傅老師低頭，假裝自己沉迷文獻。

    四人登上熟悉的電動三輪，卻沒有往帆船基地開，而是先在路邊等了會兒，等到了幫忙把設備和備用衣物送過來的大廚阿姨。

    阿姨還做了點小面包投喂他們幾個。

    楚聽烏則從對方的車上接過了自己的無人機。

    約定好給系統(tǒng)拼裝的無人機一直在斷斷續(xù)續(xù)地做，因為材料比較多，購買了不少部件，還有定制的部分，所以快遞先寄到了大廚阿姨所在的小區(qū)，由對方幫忙代簽收，并整理。

    楚聽烏則在偶爾出門時帶回一些部件拼裝，因為困難程度已經(jīng)超過了她所熟悉的無人飛行球，而是真正的擬態(tài)無人機——所以，邵令梧三人其實都有幫忙。

    四個人努力到現(xiàn)在，才終于拼裝完成，但都還沒看到過成品飛起來的模樣。

    楚聽烏捧出來，眾人已經(jīng)看過設計圖，但此時才重新打量“無人機”的外形——

    那是一只部分由金屬，部分由新型輕質(zhì)材料制作，最后組裝而成的機械海鷗。

    此時“海鷗一號”沒有睜眼，但三個取名廢一致認為：“可以不叫它無人機，叫做海鷗機?！?/br>
    唯一欲言又止的邵令梧：算……算了。

    楚聽烏手臂向下，掌心的海鷗機抖動了一下翅膀，整體呈現(xiàn)一種所有部件被統(tǒng)一又精密控制著的規(guī)律美感，每一片羽翼都展開同樣的弧度，光線折射出了遞減的光斑，而后“翅膀”張開，露出綠色的“眼睛”。

    它“飛”了起來。

    它的動作從一開始就并不滯澀，盤旋著飛行，并于半空中環(huán)顧一圈，最后穩(wěn)穩(wěn)落到楚聽烏肩頭。當被那實際是攝像頭，但看上去像眼珠子的瞳仁納入時，其他人都產(chǎn)生了一種自己莫名在被“注視”著的錯覺。

    邵令梧上來摸了摸海鷗機的翅膀。

    系統(tǒng)：“=_=”

    系統(tǒng)無情地把他推開，升騰而起時刮起一陣小風，又落到楚聽烏肩膀的另一側(cè)。

    其他人恍然：“是了……是你朋友在cao控?！?/br>
    不是什么ai智能控制，后面有人來著。

    楚聽烏只好說：“嗯，這個朋友比較智能?！?/br>
    其他人：“……”

    聽著好像哪里不對？

    海鷗機很快開始做一些簡單的飛行和變速測試，而后是升空和抗風，以及緊急避障，完成得都非常好。

    楚蕭等人有些疑惑，因為技術(shù)看上去太成熟了，而且他們都是第一次動手，即使最后楚聽烏有檢查，也做好了出現(xiàn)很多錯誤的準備，但根本沒有。

    幾人考慮到這可能是楚聽烏公司的“商業(yè)機密”，比如他們早就開始研發(fā)這個新機器了，所以并沒有問出來……但實際上，這種手工活楚聽烏在夢境課堂里做了很多次了，測試也不是第一次。

    周薔三人認定了這是回頭會量產(chǎn)的新無人機，所以雖然驚訝，但都沒有表現(xiàn)出來——而且算是他們親手拼的，好像不值得太過驚訝。

    但一路來到海邊，他們收獲了太多疑惑又震驚的目光，還有人特地攔住，詢問能不能給海鷗機拍視頻。

    系統(tǒng)嚴詞拒絕了。

    因為它在給楚聽烏拍，不想配合其他人拍攝。

    楚聽烏便轉(zhuǎn)達了系統(tǒng)的話，沒想到拍視頻的人更激動了：

    “它是‘活’的嗎？噢，我是意思是，它的程序一定是無價之寶！”

    海鷗機騰空而起，立刻吸引了其他人的目光。

    楚聽烏四人便飛速上了帆船。

    ——他們提前準備好了衣物，當然是要玩帆船的。

    而系統(tǒng)在幼崽的要求下繞場一圈，然后又一圈后，意識到不對：

    它、它好像被幼崽當成引走其他人的誘餌了！

    畢竟幼崽這段時間又上了熱搜，在桑城本地也上了新聞來著，可能會遇到莫名的粉絲，比如——

    “mama，那個jiejie是不是之前電視里那個？”

    這種不算。

    “啊……是的，但是你不要學jiejie爬懸崖，你可以學jiejie，舉報那些不良租賃企業(yè)，這樣就能少一些坑外地人的機構(gòu)了?！?/br>
    邵令梧：“阿嚏！”

    楚聽烏：“一定是海上風太大了，要不你下去吧？”

    邵令梧：你是不是嫌棄我多余=_=

    四人這次租的是龍骨帆船，按照規(guī)定，必須有專業(yè)的船長在船上才能出海，他們想要乘坐帆船，去更遠的地方看看——當然，肯定還在近海范圍，不讓真正跑遠的。

