郁寧是文科生，數(shù)學(xué)是他唯一會(huì)聽的課，“我看一下?！?/br>
    這邊的兩個(gè)人面對(duì)面看題，趴在旁邊的眼睛再也合不上。

    在季南楓看來，郁寧最近非常奇怪，以前的他，對(duì)自己都愛搭不理，至于其他人，更連個(gè)眼神都不屑給，今天竟然會(huì)給別人講題。

    他瞟向問題的男生，對(duì)方身穿洗得發(fā)白的三中校服，戴著厚片的黑框眼鏡，打扮得跟個(gè)書呆子似的。眼睛卻不停在郁寧的嘴唇、下巴，還有脖子上滑。

    季南楓蹭地起身，奪走練習(xí)冊(cè)，“這題我會(huì)，我給你講?！?/br>
    男生看看郁寧，又看看季南楓，“謝謝，我讓這位同學(xué)給我講就行。”

    郁寧拿起筆，繼續(xù)整理語文筆記，“他數(shù)學(xué)挺好的，讓他給你講吧?！?/br>
    男生表情尷尬，“誒，那行，謝謝了。”

    這邊的季南楓講得認(rèn)真，那邊的郁寧聽得更認(rèn)真。實(shí)際上，那道題他也不太會(huì)，靠著季南楓稍微提了兩個(gè)點(diǎn)，瞬間豁然開朗。

    他真的很聰明，值得上最好的大學(xué)，讀頂尖的金融專業(yè)。

    題講完了，男生謙和禮貌，“謝謝你，我叫許勝，是三中的，相聚在這里也是緣分，要不認(rèn)識(shí)一下？”

    季南楓對(duì)這人沒好感，迫切想把他打發(fā)走，“季南楓，一中的?！?/br>
    “南楓同學(xué)你好，一中很厲害，你也很厲害?！痹S勝目光落到另一邊，“那這邊的這位同學(xué)……”

    季南楓搶了話，“他你不用知道，他是過來陪讀的?！?/br>
    許勝：“陪讀？”

    季南楓：“沒聽說過？”

    許勝搖搖頭。

    季南楓輕蔑地掃了他一眼，“也是，你這樣的，沒聽說過也正常。今天，我就給你科普科普?！?/br>
    “在古代，達(dá)官貴人家的公子少爺們讀書時(shí)，身邊總會(huì)配個(gè)書童。”

    季南楓先是轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)上萬塊的手表，又晃了晃他限量版的球鞋，最后把胳膊很輕地搭在郁寧肩膀，“在現(xiàn)代，有些富商家庭，仍舊沿用這個(gè)傳統(tǒng)。喏，他就是我的書童，陪我讀書的?！?/br>
    許勝半蒙半懂，“書童？”

    “沒錯(cuò)，就是書童?！奔灸蠗髯箢櫽遗?，見四周沒人，才壓低聲音說：“你應(yīng)該了解，古代書童可不只是陪讀，畢竟少爺們血?dú)夥絼?，有時(shí)候把持不住了，那就得釋放出來。這時(shí)候，書童就得及時(shí)安排上，幫助少爺排憂解難，去火消暑……”

    季南楓給了個(gè)意味深長(zhǎng)的表情，“朋友，你懂的。”

    為了增加可信度，季南楓還把郁寧的文科課本和素描畫翻了出來，“你看，他壓根不學(xué)理，要不是陪讀，哪能坐在這兒。”

    季南楓說：“你明白了？”

    許勝的臉紅一陣白一陣，“啊……我明、明白了。”

    “明白的話，就離他遠(yuǎn)點(diǎn)?！奔灸蠗餮凵裣幚?，“否則，我會(huì)很、不、高、興?！?/br>
    “對(duì)不起，打擾了！”許勝臉嚇得刷白，一溜煙跑沒了影。

    季南楓沒得意兩分鐘，就被郁寧盯得后脊冰涼。

    “書童……排憂解難……去火消暑?！庇魧帤獾醚腊W癢，“季南楓，你真敢編?！?/br>
    季南楓故作鎮(zhèn)定，“我這不是跟你學(xué)的，使用夸張的手法，故事要有點(diǎn)奇幻色彩才更吸引人。”

    郁寧：“……”

    季南楓義正言辭，“而且，還不都怪你?！?/br>
    “怪我什么？”

    “誰讓你抽風(fēng)，非要給他講題。”

    “同學(xué)之間，不就該互幫互助？”

    “你什么時(shí)候這么熱情了？”

    “不行嗎？”

    郁寧的所有行為，都是跟著書里學(xué)的，至少照目前看來，他和同學(xué)相處的不錯(cuò)，也不總是孤零零的了。

    “行行，算我多嘴。”季南楓不爽，“但你以后不許理他?！?/br>
    “為什么？”

