少年思維敏捷，靈活活躍，易于接受新事物，墨頓進(jìn)入國子監(jiān)中，一眾夫子對(duì)其印象則是根深蒂固，一直以防備敵視為主。

    然而在國子監(jiān)學(xué)子中，除了少數(shù)個(gè)別學(xué)子之外，大部分對(duì)墨頓的觀感則由原來的敵視，到后來的佩服。

    少年之人并不看重門戶之見，只佩服在才能，墨頓在國子監(jiān)中也交上來不少好友，秦懷玉三人暫且不說，再加上祖名君、孔惠索等等。

    然而墨頓要寫的并非是后世梁?jiǎn)⒊姹镜摹渡倌曛袊f》，在大唐這個(gè)時(shí)代，并沒有當(dāng)時(shí)的梁?jiǎn)⒊幍沫h(huán)境，如果強(qiáng)行照抄，只能驢嘴不對(duì)馬腿。

    墨頓真正要寫的乃是后世《少年中國說》朗誦版，此朗誦版一出，無論任何場(chǎng)合一出，都能讓人激動(dòng)不已，讓人熱血沸騰。

    而且大唐立國不過十六年，所傳不過兩代，正如少年一般，蒸蒸日上，乃是絕佳契合此文，墨頓則將中國改為大唐，寫一篇屬于這個(gè)時(shí)代的“少年大唐說”

    墨頓仔細(xì)回想此文，在后世的求學(xué)期間，墨頓曾經(jīng)有幸參加過此大型朗誦，雖然是他僅僅是角落中和音的一員，但是那種熱血沸騰的感覺至今記憶猶新，現(xiàn)在回想起來，每一個(gè)字猶在眼前。

    “天地蒼蒼，乾坤茫茫，大唐少年，頂天立地當(dāng)自強(qiáng)?！蹦D端正身體，鄭重的提筆寫上第一句。

    想當(dāng)初，墨家村陷入了絕境之時(shí)，他以一個(gè)十五歲少年之身帶領(lǐng)墨家村猶如初生牛犢不怕虎一般，闖進(jìn)長安城。

    嘴上無毛辦事不牢！不知道被多少人背地恥笑他為黃毛小兒，墨家子的稱號(hào)不就是這么來的么？

    然而他卻用事實(shí)讓所有人都閉上了嘴巴，墨家子的稱號(hào)由原來的貶義，也慢慢的成了褒義。

    “少年大唐者，則大唐少年之責(zé)任也。故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年?！?/br>
    墨頓露出自信一笑，世人怎么也想不到當(dāng)初一個(gè)小小少年竟然能夠帶領(lǐng)墨家崛起，并能夠在大唐百家學(xué)說這潭死水中，猶如巨石投入湖中，激起千層浪。

    對(duì)于墨家的未來，墨頓根本沒有將重點(diǎn)放在思維固定的成年人之上，而是重點(diǎn)放在思想活躍，易于接受新事物的少年人之上。

    “少年智則國智，少年富則國富；少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立；少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步；少年勝于九州則國勝于九洲，少年雄于地球則國雄于地球?！?/br>
    這個(gè)時(shí)候可沒有歐洲之說，墨頓將其改為九州，倒也契合語境。

    太學(xué)博士馬嘉運(yùn)的余光一直沒有脫離墨頓，對(duì)于墨頓他現(xiàn)在的心思可是復(fù)雜至極，民富國強(qiáng)看似好寫，甚至有些都是老調(diào)重彈，但是想要出彩并不容易。

    但是墨家子豈能以常理度之，他歷次在不可能的情況下絕地反擊，屢次翻盤，這一次到底如何他也沒有底氣。

    他既不希望墨家子能夠達(dá)到六科一甲，又想墨家子能夠在他的眼皮下寫出一篇類似《師說》和《師恩三篇》一樣流傳千古德爾文章。

    在他的關(guān)注下，馬嘉運(yùn)敏銳的察覺到墨頓此刻竟然和周圍的學(xué)子格格不入，猶如鶴立雞群一般，其他學(xué)子，要么凝眉苦思要么埋頭苦寫，而墨頓給他的感覺并非一個(gè)考場(chǎng)之上的學(xué)子，而是隱隱約約有一代文豪揮筆潑墨的自信，更有一種舍我其誰的狂傲。

    自信，對(duì)就是自信，墨家子的這股自信竟然有蓋過三位皇子的風(fēng)范，馬嘉運(yùn)眼中經(jīng)過一閃，心中略微激動(dòng)，也許今日一篇震驚世人的文章即將在他的面前誕生。

    “紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。

    鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。

    天戴其蒼，地履其黃?？v有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長?！?/br>
    墨頓手下不停，一氣呵成之后，抬頭四望，只見周圍一張張青澀的面孔，今日歲考過后，這批學(xué)子定然走出國子監(jiān)，猶如太陽初升一般，潛力無限，又如潛龍出淵，乳虎下山一般，

    開始一展心中的抱負(fù)。

    不管他們未來會(huì)變得如何圓滑，甚至說變質(zhì)，但是至少這一刻，他們的心思乃是至誠的，一個(gè)無畏之心，渴望未來的少年之人，這樣的少年又豈能不讓人為之歌頌。

    “美哉我少年大唐，與天不老！壯哉我大唐少年，與國無疆！

    美哉我少年大唐，與天不老！壯哉我大唐少年，與國無疆！”

    墨頓連寫兩遍，這才將心中的激昂之情，在筆下一泄而出，既然來到這個(gè)波瀾壯闊的時(shí)代，又豈能碌碌無為，當(dāng)如鷹隼一般，展翅翱翔，鷹擊九天。

    太學(xué)博士馬嘉運(yùn)不知什么時(shí)候已經(jīng)停到了墨頓的身后，當(dāng)他看了第一眼之后，就再也挪不開視線了。

    想當(dāng)初他的少年時(shí)代何嘗不像眼前的墨家子一樣，自信，無畏，一往無前，不知什么時(shí)候，他開始變了，曾經(jīng)的那股銳氣紛紛消散，隨著時(shí)間，他慢慢的被磨平了棱角，變得圓滑，世故，專營，曾經(jīng)的那個(gè)志在天下的少年漸漸地迷失了。

    太學(xué)博士馬嘉運(yùn)再次看向墨家子的時(shí)候，猶如看到那個(gè)獨(dú)自背著書囊，憑著一腔熱血，不遠(yuǎn)千里來長安城的青年學(xué)子，那曾經(jīng)的激昂的歲月再一次涌上心頭。

    “有此子為徒，實(shí)乃老夫之榮幸?！瘪R嘉運(yùn)心中激昂道。

    一直以來，國子監(jiān)眾人都不滿墨家子加入國子監(jiān)，然而在他看來，有墨家子這樣的學(xué)子才是國子監(jiān)最大的榮幸。

    此刻，國子監(jiān)的歲考一屆接近了尾聲，一個(gè)個(gè)學(xué)子都放下手中的筆墨，結(jié)束了自己的文章。

    每一個(gè)都是面露自信之色，所有人都將自己的抱負(fù)盡情的揮灑在筆下，自認(rèn)為自己的文章還是真的治國之策，以此法推行，大唐定然能夠民富國強(qiáng)，傲立于世。

    這就是少年！

    一群永不服輸?shù)拇筇粕倌辍?/br>