在各個(gè)災(zāi)變世界裝神仙 第62節(jié)
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一心三用,一邊進(jìn)食補(bǔ)充能量,一邊帶他們進(jìn)入異世界,一邊還在忙碌的查閱工作。 心中滿滿的崇拜之情蓋過(guò)了所有擔(dān)憂,科爾頓保持著振奮的表情站到了夏望安面前。 夏望安盯著只有自己能看見(jiàn)的屏幕,一邊瞅著上面新更新的小說(shuō)內(nèi)容,一邊吃著甜品,眼神余光注意到有人來(lái)了,一揮手,將人傳走。 科爾頓還沒(méi)來(lái)得及用眼神表達(dá)一下崇拜之情,就已經(jīng)沒(méi)了身影。 他只覺(jué)眼前一花,再睜開(kāi)眼,呼吸忍不住急促起來(lái)。 又是一句: “救世主啊——” 顯然,將救世主當(dāng)做口頭禪的人并不只是他一個(gè),人群中幾乎是同時(shí)傳來(lái)了:“救世主啊——” 科爾頓與所有一同來(lái)的人員都在原地震驚張大了嘴。 只見(jiàn)前方,巍峨山脈之上,正有一座座宏偉的建筑懸空在山頂上,一個(gè)個(gè)身形或高大或矮小或崎嶇的建筑機(jī)器人敲敲打打的忙碌著。 “您已進(jìn)入救天宗區(qū)域,請(qǐng)確認(rèn)身份,十分鐘內(nèi)無(wú)法確認(rèn)身份將被關(guān)押?!?/br> “這邊,這邊要重新加固一下?!?/br> “那個(gè)門(mén)框顏色不行,不是要這種丹丹紅,是要深邃紅,等一下,我來(lái)親自調(diào)色?!?/br> “人人人!我要人!不要給我不會(huì)設(shè)計(jì)不能兼任的機(jī)器人!總部不是說(shuō)會(huì)再派人來(lái)嗎?!人呢?。?!” “組長(zhǎng),那邊好像來(lái)人了,是新來(lái)的技術(shù)員吧?” 遠(yuǎn)遠(yuǎn)的人聲傳來(lái),那宏大的建筑,四周的一切,都科爾頓他們還在以為自己到了另一個(gè)世界……咦不對(duì),他們真的在另一個(gè)世界。 這就是……他們要參與建造的建筑? 遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,云峰之中,瓊樓玉宇巍然屹立。 人類(lèi)站在它下方,渺小的猶如螞蟻。 機(jī)器人們勤勤懇懇打造出的長(zhǎng)長(zhǎng)臺(tái)階上方,正立著一塊石碑。 上書(shū)三個(gè)大字: ——救天宗。 第三十四章 ——“救天宗必須落實(shí)?!?/br> 總分析部對(duì)于各種計(jì)劃考量總有“做”或“不做”的備案,但對(duì)于建造出一個(gè)真正的救天宗,卻始終堅(jiān)定著“做”。 從一開(kāi)始,救天宗的出現(xiàn)就不是為了“虛假”,百萬(wàn)人乃至于未來(lái)藍(lán)星幾億人的努力,都是為了坐實(shí)它的存在。 不止變異植物世界,以后的每個(gè)世界,都會(huì)有真實(shí)的救天宗。 哪怕人手不足,也要隔著時(shí)空建立起來(lái)。 “所以,我們總共不到一百個(gè)人,卻要負(fù)責(zé)上百萬(wàn)的機(jī)器人和這么大的建筑嗎?” 科爾頓在戰(zhàn)斗上幾乎沒(méi)什么作用的能力【虛影】,在這個(gè)陌生的充滿藍(lán)天白云的世界里,終于實(shí)現(xiàn)了它的價(jià)值。 虛影出的八只手,此刻正不斷敲打虛擬鍵盤(pán),發(fā)出各種指令。 建筑指揮組吳隊(duì)長(zhǎng)看他的眼神,就好像在看一頭非常能干的老黃牛。 要不怎么說(shuō)總部靠譜呢,他這邊剛說(shuō)人手不夠,那邊就立刻派來(lái)了科爾頓這樣一個(gè)頂好幾個(gè)的技術(shù)員。 他自己的雙手一邊敲打面前虛擬鍵盤(pán),一邊還不忘記鼓勵(lì)一下老黃……啊不,是隊(duì)員。 “別覺(jué)得有壓力,上百萬(wàn)機(jī)器聽(tīng)上去是很唬人,但實(shí)際上我們只需要管理分組就好了?!?/br> 科爾頓:“……但機(jī)器人分組也有三千組啊?!?/br> “誒!幾十個(gè)人對(duì)百萬(wàn),和幾十個(gè)人對(duì)三千,那概念能一樣嗎?” 吳隊(duì)長(zhǎng)保持樂(lè)觀態(tài)度,畢竟他雖然是建筑行動(dòng)組年紀(jì)稍大的,但也只是還有一個(gè)月才過(guò)二十歲生日而已。 