在霍格沃茲的中國留學生 第172節(jié)
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他還記得鄧布利多好像進過這個房間,當時他內急,進入了一個有著各種豪華夜壺和馬桶的奢華衛(wèi)生間。 以鄧布利多的水平,既然發(fā)現了有求必應屋,那多半會探查一下。 不過這是上輩子看的小說里的故事,鄧布利多到底知不知道有求必應屋,還得確認一下。 張瀟默默地把這個事情記在了心里。 接著在日記本上書寫,這次問的問題便是他想要了解的守護神咒了。 “湯姆,說說守護神咒。” 第115章 湯姆:您將成為最偉大的黑魔王 書頁上原本大段大段的文字隱去,浮起全新的文字,也不知道洛哈特給湯姆加了多少墨。 反正看湯姆的樣子短時間都不可能缺少墨水了。 “偉大而尊貴的先生,守護神咒是一種極其強大的正向魔法。 它能有效的抵御攝魂怪和伏地蝠,并且對幾乎所有的黑暗生物都有一定的針對作用。 很多巫師認為只有高尚的巫師才能釋放守護神咒,這是相當錯誤的。 只要自己認為自己是正向的,就能釋放守護神。” 這段文字停留了一會兒,日記本翻開了新的一頁,繼續(xù)寫到: “我研究過守護神咒,既然‘白魔法’能夠產生守護神這種強大的東西。 如果逆向守護神,用黑魔法來釋放能夠轉變成死神? 由阿達瓦索命咒組成的死神,甚至只需要一個觸碰,就能帶走敵人的生命! 但我失敗了,不過我相信,偉大而尊貴的先生,總有一天會掌握死神,成為令全世界恐懼的黑魔王!” 張瀟:??? 不是,誰要當黑魔王?。《椅乙膊幌胝莆账郎?,我想要守護神! 日記本里的湯姆仿佛觸動了什么興奮點,連寫出的字都有些顫抖: “到那個時候,整個世界都將匍匐在您的腳下,不敢直呼您的名字。 而我,作為您最早的追隨者,崇拜者,也將獲得被整個世界銘記的榮耀! 贊美吾主!” 張瀟面色復雜的看著日記本,這得是多么強大的執(zhí)念,才能讓湯姆失去自我了還堅持要當黑魔王,堅持稱霸世界? 這……反派比正派努力多了啊!還不忘初心,百折不撓的朝著目標前進。 過了一會兒,日記本繼續(xù)寫道: “在研究守護神咒的時候,您卑微的仆人同樣有一些小小的,微不足道的收獲。 我把它們稱為‘黑魔標記’‘尸骨再現’,雖然我還沒有完成,但已經有了大概的雛形……” 好家伙! 黑魔三件套直接給我兩個是吧! 要是再學一手阿瓦達索命咒,我不妥妥的三代流氓……三代黑魔王? 第一代黑魔王的追隨者叫圣徒。 第二代黑魔王的追隨者叫食死徒。 那我的追隨者叫什么徒? 好在湯姆終究還是給了一點有用的東西,比如“印在食死徒手臂上的黑魔標記,是利用痛苦和恐懼作為定位。 正好與守護神凝結幸福與快樂相反,‘尸骨重現’同樣如此,它會擴散恐懼等負面情緒,也與守護神正好相反?!?/br> 不得不說湯姆的確有一手,也不知道腦子怎么想的,居然研究反向守護神咒。 張瀟將日記本合起來,若有所思,6年級的湯姆已經能根據守護神咒逆向出非常獨特的黑魔法。 話說……魔咒到底該怎么創(chuàng)造? 上輩子他一度以為魔咒的創(chuàng)造很簡單,只要拿著魔杖念出自己想要的咒語就行了。 給他這個錯覺的是魔咒的翻譯:“昏昏倒地”“除你武器”“火焰熊熊”…… 經過了兩年的標準化學習,他已經不這么想了,魔咒的創(chuàng)造是一個很復雜的工程。 