    “沒為什么，你來陪我讀書，就得聽我的?！?/br>
    剛才那題，季南楓講了兩步就發(fā)現(xiàn)，那小子本來就會(huì)，他就是故意找郁寧搭訕，還賊眉鼠眼往他身上瞟。

    沒安好心的小畜生，想占他書童的便宜，沒門！

    郁寧看著季南楓的反應(yīng)，“你不會(huì)吃醋了吧？”

    “啥？我吃什么醋？”

    “別人和我搭訕，你生氣，不高興，所以吃醋了？”

    “你有病吧？你當(dāng)我閑的慌啊，我有什么好吃醋的，你愛和誰說話就和誰說話，我關(guān)我屁事?！?/br>
    郁寧：“……”

    他這醋壇子，好深。

    酸死他了。

    郁寧懶得跟他掙這個(gè)，低頭繼續(xù)整理筆記，“知道了，睡你的覺吧?！?/br>
    季南楓忽而想到，“對(duì)了，下周六日我得請(qǐng)個(gè)假。”

    “怎么了？”

    “馬上運(yùn)動(dòng)會(huì)，平時(shí)晚上的排練我都沒參加，這次答應(yīng)他們了，周末必須來?！?/br>
    郁寧：“你還用排練？”

    季南楓天生體育細(xì)胞發(fā)達(dá)，各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都難不倒他。

    “有入場(chǎng)儀式，他們讓我?；ㄊ交@球?！痹挼揭话?，季南楓放低聲音，“噓，這個(gè)要保密，咱們是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，你可不許和你們班透露，也不能抄襲我們班的創(chuàng)意?！?/br>
    郁寧：“……哦?！?/br>
    幼稚。

    “反正事我已經(jīng)說了，你同意也得同意，不同意也得同意。”

    郁寧掏出畫本，順便挑了根鉛筆。

    季南楓下意識(shí)往后躲，“我靠，你不至于吧？我就請(qǐng)假兩天，老百姓的命不是命嗎？”

    郁寧只是拿出鉛筆，低頭畫畫。

    季南楓：“？”

    他不捅我？

    郁寧轉(zhuǎn)頭，“你計(jì)劃完成了？”

    季南楓：“你不罵我？”

    “罵你干什么？”

    “你同意了？”

    “不然呢？”郁寧握緊鉛筆，“你寫不寫？”

    “寫寫寫！”季南楓懷疑自己有被害妄想癥，甚至開始過意不去，“你放心，我就算不來上自習(xí)，也一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好完成計(jì)劃。”

    郁寧沒什么反應(yīng)：“嗯。”

    季南楓：“……”

    感覺被pua慣了。

    不挨罵心里都不自在。

    *

    為了能參加接力比賽，郁寧采納醫(yī)生的建議，每周多增加了一次康復(fù)訓(xùn)練。此訓(xùn)練能保證他在不沖刺的前提下，正常跑完四百米。

    康復(fù)訓(xùn)練會(huì)影響學(xué)校的課程，好在他最近和同學(xué)相處融洽，每次請(qǐng)假，都會(huì)有同學(xué)幫他補(bǔ)習(xí)。

    周五放學(xué)，幾個(gè)班干部找到了郁寧。

    體委：“郁寧，接力賽你真的沒問題嗎？”

    最近郁寧總是請(qǐng)假，大家都很擔(dān)心。

    郁寧收拾書包，“沒問題。”

    宣傳委員：“其實(shí)咱們也不是非要參加這個(gè)項(xiàng)目，畢竟都高三了，還是你身體更重要?！?/br>
    “放心，我了解自己的情況?！?/br>
    “那就行?！?/br>
    幾個(gè)班干部相互對(duì)視，但沒走。

    郁寧看他們欲言欲止，“還有事？”

    “啊？嗯……是有點(diǎn)事?！?/br>
    “嗯，怎么說呢。”

    “哎呀，還是你說吧?！?/br>
    幾個(gè)班委你一言我一語，但都沒有重點(diǎn)。

    無法，郁寧只好根據(jù)書中的方法，揣測(cè)了他們的想法，“除了接力賽，運(yùn)動(dòng)會(huì)還有需要我?guī)兔Φ膯?？?/br>
    幾個(gè)班委瞪大眼，瞬間跳起來。

    “有有有，我們有?！?/br>
    “我們太需要你了！”

    “你真的愿意幫忙？”

    郁寧：“不是劇烈運(yùn)動(dòng)，都可以?！?/br>
    “不是不是，一點(diǎn)都不劇烈！”