梅教授：“理由?！?/br>
    郁寧輕出一口氣，“教授，我接下來要說的可能有點(diǎn)假，但不論您相信與否，它都是事實(shí)?！?/br>
    “我有先天性心臟病，身體很差，不能太累不能著急，也不能做劇烈運(yùn)動(dòng)。連過來找您，都提前吃過藥，并在兜里裝著速效救心丸?！?/br>
    “如果參加高考，我很可能在考場(chǎng)上發(fā)病，沒辦法進(jìn)行后面的考試?！?/br>
    “當(dāng)然，以我前幾科的文化課成績(jī)和藝術(shù)分，照樣可以上理想的美院?！?/br>
    “但我有一個(gè)很喜歡的人，他有極大的可能，會(huì)在我暈倒后放棄考試，親自把我送到醫(yī)院。他不走藝術(shù)，您應(yīng)該了解，對(duì)于文化生來說，少考一科意味著什么。”

    梅教授笑笑，“你屬于未雨綢繆？為了很多個(gè)不一定發(fā)生的事，千方百計(jì)找到我，只為要個(gè)保送生的名額？”

    郁寧：“是?！?/br>
    “孩子，你的想法我不予評(píng)判，但你應(yīng)該知道，美院很多年不招保送生了。”

    與靠著真材實(shí)料的理科競(jìng)賽，或者先進(jìn)科研技術(shù)獲得保送的文化生不同，美術(shù)類的保送顯得過于主觀。

    同份作品在不同人眼中，會(huì)呈現(xiàn)出極端的反差，這也給了很多人鉆空子的機(jī)會(huì)。

    有些枉為人師的教授，為了個(gè)人利益，濫用權(quán)利，招收了很多“名不副實(shí)”的保送生進(jìn)來。而那些保送生，不要說有天賦和繪畫水平了，有的連基本的技能都不過關(guān)。

    美院招生名額有限，粗制濫造的保送生越多，就會(huì)壓榨真正有水平的學(xué)生名額。

    保送生順利入學(xué)，在日后的課程和比賽中會(huì)暴露原型。淘汰和批評(píng)接踵而至，讓以梅教授為首的教授勃然大怒。

    經(jīng)調(diào)查，校方開除了四位濫用職權(quán)的老師，并由梅教授親自公布，美院即日起不再招收保送生。這個(gè)規(guī)定，已經(jīng)延續(xù)了四年。

    郁寧：“規(guī)定是您定的，也可以由您來打破?！?/br>
    “孩子，全中國(guó)那么多美院，你卻找了個(gè)最難搞定的?！泵方淌诳粗漠?，“雖然你很努力討好我，但我覺得，遠(yuǎn)美更適合你?！?/br>
    遠(yuǎn)美是和菁美齊名的美院，是郁寧重生前所讀的大學(xué)。

    雖都是頂尖的知名美院，但在畫風(fēng)和領(lǐng)域有著極大的不同。

    郁寧堅(jiān)持，“遠(yuǎn)美固然好，但我只想成為您的學(xué)生?！?/br>
    梅教授不為所動(dòng)，“孩子，你的理由沒有說服力?！?/br>
    “教授，如果我沒猜錯(cuò)，您最近在為六年后的畫展做準(zhǔn)備。那應(yīng)該是您最后一次畫展。”郁寧說：“并且，您會(huì)展出您最偉大的作品，活著。”

    梅教授瞳孔擴(kuò)張，“你怎么知道的？”

    如果郁寧沒有重活，他理想大學(xué)還是遠(yuǎn)美。但命運(yùn)給了他重來的機(jī)會(huì)，他才真正明白，自己的作品，不過是完美的工藝流水線。

