幾個(gè)小時(shí)？

    她究竟怎么上來的，趕近路也就算了，用飛也飛不到那么快吧？

    他忍不住反復(fù)詢問，懷疑是基地之人產(chǎn)生了幻覺，然后換來了鄭榮疑惑的表情，他喃喃道：

    “原來真不是碧?；饡?huì)啊……”

    還以為小姑娘記錯(cuò)了名字呢，原來只是穿錯(cuò)了衣服，這個(gè)星云基金會(huì)又是哪個(gè)救援隊(duì)？就在金城嗎，他回頭得去了解一下。

    領(lǐng)頭人：“= =”

    真不是，他確定不是?；仡^遇到燕平，他得問問這究竟是誰！

    -

    燕平和救援隊(duì)的另一隊(duì)人在一起。

    山上情況嚴(yán)重，他們上山時(shí)就遇到了傷者，又得用人力的方式把傷者送下山——一連遇到的兩位傷者都不是游客，反而是山上原本的住戶，大概是因?yàn)椤吧朴菊吣纭保炊谙律綍r(shí)遇到了余震。

    這讓燕平更加擔(dān)心沃山上其他住戶了——

    沃山可不僅僅是一座旅游用山，而是大大小小山頭包裹起來的一串山脈，沃山是最高這座山的大名兒，周圍的山頭當(dāng)然也有名字，只是不那么突出。

    這些年來，官方一直致力于把山里的住戶遷出來，但還是有很多人，一邊貧困交加地住在山里，一邊不愿意離開“故土”。

    山下免費(fèi)的安置房和小區(qū)都不住，就是要住在什么都不方便的山上。

    除了零散的住戶外，上面甚至還有一個(gè)村莊。

    在離開山上之前，燕平想：希望他們已經(jīng)遇到楚聽烏了吧……也希望楚聽烏別亂跑，在營地里好好待著。

    -

    楚聽烏雖然不在營地里，但營地里的人忙碌了一會(huì)兒，又聽到了其他人聲。

    那是飽含激動(dòng)的叫聲，是兩個(gè)陌生的，明顯是游客的面孔……以及前面一只眼熟的貓。

    領(lǐng)頭人：“三五五！”

    那兩位游客也終于看到了大部隊(duì)，膝蓋立刻一軟，就要摔坐到地上。

    其他人忙來扶起他們，也得知：

    “你們遇到了我們救援隊(duì)的成員……啊，落單的，帶這這只貓的？”

    “她讓貓陪著你們，自己先走了？天色亮了之后，貓就開始帶你們下山？”

    “她的名字，送錦旗——啊，啊這個(gè)，咳，其實(shí)那位是星云基金會(huì)的，不是我們救援隊(duì)的，就是借了件衣服。星云基金會(huì)，這個(gè)，這位，對(duì)，他比較熟！”

    被指到的鄭榮：“？”

    他，他頂多知道基金會(huì)在金城?。?/br>
    領(lǐng)頭人有些憂愁：聽這話，楚聽烏似乎還在往上。她不會(huì)救人救上頭了吧？其實(shí)讓那些受困者待在原地等待救援就好，在這種情況下自主下山反而危險(xiǎn)，只要水資源充足，等救援的安全性肯定更高。

    玳瑁貓似乎渴了，在一旁喝水，其他人都把對(duì)楚聽烏的感激轉(zhuǎn)嫁到了貓的身上。喝完后，貓轉(zhuǎn)頭看了看，又看看離開的方向，似乎有些猶豫，最后還是待在原地，沒有走動(dòng)。

    而楚聽烏卻并不像領(lǐng)頭人以為的那樣，還在奔波——

    她在睡覺。

    準(zhǔn)確的說，她正在夢(mèng)境課堂里“監(jiān)考”。

    領(lǐng)頭人考慮的問題也是她所考慮的——她的嗅覺系統(tǒng)能覆蓋附近幾公里，狀態(tài)全開的情況下，她能單靠嗅覺聞出附近其他生物的氣息，留存過的痕跡，以及動(dòng)向和情緒。

