一開始城里來(lái)的池汐潮特別受班上的同學(xué)喜歡?？墒呛髞?lái)有一天，因?yàn)榘嗌蠋讉€(gè)男生意外知道原來(lái)對(duì)方耳朵上戴的那個(gè)是助聽器，是聾人才戴的，認(rèn)為他的殘疾人。再加上對(duì)方長(zhǎng)得過于秀氣的臉龐吸引了班上不少女生的注意力，幾人就這么開始欺負(fù)池汐潮。

    一開始班上的女生還有些憤憤不平，因?yàn)樗齻儗?duì)這個(gè)長(zhǎng)相精致頗有好感，知道他戴助聽器也只有憐惜。

    后來(lái)不知道從哪里傳出來(lái)池汐潮是個(gè)不愛干凈的人，平時(shí)的模樣都是裝的，身上總有一股難聞的味道，也開始疏于她。

    柏雅身為對(duì)方的同桌，和池汐潮最近的人，自然是有聞到對(duì)方身上的那股味道。

    不過，她真的很想反駁那些說(shuō)這股味道臭的人，這明明就是海邊的海風(fēng)味，令她感覺到安心。

    可是她不敢說(shuō)，她害怕成為眾人眼中的異類。

    …

    這時(shí)候屏幕上的彈幕已經(jīng)漸漸多了起來(lái)，大部分是陸余眠的粉絲。

    “我看著好難受啊，仿佛受欺負(fù)的人是我?！?/br>
    “請(qǐng)不要欺負(fù)池池了，心碎。”

    “不是說(shuō)好公益微電影呢，為什么騙我眼淚。”

    日子就這么一天天過去，放學(xué)的時(shí)候池汐潮總是跟在柏雅身后，趕也趕不走，仿佛要親眼看見柏雅回家他才放心。

    柏雅口上雖然告訴對(duì)方不要跟著自己，可是心里卻很喜歡這種感覺。

    她并不討厭池汐潮，相反她還挺喜歡他的。

    …

    微電影的故事進(jìn)展很快，轉(zhuǎn)眼間到了一年一度的臺(tái)風(fēng)季節(jié)。

    這次的臺(tái)風(fēng)季節(jié)來(lái)得令所有人措手不及，讓人沒有一絲預(yù)兆，比以前提前來(lái)了很多天。

    柏雅望著窗外的狂風(fēng)暴雨，天地間一片昏暗，心底產(chǎn)生了不好的感覺，決定出去外面的碼頭看看有沒有父母的船只。

    沒想到，拉開門卻見到了意外中的那個(gè)人。

    池汐潮撐著一把黑傘，擋在門外，額前的發(fā)絲有些濕答答的，乖巧的耷拉在額頭前，少年小喘著氣，看起來(lái)十分著急。

    明明長(zhǎng)相完全沒有改變，卻給人和往常完全不一樣的感覺。

    柏雅還沒有反應(yīng)過來(lái)，就聽見面前的少年說(shuō)了一句。

    “你不許出門?！闭Z(yǔ)調(diào)也完全不如之前那般溫和，完全是告誡的嚴(yán)肅語(yǔ)氣。

    柏雅現(xiàn)在自然是不聽對(duì)方的話，在她心里現(xiàn)在看到父母平安歸來(lái)才是最重要的。

    看著女生毫不猶豫離去的背影，少年站在原地纖長(zhǎng)的手指不由得握緊了傘把，咬咬牙，跟了上去。

    …

    故事的發(fā)展和大部分人在宣傳片中看到的那樣，最后少年暴露了鮫人的身份，用自己的生命為代價(jià)，化解了這場(chǎng)危機(jī)，在女主陷入浪潮席卷而來(lái)危險(xiǎn)的時(shí)候救了她一命。

    正當(dāng)沈玲看到這里總覺得缺了點(diǎn)什么，正要以為這是個(gè)悲劇告終的少男少女的故事時(shí)。

    彈幕中突然飄上來(lái)了一句話。

    “臥槽，我還以為沒了，怎么進(jìn)度條還有一半。”

    沈玲看了一眼進(jìn)度條，眼神中閃過幾分意外。

    正當(dāng)沈玲還沒反應(yīng)過來(lái)的時(shí)候，黑下來(lái)的屏幕突然傳來(lái)了一陣空靈的吟唱聲。

    一個(gè)身著白色襯衫的少年和一個(gè)穿著碎花吊帶的少女相望著。

    “你是誰(shuí)?！?/br>
    “我是池汐潮，來(lái)自大海?！?/br>
    正是宣傳片中的那一幕。

    沙灘上有一個(gè)斜倒沙漏被一陣?yán)嘶ň砥?，緊接著畫面轉(zhuǎn)到了學(xué)校的場(chǎng)景。

    正是玉蘭花開的時(shí)節(jié)，花瓣隨風(fēng)飄舞，整個(gè)校園雖然帶著幾分陳舊感卻美輪美奐。

    然而，在這么美麗的畫面之下，有一個(gè)女生正在遭受著身體和語(yǔ)言上的暴力，這個(gè)女生正是是柏雅。

    這個(gè)故事的開始就是女孩撿回了一枚海螺，每天夜里都悄悄和海螺許下心愿。

    “他們能不能不要再欺負(fù)我?！?/br>
    于是學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)了個(gè)名叫池汐潮的少年，他長(zhǎng)相出色，智商很高，深受同學(xué)和老師們的喜愛，將柏雅罩在自己身后，不讓任何人欺負(fù)她。

    不過，池汐潮的到來(lái)并沒有真正的救贖他，反而因?yàn)橹氨黄哿璧慕?jīng)歷，讓柏雅受到了某種心理疾病，最后在某個(gè)臺(tái)風(fēng)季節(jié)跑到海邊自殺。

    池汐潮發(fā)現(xiàn)無(wú)論自己使用了多少次輪回的能力都無(wú)法拯救她。

    最后這個(gè)鮫人向潮汐之神許愿，用它的魚鰭換一次機(jī)會(huì)，讓他來(lái)代替她承受到那些人的傷害。

    …

    于是被校園霸凌的人換成是他。

    池汐潮并不在意，因?yàn)橹灰粗埠?，他便覺得一切都值得。

    因?yàn)樵谒钐撊醯臅r(shí)候，是柏雅救了他。

    柏雅是他接觸的第一個(gè)人類，用他們?nèi)祟惖母星閬?lái)說(shuō)，他很喜歡她。

    所以即使用自己的生命作為代價(jià)，就算化為泡沫他也要救她。

    漸漸的綿長(zhǎng)空靈飄渺的呻吟聲響起，回憶像走馬燈一幕幕在池汐潮面前重映，記得她拉著他在海邊看日出，記得她陪著自己去趕海，記得她對(duì)自己笑的模樣。

    原本在那場(chǎng)臺(tái)風(fēng)季中，少女和海邊漁村的漁民都會(huì)死亡。

    是池汐潮以自己鮫人不死不傷，逆轉(zhuǎn)時(shí)空為代價(jià)救了大家。

    …

    海浪之后，風(fēng)平浪靜，誰(shuí)也看不出曾經(jīng)這片海域經(jīng)歷了什么。

    柏雅仿佛忘記了這段記憶，空余沙灘上被擺正的沙漏。