    畫精致漂亮，卻毫無靈魂，和他自己如出一轍。

    重生前，他性格缺陷，不會(huì)正確表達(dá)情感，與這個(gè)社會(huì)格格不入。隨著各種變故和季南楓的離開，他的人生冰冷黑暗。

    曾有幾年的時(shí)間，他看不到光，更找不到活著的意義。是梅教授的畫讓他體會(huì)到了人生。

    梅教授讓他懂得，藝術(shù)家要有性格，但也要知道，我們不僅是藝術(shù)工作者，也是群居的人類。

    人是個(gè)復(fù)雜生物，有好必然有壞。不能因?yàn)橐娺^壞人，就拒絕所有好人，勇敢走出去，才能擁抱嶄新的人生。

    郁寧說：“因?yàn)槟俏业呐枷?，這大概是心靈相通吧?！?/br>
    梅教授仔細(xì)審視他，“你這孩子，比我想象中還難猜?！?/br>
    “教授，實(shí)不相瞞，我想來這里，還有私心?！?/br>
    梅教授：“什么？”

    “菁大不僅有頂尖美院，還有全國(guó)最棒的金融專業(yè)。我不僅為自己，也為我喜歡的人?！?/br>
    梅教授：“未雨綢繆真的好嗎？你的選擇，一定都是最對(duì)的嗎？”

    “是不是最好我不清楚，但一定不會(huì)是最差?！?/br>
    梅教授鄭重其事，“孩子，你應(yīng)該知道，我為你破例意味著什么。”

    “你將成為菁美唯一的保送生，是全校師生關(guān)注的重點(diǎn)，面臨無數(shù)比較和批判。你真的承受的了這些？”

    “梅教授，您經(jīng)歷過死亡嗎？”

    “你想說什么？”

    “我從小到大，呆在醫(yī)院的時(shí)間不亞于讀書和畫畫，我做過數(shù)不清的手術(shù)，下過無數(shù)次并病危通知書。最近的這一次，我以為我真的會(huì)死，但我還是活下來了?！?/br>
    “因?yàn)闅v經(jīng)太多，死亡都變得平淡無常?！?/br>
    “我連死都不怕，您說得那些又算什么。”

    “你這孩子，骨子里有種同齡人不可及的成熟。我承認(rèn)，你在繪畫方面很優(yōu)秀，我也欣賞你的性格和執(zhí)著。但很抱歉，我無法答應(yīng)你的免試資格?！?/br>
    郁寧：“教授，我向您保證，下個(gè)月的聯(lián)考，我能拿到全國(guó)前三，并在兩個(gè)月后的?？寄玫降谝幻?。請(qǐng)您給我個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)成為您最驕傲的學(xué)生，將您的思想傳承下去?！?/br>
    梅教授把畫塞進(jìn)畫筒，并遞還給他，“你走吧?！?/br>
    郁寧用力呼吸，“梅教授?！?/br>
    年邁的教授脊椎稍有佝僂，逆著夕陽對(duì)他擺手，“不知道今晚學(xué)校食堂吃什么好呢?！?/br>
    背影徹底消失，郁寧才退到墻邊。他吞下救心丸，按緊胸口，以緩解因焦慮帶來的心悸陣痛。

    郁寧抱著畫筒，咬破了嘴唇。

    果然，梅教授沒有看上他的畫。

    他早就該想到了，菁美和遠(yuǎn)美風(fēng)格迥異，菁美注重精神，遠(yuǎn)美在意成果。特別是工作后的幾年，郁寧畫了太多的商業(yè)作品，它們固然完美，但只是流水線，沒有靈魂的。

    可靈魂太抽象，被現(xiàn)實(shí)洗禮的他，逐漸丟失了初心。

    郁寧貼著墻面逐漸下滑，他掏出手機(jī)，畫面停在季南楓的對(duì)話框。

    想給他打通電話，卻想到了書中的提醒。

    「保持感情，就要給予對(duì)方足夠的空間，長(zhǎng)久的聯(lián)系能維持親密，但物極必反?！?/br>
    *

    好不容易考完試，本該徹底放松，季南楓卻開心不起來。

    可能是最近學(xué)得太猛，把自己搞傻了，他竟然對(duì)聚會(huì)毫無興趣，全程都在翻手機(jī)。

    只要有半點(diǎn)想聯(lián)系郁寧的沖動(dòng)，季南楓就自罰一瓶啤酒。整個(gè)晚上，他啥也沒干，徹底喝蒙了。

    于天澤實(shí)在看不下去，他奪過手機(jī)，“想找他，直接打電話不就行了，扭扭捏捏的，你搞毛??！”