    當(dāng)然，對(duì)野獸來說，進(jìn)化成這樣其實(shí)是為了完成狩獵所需。

    不過，楚聽烏現(xiàn)在把它用在了救人上。

    她使用時(shí)才發(fā)現(xiàn)：“我好像沒這樣聞過……人？”

    可能是生活在人群中間，她本能地調(diào)低了聞人的敏銳度，對(duì)動(dòng)物的靠近反而更加敏銳。而現(xiàn)在，各種復(fù)雜的情緒和味道都鉆進(jìn)了鼻腔……楚聽烏感受到了巨大的“不安”。

    有些人認(rèn)為自己在災(zāi)難之下能保持穩(wěn)定的心態(tài)，但實(shí)際上，當(dāng)災(zāi)難真的到來時(shí)，他們大多反應(yīng)是一片空白，手腳發(fā)軟，甚至來不及立刻做出躲避姿態(tài)。

    現(xiàn)在同樣如此，不論表情如何，味道沒能掩蓋他們真實(shí)的情緒。

    楚聽烏就被包裹在這種情緒中，她坐在一顆插入土層的巨石上，雙手抱膝，深吸一口氣，莫名感嘆：

    “大自然好大啊。”

    系統(tǒng)也訕訕道：“嗯……”

    于系統(tǒng)而言，它只知數(shù)據(jù)，其實(shí)并不知情緒——人類當(dāng)然會(huì)在自然的偉力下發(fā)出感嘆，但在系統(tǒng)眼里就像是npc會(huì)說出的臺(tái)詞，隔著屏幕。

    對(duì)，很大，很偉大，很漂亮。

    但那不還是1和0組成的嗎？

    而如今，感受著幼崽的情緒，聽著幼崽的感嘆，它莫名覺得自己能讀懂了。

    但是對(duì)它這段程序來說，什么叫做“讀懂”呢？

    幼崽已經(jīng)跳下去，繼續(xù)往前，系統(tǒng)琢磨了一會(huì)兒，突然明白了——

    它并不是明白了自然有多么偉大，而是意識(shí)到了當(dāng)自然發(fā)出怒吼時(shí)，它對(duì)即刻保護(hù)幼崽這件事，是無力的。

    只有在意識(shí)到自己無力時(shí)，才能意識(shí)到自然這種無情生物的“偉大”。

    即使在系統(tǒng)的萬千數(shù)據(jù)中，藍(lán)星是平平無奇的一顆，但當(dāng)幼崽在這里時(shí)，這里的自然地貌是特殊的，這顆星球整個(gè)都是特殊的了，是必須它慎重對(duì)待的了。

    系統(tǒng)突然感嘆：“你還小啊?！?/br>
    楚聽烏：“？”

    突然說這個(gè)干什么？她不是在長(zhǎng)大嗎？

    楚聽烏：“別廢話了，我睡一覺，你把附近的人都拉到夢(mèng)境空間里來?！?/br>
    確定了周圍人的方位，也確定了他們其實(shí)沒有嚴(yán)重的傷勢(shì)，只是情緒和激素很可能讓他們做出錯(cuò)誤的決定，楚聽烏就使出了[夢(mèng)境共振]這一招。

    讓所有人做夢(mèng)，比她特地找過去，一個(gè)個(gè)安撫，要求他們別亂跑，別自己下山，要效率高很多。

    夢(mèng)境共振唯一的問題就是，楚聽烏自己作為載體，必須也在夢(mèng)境中。

    接下來不會(huì)有余震了，她在較空曠地帶的高處坐下，也顧不上干凈* 與否——反正現(xiàn)在大家都不干凈，迎著天邊的月光閉眼。

    下一秒，周圍兩公里的人都被拉進(jìn)了“夢(mèng)”里。

    但對(duì)他們而言……這可能是個(gè)噩夢(mèng)。

    -

    萬焦坐在村前的空地上，感覺自己莫名犯困。

    地震開始后，大家都不敢待在家里，如今都聚在村前的廣場(chǎng)上。

    說是廣場(chǎng)，已經(jīng)算是山上少見的平地了——

    他們村從遠(yuǎn)處看是由一排高高低低的紅頂建筑組成的，旁邊上山下山用的是“天梯”，幾乎九十度的鋼筋架構(gòu)而成的梯子，必須手腳并用地上下爬動(dòng)。