要知道,在三個(gè)月前,他還在大學(xué)老老實(shí)實(shí)上課呢。 見(jiàn)科爾頓依舊是一臉生無(wú)可戀,吳隊(duì)長(zhǎng)掏出殺手锏: “我們這可是在拯救世界,二十歲以上的人來(lái)不了,這里也只能靠我們了。” 果然,此話一出,原本還有些萎靡的科爾頓立刻精神了起來(lái),八只手都揮舞的更加賣(mài)力了。 吳隊(duì)長(zhǎng)又加了一把火:“阿四?!?/br> 一個(gè)家務(wù)型機(jī)器人立刻滑動(dòng)而來(lái)。 在這之前,夏國(guó)已經(jīng)幾十年沒(méi)有生產(chǎn)家務(wù)型機(jī)器人了,畢竟在水資源缺乏的情況下,大家家中也沒(méi)有什么家務(wù)可以做。 而且,誰(shuí)也不愿意將能源浪費(fèi)在這種沒(méi)什么用的機(jī)器人身上。 而如今,為了能保證數(shù)量過(guò)少的技術(shù)員們專(zhuān)心做事,家務(wù)型機(jī)器人再現(xiàn)天日。 科爾頓不太明白為什么突然要叫機(jī)器人。 卻見(jiàn)它滑動(dòng)著到了科爾頓面前,圓圓的腦袋,圓圓的身體,手中拿著飯碗和勺子。 停下后,它動(dòng)作精準(zhǔn)的用勺子舀起一口飯,第三只手又往上面均勻放好菜rou,塞到了他嘴邊。 它溫柔的喊著:“寶寶吃飯飯了?!?/br> 科爾頓被滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊簧鬃语埐宋?,都?lái)不及思考,就已經(jīng)聽(tīng)話張嘴。 米飯的噴香,珍貴的蔬菜,緊實(shí)的rou食,這些在如今的藍(lán)星也沒(méi)那么容易獲得的飯菜迅速捕獲了他的心。 科爾頓咽下口中飯后,才想起來(lái)要問(wèn): “你們夏國(guó)的機(jī)器人都會(huì)喂人吃飯的嗎?而且它為什么要叫我寶寶?” 他小時(shí)候都沒(méi)有人叫他寶寶呢。 畢竟大人們已經(jīng)很疲于奔命了,自然也沒(méi)有時(shí)間和精力以及多余的情感放置在小孩子們身上。 “好像是說(shuō),因?yàn)榕R時(shí)召集家務(wù)型機(jī)器人,只來(lái)得及找到這些用來(lái)照顧小孩的家務(wù)型機(jī)器人吧?” 吳隊(duì)長(zhǎng)儼然是一副聽(tīng)習(xí)慣了的樣子:“不用太在意這些稱呼?!?/br> 科爾頓還是有點(diǎn)小不自在,他已經(jīng)十七歲了,在j國(guó),這是一個(gè)可以稱為大人的年紀(jì),畢竟j國(guó)人現(xiàn)在平均壽命也只有四十二歲。 哪怕阿四只是個(gè)機(jī)器人,可聽(tīng)著它溫柔哄勸,當(dāng)真把他當(dāng)做一個(gè)小寶寶一樣對(duì)待,心里好像冒出來(lái)了一點(diǎn)羞澀,一點(diǎn)被小瞧的惱火,一點(diǎn)不好意思,但又似是多了一些說(shuō)不清的情緒。 科爾頓干咳一聲,偏過(guò)頭拒絕了阿四的喂飯:“我不用喂,我可以自己吃。” 吳組長(zhǎng)拒絕了他的自立自強(qiáng):“我們不能被雜事分心,要將除了休息外的所有時(shí)間都放在工作上,這也是總部費(fèi)心把這些家務(wù)機(jī)器人找出來(lái)的原因?!?/br> “這里每一個(gè)人都是這樣?!?/br> 他說(shuō)完,暫時(shí)放緩手里的動(dòng)作,示意科爾頓往旁邊看。 科爾頓看去,果然這一排坐著的技術(shù)員身邊都滑來(lái)了機(jī)器人,每個(gè)人都很習(xí)以為常的一邊吃著飯,一邊繼續(xù)對(duì)著光屏下達(dá)指令。 大家都這樣,他心底的不好意思也就一下散去了,再加上阿四一直在旁邊輕聲哄著“飯飯好吃”“寶寶多吃一些rourou對(duì)身體好”…… 科爾頓一邊在心里想著“機(jī)器人懂什么啊,我就不要和它計(jì)較了,這也是為了藍(lán)星”,一邊別別扭扭的張嘴。 聽(tīng)著阿四仿若他做了一件什么天大的事一般驚喜夸著“寶寶好乖”,十七歲少年一邊咀嚼著好吃的飯菜,嘴角一邊忍不住就悄悄翹了起來(lái)。 他覺(jué)得,他開(kāi)始有點(diǎn)喜歡這個(gè)工作了。 ——“技術(shù)員們要面臨過(guò)于繁重的指令任務(wù),不光是要做好身體累出毛病的準(zhǔn)備,我們也要做好出現(xiàn)心理方面問(wèn)題的防護(hù)?!?/br> 藍(lán)星,又一場(chǎng)會(huì)議上,眾人面容肅穆,一邊記錄會(huì)議內(nèi)容,一邊時(shí)不時(shí)提出問(wèn)題或建議。 “為了預(yù)防建筑行動(dòng)組技術(shù)員出現(xiàn)心理問(wèn)題,我們做了多方面準(zhǔn)備,盡可能將衣食住行待遇提升到了最高?!?/br> “同時(shí),在負(fù)責(zé)照顧他們的機(jī)器人運(yùn)行程序中,設(shè)定了【幼童模式】,能夠在繁忙的工作中,模擬出家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)?!?/br> 一名專(zhuān)家舉手提問(wèn):“幼童模式是不是有些太過(guò)了?技術(shù)員年紀(jì)最小的不是十六歲嗎?為什么不調(diào)整到青少年模式?” “這就是會(huì)議的衍生主題了。”臺(tái)上正講述著的中年女人放出光屏,上面正是各類(lèi)數(shù)據(jù):“受災(zāi)變影響,災(zāi)變后出生的孩子大多都沒(méi)有經(jīng)歷正常健康的童年,童年的缺失,讓他們?nèi)鄙僖欢ǖ陌踩小!?/br> “以這批建筑行動(dòng)組技術(shù)員為例,他們的心理測(cè)試都有這方面的問(wèn)題,日常生活中也許表現(xiàn)不出來(lái)什么,但一旦進(jìn)入繁忙工作,問(wèn)題就會(huì)越來(lái)越大?!?/br> 眾人都沉默了一瞬。 災(zāi)變后出生的孩子缺失童年這點(diǎn),所有人都很清楚是為什么,自從災(zāi)難來(lái)臨,每過(guò)幾年都會(huì)有大批人去世,留下一個(gè)個(gè)孤兒。 這次挑選二十歲以下的技術(shù)員,其中百分之三十是單親家庭,百分之五十是孤兒。 而在場(chǎng)的人中,也有很大一部分在幼童時(shí)期失去了自己的監(jiān)護(hù)者,尤其是軍人遺孤出身的孩子,經(jīng)常會(huì)發(fā)生那種父母去世,自己由父母戰(zhàn)友領(lǐng)養(yǎng),但沒(méi)過(guò)幾年,父母戰(zhàn)友也戰(zhàn)死的情況。 甚至在情況最危急的時(shí)候,一名夏國(guó)的軍人遺孤很容易就會(huì)在短短五年內(nèi)失去三四任養(yǎng)父母。 這自然會(huì)對(duì)一個(gè)個(gè)幼小的孩童造成極大的心理陰影,甚至多個(gè)孩子出現(xiàn)精神輕度污染的情況。 最終國(guó)家不得不頒發(fā)禁令,禁止在役軍人領(lǐng)養(yǎng)孩子,所有軍人遺孤全部由國(guó)家撫養(yǎng)長(zhǎng)大。 夏望安的父母就是作為遺孤長(zhǎng)大的,而在夏望安一歲大的時(shí)候,她也成為了軍人遺孤。 她此刻就正隔著玻璃看這場(chǎng)會(huì)議,見(jiàn)里面氣氛一片沉悶,回憶著那些一個(gè)比一個(gè)有活力(中二)的少男少女,倒是感受良好: “我覺(jué)得還好吧?” 身后的記錄員想想她那高達(dá)五千分的污染值,假裝自己什么都沒(méi)聽(tīng)到。 夏望安已經(jīng)對(duì)會(huì)議內(nèi)容失去了興趣,她已經(jīng)把八十五個(gè)建筑行動(dòng)組人員,還有十五個(gè)基建行動(dòng)組人員送到了滄溟。 現(xiàn)在是一個(gè)無(wú)事可干的狀態(tài)。 黑發(fā)少女當(dāng)即開(kāi)心決定:“既然這么無(wú)聊!那我們就去做卷子吧!” 這個(gè)“我們”,指的是她,和007。 記錄員在心里為007默哀一秒,面上卻是相當(dāng)迅速的回答: “好的,之前望安你想要的試卷已經(jīng)送過(guò)來(lái)了,保證絕對(duì)新鮮?!?/br> 能不新鮮嗎?這些試卷全都是他們集結(jié)全國(guó)的優(yōu)秀老師現(xiàn)場(chǎng)出的,保證沒(méi)有一道和夏望安之前做過(guò)的卷子重合。 當(dāng)然,本著出都出了的原則,這些試卷也已經(jīng)開(kāi)始投入到各個(gè)學(xué)校中,讓每個(gè)學(xué)生都能感受到救世主的快樂(lè)。 夏望安果然很高興,開(kāi)開(kāi)心心就往回跑。