    “滾蛋，給我！”季南楓不是不想打，但郁寧是背著畫筒走的，看起來有急事。郁寧忙畫畫時(shí)很討厭被打擾，會(huì)影響他的思路。

    其他人跟著湊熱鬧。

    “什么情況？南哥心里有人了？”

    “不會(huì)是上次那個(gè)狐貍精吧？”

    季南楓紅了眼，扯住對(duì)方的衣領(lǐng)，“你他媽叫誰狐貍精呢？”

    紅頭發(fā)舉手投降，“行行，我錯(cuò)了我錯(cuò)了，不是狐貍精，是你的心肝寶貝?！?/br>
    “南楓，沒想到你真喜歡男人?！?/br>
    季南楓松了手，“放屁，誰說老子喜歡男人了？”

    “不喜歡你至于那么激動(dòng)？”

    “關(guān)你屁事！”

    成胥端起紅酒，晃了晃，“南楓，據(jù)我所知，學(xué)藝術(shù)的都不是一般人。他們要么無欲無求，要么就過度濫情，喜歡從愛情中獲得靈感。”

    “臥槽，你別說還真是！我初戀就是學(xué)畫畫的，當(dāng)初拼命追我說愛我，結(jié)果呢，她心里有別人，等那個(gè)人回來了，直接甩了我?！?/br>
    “我他媽的不服，問她為什么喜歡別人還追我，她說談戀愛能保持靈感，否則她畫不出畫。”

    “南哥，他們學(xué)藝術(shù)的都是傻逼，真得離遠(yuǎn)點(diǎn)，小心被騙啊！”

    于天澤聽不下去，“你們是不是有點(diǎn)過分？花不花心是人的事，和藝術(shù)有啥關(guān)系！”

    “我們也是為了南哥好。”

    “就是啊，小心別被騙?！?/br>
    季南楓捏緊酒瓶，“他媽的有完沒完了？”

    “南哥，三思??！”

    “趁著剛開始，趕緊收手?！?/br>
    “以你的條件，啥樣的找不到?！?/br>
    “就是啊，別被他勾引兩下，就上桿子當(dāng)備胎和舔狗?。　?/br>
    “他們這種人，玩膩了說甩就甩?！?/br>
    “都他媽給我閉嘴！”季南楓掀翻了桌臺(tái)，“我告訴你們，老子根本不喜歡郁寧，更不會(huì)當(dāng)他的備胎和舔狗！”

    *

    藥物逐漸見效，郁寧緩緩起身。

    手機(jī)彈出條陌生電話提醒，號(hào)碼歸屬地為京市。

    郁寧接通，“您好。”

    “請(qǐng)問是郁寧同學(xué)嗎？”

    “我是，您哪位？”

    “我是菁大美院，油畫研究院的向霖，我代我的碩士導(dǎo)師，梅教授通知你，寒假是否有時(shí)間，參加美院組織的冬季寫生活動(dòng)呢？”

    郁寧心口的火苗再次燃起，“有，我有時(shí)間?！?/br>
    “好的。方便的話我加你微信，記得通過，我把具體時(shí)間和注意事項(xiàng)發(fā)給你?！?/br>
    “好的，謝謝學(xué)長(zhǎng)。”

    電話那邊傳來溫柔的笑聲，“先別著急叫學(xué)長(zhǎng)，能不能成為我的學(xué)弟，還是未知數(shù)。但祝你成功?！?/br>
    “謝謝，我會(huì)努力的?！?/br>
    郁寧點(diǎn)開微信，他先看到條未讀消息，發(fā)信人是【成胥】。

    是條十三秒的語音。