不行,歪了歪了,張瀟搖了搖頭,不是在思考如何創(chuàng)造守護神咒的么,怎么突然歪到創(chuàng)造魔咒上去了。 思來想去,還是手套女士給的建議最靠譜。 ‘將美好當做骨架,用希望充當血rou,把快樂注入其中,涂抹上色彩,想要作出一副畫。’ 或許我應該繼續(xù)試試畫畫,張瀟的腦海里浮現出這個念頭。 …… “在這里我有很重要的事情要告訴各位。” 變形課結束后,麥格教授一臉嚴肅的說道: “三年級,你們將面臨人生的第一次選課,因為課程安排的原因。 大家不可能同時選擇所有的課程——” 羅恩低下頭滿臉震驚的跟哈利和張說道: “bloody hell!難道真的會有傻瓜想要選擇所有課程? 瘋了吧?難道不是課越少越好?” 張瀟、哈利、馬爾福坐的特別端正,目不斜視,仿佛羅恩在對空氣說話。 羅恩納悶的說道: “伙計,你們怎么了?這幅表情就像有一只狂怒的巨龍在我背后要吃了我——” 他似乎想起了什么,臉上一片煞白,表情驚恐,如同一只木偶僵硬的回過頭。 只見赫敏正冷冷的盯著他,手中的鵝毛筆已經被小手硬生生的扯成了直角。 “赫敏——哦不——”羅恩艱難的咽了一口口水,絕望的說道。 “是啊,我就是那個瘋狂的傻瓜!” 赫敏毛茸茸的頭發(fā)有些炸開,小鼻子皺了起來。 如果不是在課堂上,她甚至想掏出魔杖給羅恩展示一下剛學的‘飛鳥群群’。 眼看著可憐的羅恩吸引了赫敏的注意力,三個人這才松了一口氣,放松了姿勢。 馬爾福皺著眉說道: “雖然麥格女士再三申明不能選擇所有課程,但我聽父親說過,好像的確有什么方法可以同時選修來著。 不過這么做的都是三年級中最優(yōu)秀的人,很奇怪,學校在這方面保密很強——” “這不可能!”哈利認真的說道,他翠綠色的眼睛里透著疑惑:“課程有沖突,除非他們能把人劈成兩半去上課!” 張瀟沒有參與討論,而是拿著小小的速寫本在涂涂畫畫。 主要是他知道是怎么回事,時間轉換器嘛,這玩意他肯定要去申請的。 而且多半能批下來,所以也不擔憂選課的問題。 現在他的全部的精力都在琢磨守護神咒上,跟守護神咒杠上了! 馬爾福還以為張瀟在琢磨課程,準備看看,因為他肯定是要跟張選一模一樣的課程。 哈利的打算也是如此。 然后便看到張瀟在紙上正勾勒著一只表情嚴肅的虎斑貓。 因為前世學過幾年簡筆畫,寥寥數筆倒也能把貓咪給畫的活靈活現。 “張,你最近好像一直在畫畫?”馬爾??戳艘粫海闷娴膯柕?。 張瀟合上麥格教授阿尼馬格斯形態(tài)速寫,嘆了口氣: “是啊,關于rou身守護神,我得到的唯一有用信息就是畫畫。” 馬爾??戳丝?,慢吞吞的說道: “你這是速寫簡筆的畫法,我學的畫不是這樣的?!?/br> 張瀟來了興趣,好奇的問道:“說說看,德拉科,我只會這一種,前段時間我倒是消遣想嘗試嘗試魔法繪畫。 可是有點難?!?/br> 馬爾福拿過速寫本,很隨意的在紙上畫了個十字,然后簡單的勾勒了幾筆。 “張,你為什么不先畫骨頭呢? 我的繪畫教師告訴我,畫人先畫骨……” 仿佛一道驚雷在腦海中閃過,接著便是震耳欲聾的回響,剩下的便是馬爾福的聲音在不斷地重復: “你為什么不先畫骨頭呢?” 第116章 張瀟的守護神 為什么不先畫骨頭呢? 張瀟回憶著手套女士的筆記: 我將美好當做骨架,用希望充當血rou,把快樂注入其中,涂抹上色彩,想要作出一副畫。 他考慮了很多種的可能,也認為美好,希望,快樂便是構成rou身守護神的必要條件。 卻沒考慮過,也許手套女士真的是在描述畫畫。