兩人這一整天都蹲在辦公室里面看同學(xué)們最近幾次成績(jī)單，就連午飯都是老班打包帶到辦公室了。

    時(shí)黎和傅回星花費(fèi)了好幾天的時(shí)間，根據(jù)每個(gè)同學(xué)的個(gè)人情況，制定出專(zhuān)屬于各位同學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

    當(dāng)老班把時(shí)黎和傅回星這幾天的勞動(dòng)成果端到同學(xué)們的面前時(shí)，大家還挺高興的。

    畢竟這倆人的成績(jī)大家有目共睹，大家也不是那種不求上進(jìn)的人，也希望自己能去一個(gè)更好的大學(xué)。

    但是當(dāng)按照制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃實(shí)行的時(shí)候，大家感覺(jué)到不對(duì)勁了。

    尤其是有一部分的同學(xué)，能夠明顯感受到自己要做的事情怎么那么多。

    要是說(shuō)因?yàn)樽约撼煽?jī)差，所以堆在自己身上的學(xué)習(xí)壓力要比別人都大，這似乎是合理的，但是也還有那種成績(jī)不如自己同學(xué)，卻沒(méi)有自己的學(xué)習(xí)任務(wù)多。

    反復(fù)分析其中的差異，只有一個(gè)誤差，那就是制定學(xué)習(xí)任務(wù)的人不同。

    給自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的是傅回星。

    不過(guò)傅回星跟他之間又沒(méi)有什么深仇大恨，沒(méi)有針對(duì)她的理由。

    再說(shuō)了，哪有針對(duì)是給多布置學(xué)習(xí)任務(wù)的。

    要不是知道傅回星喜歡時(shí)黎，她都要懷疑傅回星偷偷暗戀自己了。

    再一打聽(tīng)，班級(jí)里像她一樣的人還真不少。

    有人跟著一起吃苦，再苦也不覺(jué)得苦了。

    在按照傅回星和時(shí)黎的學(xué)習(xí)計(jì)劃實(shí)行了一段時(shí)間后，班里的同學(xué)苦不堪言，可還是按照計(jì)劃乖乖實(shí)行。

    老班十分滿(mǎn)意，他就是他要的效果。

    作為一個(gè)沒(méi)有威嚴(yán)的老師，在班級(jí)里沒(méi)有任何話(huà)語(yǔ)權(quán)。

    時(shí)黎和傅回星就不一樣了，一個(gè)靠思想統(tǒng)治班級(jí)，另一個(gè)靠武力震懾同學(xué)。

    他倆的話(huà)，沒(méi)有人敢不聽(tīng)。

    這正是老班想要的效果。

    痛苦的日子十分漫長(zhǎng)。

    班里有三分之一的同學(xué)選擇藝考這條路，十月份之后教室里就空了一半，選擇藝考的人要去參加集訓(xùn)。

    集訓(xùn)不是一件輕松的事情，但想到能夠遠(yuǎn)離傅回星制定的魔鬼計(jì)劃，所有人在到達(dá)集訓(xùn)中心的時(shí)候嘴角都是翹著的狀態(tài)。

    但傅回星又怎么會(huì)輕易放過(guò)他的好同學(xué)們呢。

    參加集訓(xùn)的同學(xué)們前腳剛到集訓(xùn)中心，后腳傅回星的集訓(xùn)特別版文化課學(xué)習(xí)計(jì)劃就發(fā)了過(guò)來(lái)。

    藝考生憤怒版：傅回星你是魔鬼嗎！

    當(dāng)然了，大家也只是一怒之下怒了一下，哪里敢跟傅回星表示自己的憤怒啊。

    雖然偷偷生氣，還是要按照傅回星給指定的學(xué)習(xí)計(jì)劃按部就班學(xué)習(xí)。

    從步入高三開(kāi)始，時(shí)黎恢復(fù)了正常的上學(xué)狀態(tài)，監(jiān)督同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)，只除了特殊的情況，時(shí)黎偶爾會(huì)請(qǐng)假。

    苦兮兮的同學(xué)們似乎能夠預(yù)測(cè)到未來(lái)一段時(shí)間的黑暗高三，大家想得沒(méi)錯(cuò)。

    只會(huì)比大家想象中的更艱苦，絕對(duì)不會(huì)更輕松。

    與艱苦程度成正比的是同學(xué)們的成績(jī)得到提高，各次聯(lián)考的成績(jī)也在一次次提升。

    能夠rou眼看到自己的進(jìn)步，這其實(shí)是一件幸福且有存在感的事情。

    大家甚至有些受虐傾向一半愛(ài)上了這種感覺(jué)。

    寒假前后藝術(shù)批的同學(xué)結(jié)束集訓(xùn)，要去參加考試。

    班級(jí)里有一部分留守同學(xué)心存妄想，認(rèn)為能夠寒假至少能輕松一下。

    傅回星用行動(dòng)證明了，什么叫做夢(mèng)。

    對(duì)于某些想自己求救的同學(xué)，時(shí)黎只能溫柔善良地表示，“他這樣也是為了你好?！?/br>
    都不敢去找傅回星，只敢跟時(shí)黎求救。

    知道傅回星聽(tīng)時(shí)黎的話(huà)，只要時(shí)黎也贊成，大家就能回家過(guò)寒假。

    但時(shí)黎小天使一定是被傅回星這個(gè)魔鬼影響了，三十六度七的嘴巴竟然能說(shuō)出那么冷冰冰的話(huà)。

    同學(xué)們只能含淚做題。

    班主任在暗地里牙都要笑掉了，早知道時(shí)黎和傅回星配合這么有用，他早就讓這倆人合作了。

    刺激療法的效果非常好，高三還沒(méi)有過(guò)去，同學(xué)們就感受到了什么叫撕掉一層皮。

    到最后已經(jīng)不是大家的信念來(lái)支撐著活下去，而是靠著對(duì)時(shí)黎和傅回星這兩人的又愛(ài)又恨支撐下去。

    時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼就到了六月份的考前動(dòng)員會(huì)。

    所有人都是神采奕奕的，除了高三一班的各位同學(xué)，在那兒一坐，就好像是被女鬼吸干精氣的書(shū)生。

    再配上大家學(xué)生的這個(gè)身份，就更像是鬼故事中的書(shū)生了。

    惹得其他班級(jí)的老師以及各位校領(lǐng)導(dǎo)頻頻回顧，好像整個(gè)一班都吸了那種東西。

    倒不是沒(méi)有過(guò)那種案例，為了讓孩子保持抖擻的精神狀態(tài)，讓考生吃“聰明藥”。

    所謂“聰明藥”只是叫起來(lái)好聽(tīng)，其實(shí)就是新型毒品。

    乍一看，一班同學(xué)面黃肌瘦灰頭土臉的精神狀態(tài)，是真的很像吸了某種東西造成的。

    校領(lǐng)導(dǎo)都被嚇了一跳。

    高三一班成績(jī)提升得這么快，該不會(huì)是碰了某種不該碰的東西吧。

    高三一班的其他同學(xué)：你試試就知道了。

    很少有全校一起參加活動(dòng)的情況，高三一班的各位科任老師即便在上課的時(shí)候看到一班學(xué)生灰頭土臉，卻沒(méi)有往別的方向去想。

    跟其他班級(jí)的同學(xué)站在一塊對(duì)比，就能看出來(lái)這群孩子確實(shí)是有點(diǎn)憔悴。