不確定，再看看。

    他讓蘇培盛把紙鳶降下來，拿在手里仔細(xì)查看，好嘛，這哪是相似啊，分明就是他寫的，而且看上面的內(nèi)容，不是別的，正是自己上午才做完，還沒有被汗阿瑪檢查的功課！

    胤礽雙手握拳，到底是哪個不知死活的，敢動他的東西。

    很快，胤礽就知曉，這個不知死活的人，到底是誰了。

    在場之人，只有胤祺和他的貼身太監(jiān)，不見了蹤影。偷拿功課的人，除了，他還能是誰？

    胤礽原以為，上一次的教訓(xùn)，能讓胤祺長長記性，不再這么調(diào)皮搗蛋，沒想到，他一點兒記性都不長。

    既如此，胤祺就得為他做的錯事，付出代價！

    胤礽目光幽深，望向慈仁宮方向，臉色陰沉如墨，嘴角更是噙起一抹駭人的笑，“胤祺，這次你真的玩完了！”

    嚇得兩個崽崽抱作一團，嚶，太子哥哥好可怕。

    第8章

    胤礽帶上證據(jù)，直接狀告到康熙面前。

    仁憲太后一得到消息，立馬帶上嬤嬤，快馬加鞭趕來乾清宮。

    知道這次錯在胤祺，所以太后全程一言不發(fā)。只是站在一旁，靜靜的看著，以免被人冠上偏袒胤祺的罪名。

    “汗阿瑪，五弟前幾次招惹兒子，兒子念他年幼，便睜一只眼，閉一只眼過去了?？蛇@次，他未免做的太過分了吧？”

    胤礽指著糊在木棍上的紙張，眼圈紅紅道：“這些功課汗阿瑪都沒有檢查，這是兒子路過御花園，恰巧發(fā)現(xiàn)了紙鳶。如果沒有發(fā)現(xiàn)，汗阿瑪責(zé)問起時，兒子豈不是有一百張嘴，都不說不清了？”

    那語氣別提多委屈了，聽得康熙一陣兒心疼。

    他盯著龍案上的紙鳶，臉色陰沉，似是處在發(fā)怒的邊緣。

    讓本就膽小的胤祐，被嚇得死死抓住胤禛衣服，身子更是一直往胤禛身后躲。

    察覺到他的害怕，胤禛輕輕握住他的小手，稍稍用力，在無聲中給予胤祐力量，示意他安心。

    胤祐感激的看向胤禛，輕聲道：“四哥，謝謝?！?/br>
    胤禛笑笑，沒有搭話。

    康熙處罰年幼皇子的方式，就兩種。

    罰關(guān)禁閉，或者罰背古詩。

    古詩還好，就怕禁閉，太后一點兒都不想再體驗，被胤祺拉著看戲的日子了。

    想起來都是會做噩夢的程度。

    因此她一點兒都沒有賭的勇氣，便苦口婆心的說：“皇上，胤祺畢竟是個孩子，總關(guān)禁閉，不益于他的成長，不如用別的方式處罰他吧?！?/br>
    末了，太后在心里補充一句，主要是不益于我。

    屋外正揪著胤祺耳朵，朝里走的宜妃，聽到太后的話，感動的眼淚都快掉下來了。

    她從來沒有哪一刻，會如此感謝自己，當(dāng)初將胤祺交給太后身邊扶養(yǎng)。

    否則有這么一個倒霉孩子，呆在身邊，縱使有天大的恩寵，都會被他霍霍沒了。

    康熙久久沒有說話，當(dāng)聽到門口傳來小孩兒吃痛的叫聲時，他抬起眼眸，發(fā)現(xiàn)是宜妃和胤祺。

    宜妃揪著胤祺的耳朵，踩著花盆底，一路來到康熙面前。

    她朝康熙和太后行了一個禮，然后拉上胤祺，來到胤礽身邊。松開手，用眼神威脅胤祺，讓他給胤礽道歉。

    胤祺不情不愿的說：“太子哥哥，對不起。”

    他的態(tài)度，顯然沒有讓宜妃滿意。只見宜妃抬手用力，一個順時針轉(zhuǎn)動，疼得胤祺慘叫連連，“啊??！額娘，兒子知道錯了，你快松手，快松手?！?/br>
    宜妃冷哼一聲，“知道錯了，就給我好好道歉！”說完才收回手上的力度。

    宜妃教育孩子的方式，看的太后一陣心疼。

    不過，對于胤祺這樣的孩子，說教那套不管用，只能動用武力。

    果然，在感受到宜妃的“疼愛”以后，胤祺老實不少，態(tài)度簡直是發(fā)生一百八十度大轉(zhuǎn)彎。

    他面相胤礽，九十度彎腰，誠意滿滿道：“太子哥哥，我知道錯了。我以后保證不再捉弄你，希望能你大人不記小人過，原諒我這一回?！?/br>
    胤礽雙手環(huán)抱，居高臨下，看向胤祺，“五弟，你害我險些被汗阿瑪責(zé)罰，你以為區(qū)區(qū)一句道歉，就能讓我原諒你，你做夢！”

    胤礽的話，不僅驚了胤祺，同樣驚了太后和宜妃。

    她們原以為，小孩子之間，不會深仇大恨，往日里的小摩擦，道個歉，賠個不是，就能過去了。

    然而，事實并非如此。二人憐惜的望向胤祺，看來今日，他免不了是要受一頓皮rou之苦，才能讓胤礽消氣了。

    只是預(yù)想的皮rou之苦，沒有到來，反而等來另一個消息。

    胤礽向康熙提議，“胤祺多次犯錯，屢教不改，不如將他送進尚書房，進行啟蒙教育，說不準(zhǔn)，讀書的樂趣，能讓他改邪歸正。”

    要說起，胤祺最害怕的事，背書寫字，獨占鰲頭。

    胤礽嘴角噙起一抹笑，治不死你！

    康熙聽后，覺得這確實是個辦法。他雖對嬪妃管教孩子，不發(fā)表過多言論，但總使用暴力，終究不是長久之計。倒不如將他交給師傅，讓師傅把他的壞毛病，通通糾正過來，便同意了胤礽的話。

    宜妃和太后眼前一亮，沖胤礽贊賞的點點頭，此計甚妙。

    不僅能懲罰胤祺，而且能不得罪任何人。真不愧是皇上從小教育的孩子，解決問題的能力，不是一般厲害。