應(yīng)羽澤知道周筠不會問，主動提，今天有點事在路上耽誤了，來的晚點。

    不打算給聯(lián)系方式的，但人家說追我兩條街了，我都不知道。

    挺主動的，我就給了。

    應(yīng)羽澤邊說邊往里走。

    周筠帶著柯基進(jìn)去，今晚補(bǔ)課周筠情緒低迷，雖然他不是會表現(xiàn)激昂的人。

    難受也硬憋著不說，就自己在那自我消化。

    等有消化不了的，慢慢積壓就成了心結(jié)，心結(jié)一多人就垮了。

    應(yīng)羽澤不在這方面慣他，火上澆油，給聯(lián)系方式時還挺浪漫，壞的路燈剛好亮起開，你說巧不巧。

    手邊的筆被碰掉在地上，應(yīng)羽澤幫他撿起來，會長，你東西掉了。

    周筠沒接，應(yīng)羽澤給他放桌上。

    嘴里又開始滔滔不絕說今天晚上給聯(lián)系方式的事。

    說了將近一個小時，周筠忍不住了，筆拍在桌子上。

    現(xiàn)在是補(bǔ)習(xí)時間，不是在這聽你說怎么談戀愛。

    什么談戀愛，這八字還沒一撇呢。

    應(yīng)羽澤笑得開心，周筠深深被刺到，不再說話，他說應(yīng)羽澤也有話反駁他。

    直到補(bǔ)習(xí)結(jié)束，周筠也沒往這事上靠一句。

    應(yīng)羽澤收拾東西離開，臨出門前對著周筠說：你不問問我給的誰?

    周筠：你給誰是你的自由。

    不行，你得問我。

    周筠閉著嘴巴，聽到這句話又咬緊了幾分。

    應(yīng)羽澤不依不饒，你問我，你不問我，我今天不走了。

    你不走就睡地板。

    應(yīng)羽澤不要臉，你這是留我?你喜歡我?

    周筠皺眉：誰喜歡你。

    喜歡我直說唄，我這么帥，你喜歡很正常。

    周筠拳頭硬了，比起問給的誰聯(lián)系方式，讓應(yīng)羽澤知道自己喜歡他更加要命。

    你給的誰聯(lián)系方式。

    現(xiàn)在是想讓他盡快走。

    還能有誰。

    喜歡的人唄。

    周筠猜這是他的下一句臺詞。

    應(yīng)羽澤：交警唄。

    周筠渾濁思緒清明，他啞著聲音，交警?

    是啊，不然你以為是誰?應(yīng)羽澤哈哈大笑。

    等你半天了，這件事好不好笑，就等你問呢。

    問出來比埋在心里好受的多。

    你以為糟糕會擊碎自己的事情，其實根本就不存在。

    周筠傻愣愣站在原地，堵塞的倉庫得到疏通。

    應(yīng)羽澤：走了，拜拜。

    下次有事記得問。

    不問別人心里憋的慌，你以為誰無緣無故跟你說一大堆。

    為了自己，周筠一時間不會做出改變，借口成為為了別人，那可就不一樣了。

    他們正義感爆棚的學(xué)生會長。

    應(yīng)羽澤走在蕭瑟的冬夜里。

    真想在周筠家睡地板啊。

    .

    應(yīng)哥你要逃課啊。

    看著拿著幾本練習(xí)冊往外走，不打算上下節(jié)數(shù)學(xué)課的應(yīng)羽澤，季小明發(fā)出靈魂提問。

    他還以為應(yīng)羽澤徹底改造，重新做人，再也不違規(guī)違紀(jì)了。

    結(jié)果沒兩天就又逃課了。

    應(yīng)羽澤敷衍嗯了一聲，解釋了季小明也不懂。

    這節(jié)周筠他們班體活課自由活動，在班級在校內(nèi)各個場所玩沒人管，周筠會在班級先學(xué)半個小時，之后再利用最后十分鐘去抓違規(guī)違紀(jì)的學(xué)生。

    周筠對他有雷達(dá)。

    必找到他。

    他一會就去經(jīng)常去的廢棄教室守株待兔。

    當(dāng)然他也有自己的一番計劃。

    他在廢棄教室里學(xué)習(xí)，周筠找到一開始一定會誤會他逃課打游戲，到時候他再把手里的練習(xí)冊亮出來。

    臺詞都想好了。

    數(shù)學(xué)方面他沒什么知識點不會，所以想利用時間多學(xué)點別的，但怕在課堂上學(xué)習(xí)別的東西，數(shù)學(xué)老師看見傷心，只好逃課來這里偷偷學(xué)。

    妙，簡直完美。

    到時候說不定周筠會對他大改看法。

    他趁機(jī)拉近關(guān)系，水到渠成談戀愛。

    應(yīng)羽澤興致沖沖到達(dá)廢棄教室，前三十分鐘學(xué)習(xí)，后十分鐘靠著玻璃窗反射倒影打扮自己。

    他一定要在周筠眼前呈現(xiàn)最完美的狀態(tài)。

    一切準(zhǔn)備就緒，只差東風(fēng)上門。

    應(yīng)羽澤靜靜等待。

    一分鐘過去。

    周筠很快就來了。

    五分鐘過去。

    周筠已經(jīng)在來的路上了。

    八分鐘過去。

    下一秒周筠就開門出現(xiàn)。

    十分鐘過去。

    下課鈴響了。

    應(yīng)羽澤：

    什么情況!他小面包呢!

    應(yīng)羽澤收拾東西出去找人，感情淡了是吧，他逃課一整節(jié)都不來找他。

    他傷心了!

    應(yīng)羽澤把練習(xí)冊放回教室。

    季小明：應(yīng)哥，你回來了。

    看應(yīng)羽澤臉色不好，季小明奇怪，會長又去抓你了，不應(yīng)該啊?

    應(yīng)羽澤捕捉到他話里的含義，什么不應(yīng)該?