    但上船后，船長就發(fā)現(xiàn)自己的工作被搶了。

    她一開始以為這幾個小朋友是來體驗的，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)其中有個小姑娘非常熟練的樣子，不論是掌舵還是升帆，幾乎一個人就能搞定。

    很快，她就開始指揮朋友們?nèi)シ止ね瓿晒ぷ?，有時候往往船長還沒開口，楚聽烏已經(jīng)把工作分派完了。

    船只在海上搖晃著，船長站在前頭，忍不住又轉(zhuǎn)頭看看：

    如果不是年齡明顯不夠，她都想問問楚聽烏要不要來當專業(yè)船員了，話說，她是在哪學——

    周薔：“你都是什么時候?qū)W的這些？”

    楚聽烏：“夢里?！?/br>
    船長：喂。

    周薔恍然：“難怪你每天都睡那么早，還秒睡?！?/br>
    船長：你還真信?。?/br>
    不管這些奇怪的小朋友了，她一開始沒想著答應他們的要求，畢竟離岸遠了，危險程度也更大，倒不是船會有危險，而是有些客人根本不聽指揮。

    但現(xiàn)在看來，這幾人要比那種客人靠譜得多。

    于是，船只漸漸遠離起點，船長順帶給他們介紹道：

    “我們旁邊也是近期韶樹杯帆船比賽的比賽場地之一，它其實是個長方形，參賽選手和他們的船只要在這個長方形的比賽場地里競速，不能駛離比賽場地?！?/br>
    這些知識對于幾個人來說較為陌生，但大家都聽得比較專心。

    除楚聽烏之外，他們幾個的想法是：未來如果楚聽烏參賽，他們看比賽時至少要能看懂參賽規(guī)則。

    帆船競速并不僅僅像跑步比賽似的，給你一條直線道路，就從起點開著船跑到終點——

    因為在海上，長期保持一條直線行駛幾乎是不可能的，所以有“繞標”要求。

    大部分時候，比賽的路線都是折線，從一個起點出發(fā)，完成一項項要求，繞標完成后，駕著折線重新回到起點的位置，那也是比賽的終點。

    這期間，船只之間的碰撞與在規(guī)則之下的爭先都會影響到最終結(jié)果。

    船長講到興頭上，還招呼旁邊駛過的船，來幫忙演示一下——

    在這里開船的，大半都是熟人。

    對面也沒客氣，迎著風壓過來，是在順風時占據(jù)一個更具優(yōu)勢的位置，靠風向提速，并在繞標區(qū)域時獲得更好的切入角度。

    “不能超過他們的船尾？”

    很多規(guī)則都有讓位機制，比如某些情況下，如果對方先入，就不能超過對方的船尾……但那樣不是要一直被壓制嗎？

    后面當然是可以靠其他cao作再找回優(yōu)勢的。

    不過船長沒解釋，而是笑著問他們：“那你們認為該怎么辦？”

    旁邊那艘帆船和他們貼得很近，而且快了半格，楚聽烏若有所思：

    “即使是專業(yè)比賽，也經(jīng)常有人傾覆吧？”

    海上的意外太難說了，可能有時候就是風向?qū)е逻\氣不好。

    船長點頭：“是……”

    啊。

    ??？

    ?。?？

    因為下一秒，船上這位客人居然一躍而起，跳到了對面的甲板上，然后在對面茫然的注視下，拉住帆繩，此時一陣風太過恰好地吹來，角度一變，對面整艘船都開始劇烈晃動。

    在晃動角度達到最大時，楚聽烏輕松穿過水手和舵手，像會飛一樣，一躍便躍至他們這條船的船尾上。

    海鷗機從上方俯沖下來，從楚聽烏頭頂掠過，然后轉(zhuǎn)了個圈，仿佛在肯定她。

    ……在肯定個啥？

    后方的船只用桅桿拍打海面，掀起浪花。

    船長：“……”

    楚聽烏：“這樣我們就在前面了?！?/br>
    邵令梧握拳：“好！”

    船長：“…………”

    的確是靠譜的客人，靠譜地幫她獲得了沒什么意義的小型競速賽第一名……就是和其他客人一樣，甚至更加不聽指揮啊。

    第98章 相看

    今天是學生們放年假，挨個離營的日子。

    之前楚聽烏等人又去玩帆船出海，結(jié)果在下船時被傅老師抓到了現(xiàn)行——

    他們的確瞞得很好，但無人機暴露了。

    傅老師直接在本地的論壇上搜索“無人機航拍”，于是大量關于海鷗機的照片，以及角落上的楚聽烏四人映入眼簾。

    傅老師：“……”

    這群熊孩子。

    這導致今天離營時，其他學生要么是家長來接，要么是自己去趕車，唯獨楚聽烏幾個人，是由他送到機場的。

    不過，值得一提的是，楚聽烏三人一路上都很正常，只有邵令梧叫來貨車，從基地運走了一輛電動三輪車。