卷,然后小說,估計到時候也差不多完結(jié)?畢竟仙劍字數(shù)并不是很多。 這么看,沫沫這個暑假的事情大部分就安排好了,接下來,就是沫沫的娛樂時間了,一想到自己可以劃水兩個多月,嗨呀,別提沫沫有多開心了。 沫沫今天整天都坐著座位上面想著她的暑假計劃,隨著下午放學(xué)的鈴聲響起,迎接沫沫的不是回家的美好時刻,而是節(jié)目表演。 趙雪一安排好節(jié)目上場人員,就來到沫沫面前,順帶還叫上了夏洛,四人又一次坐在了練習(xí)室。 這次是趙雪先開口,畢竟她是負責(zé)這件事的,有一些內(nèi)部消息是很正常的:這次,我們的節(jié)目排在第十八位上場,前面和我們同類型的,只有一個,那就是隔壁班的樂隊,全男的,準備唱的是一首青春歌,不用放在心上。 沫沫舉起右手,提問道:為什么不用放在心上,同樂隊不應(yīng)該是會拿來對比的對手嗎? 趙雪耐心解釋道:因為他們唱的是關(guān)于愛情的,喔們還是高中,校內(nèi)雖然不禁止早戀,但你這么光明正大的就是你的不對了,同理,你唱愛情的歌,能給你過就算了,別指望能有多高分。 沫沫這才明白,原來這次畢業(yè)表演還有這個內(nèi)幕,要是他們知道自己已經(jīng)被內(nèi)定刷下去了,怕不是要找個地方哭唧唧。 meimei聽到后,還是不懂這里面的彎彎繞繞,只知道,她們已經(jīng)可以少了一個對手了,略微思考了一下:那么,我悶得對手是誰? 夏洛坐在一旁,眼睛一會看看沫沫,一會看看趙雪,現(xiàn)在,就連夢夢都能插入進去了,這讓夏洛有點憂傷,總感覺,今天在這里,自己有點多余了。 趙雪看了一眼夢夢道:問的好,我們的對手只有一個,那就是高三(五)班的哪一只樂隊,她們是我們的校隊,每天都在練習(xí)自己的樂器,立志要考音樂學(xué)院的人才。 看了下三人,發(fā)現(xiàn)三人都在認真聽話,趙雪這才繼續(xù)說道:我打聽到她們這次唱的是校園歌曲,比較偏向回憶的我們的高中年代,我也上網(wǎng)聽了下,十分適合現(xiàn)在的畢業(yè)氛圍。 看到三人除了沫沫,都有點喪氣的感覺,趙雪補救道:但是,我們的未來不是夢,也不是差的,和她們同樣是原創(chuàng),但是,我們這首歌,十分的勵志,能夠激起同學(xué)們的上進心。 實際上,應(yīng)該我們排在后面比較好,這樣可以借著高三(五)班的氛圍,再上一層樓,但現(xiàn)在,是我們先上臺,所以,最后的結(jié)果是誰勝誰負,還說不定。趙雪一口氣說完自己的推測,看向三人。 沫沫第一個回到:那么,我們加油吧,現(xiàn)在做最后一次練習(xí)。