    不過萬家村的人早就習(xí)慣了，更久之前，連這些鋼筋階梯都沒有呢，他們是靠繩梯上下的。

    年輕人大多已經(jīng)搬下去了，但如萬焦這樣上了年紀(jì)的人，還是不愿意下山——山上挺好的，有便宜到幾乎免費(fèi)的房子，有超市有廣場(chǎng)，小區(qū)里還有活動(dòng)中心呢。

    但萬焦住著，總覺得局促。

    他們的口音和山下不一樣，那些陌生的電器他也不會(huì)用，他就會(huì)插個(gè)電飯煲什么的……于是在山下勉強(qiáng)住了小半年，他還是鋪蓋一卷，回了山上簡(jiǎn)陋的房子。

    現(xiàn)在。

    萬焦看向不遠(yuǎn)處。

    這房子也塌了。

    他感覺頭腦發(fā)木，房子……房子是什么呢？房子就是木頭和泥壘出來的小棺材，他天天住在自己的小棺材里，總覺得明天就要被老天收走了，那樣他就安心了，感覺這一生雖然什么都沒做，但也圓圓滿滿的了。

    但現(xiàn)在他的棺材先被收走了。

    他低下頭，眼淚砸在了地面上。

    周圍人似乎在說什么，也有哭叫的聲音，萬焦想到了山下的孫子孫女，搖搖晃晃站起來，又一屁墩坐下。

    周圍漾起灰塵，他睡著了。

    他迷迷糊糊在夢(mèng)里睜開了眼睛——

    窗外的天空灰蒙蒙的，他推開門，看向遠(yuǎn)處，山巒只在天邊留下的層疊的青灰色剪影，房屋完好，世界安靜，能聽到其他動(dòng)物在遠(yuǎn)處的叫聲，鳥兒嘰喳。

    萬焦抬手：“去、去！”

    鳥還在叫，萬焦反而是收回手，他心跳快了一點(diǎn)，總擔(dān)心自己聲音太大了，地就開始震了。

    但沒有，地震沒有發(fā)生。

    他轉(zhuǎn)頭回到屋子里，鉆回自己的床上……又睡著了。

    但村里的老年人能這么糊弄，其他被拉進(jìn)夢(mèng)境里的年輕人卻不行。

    所以，如郝沁這樣的年輕人，與驢友同伴頭靠著頭昏睡過去時(shí)，睜眼卻發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)在了課堂上。

    周圍人都在埋頭書寫，她剛站起來，上面的老師就走過來：“你干什么？不能提前交卷。”

    郝沁：“啊……啊——”

    她訕訕坐下了。

    直覺告訴她自己還在做夢(mèng)，做夢(mèng)……夢(mèng)見考試也很正常吧？

    郝沁干脆低頭，開始看試卷的內(nèi)容，被考試荼毒多年的國人，大多對(duì)教室和老師帶有本能的敬畏之心，既然是做夢(mèng)，那看看考的什么唄。

    郝沁：“……”

    郝沁：“……？”

    等等，這應(yīng)該是生物吧……但是為什么，為什么這些字組合到一起，她就完全看不懂了？這真的是生物吧？

    老師走過來，扣了扣她的桌子，發(fā)出一聲：“嗯？”

    郝沁忙抽出筆，開始裝模作樣地在草稿紙上涂畫——

    說實(shí)話，這時(shí)候她的心跳得比地震時(shí)還快。

    雖然看不懂題目，畢業(yè)多年早已經(jīng)忘記了高中時(shí)學(xué)過的內(nèi)容（她懷疑這不是高中題），但她還是勉勉強(qiáng)強(qiáng)地開始往試卷上涂?jī)?nèi)容了。

    考了大約兩個(gè)小時(shí)，鈴聲終于炸響，郝沁松了一口氣，就被同學(xué)們裹挾著離開教室，她：“去哪？”