班主任的隨口一說(shuō)卻給吳立強(qiáng)帶來(lái)了這樣的傷害，康銘是無(wú)法理解的。

    站起來(lái)轉(zhuǎn)身看向班主任：“孩子的事情你就這么喜歡給別人說(shuō)？你知不知道因?yàn)槟愕碾S口一說(shuō)讓班長(zhǎng)的很多孩子都說(shuō)吳立強(qiáng)是孤兒，昨天晚上他在學(xué)校門口一直不肯回家，非要等著我來(lái)接他。你是個(gè)老師不是個(gè)傳八卦的人?！笨点懙恼Z(yǔ)氣有些嚴(yán)肅的對(duì)她說(shuō)道。

    班主任也沒想到這件事會(huì)變成這樣子。

    “對(duì)不起，我......”

    “這件事咱們商量一個(gè)解決的辦法吧，這么小的孩子不能給他的心里造成這樣的陰影。”校長(zhǎng)站起來(lái)說(shuō)道。

    康銘眨了眨眼睛：“夏季消防宣傳還沒來(lái)過(guò)你們這里吧？”想到了一個(gè)還算不錯(cuò)的辦法開口問道。

    老師和校長(zhǎng)紛紛搖了搖頭：“還沒來(lái)。”

    “好，過(guò)兩天我會(huì)帶著戰(zhàn)士來(lái)對(duì)你們學(xué)校進(jìn)行消防知識(shí)宣傳，這幾天你們先費(fèi)心多觀察一下吳立強(qiáng)的情況，有任何事情馬上給我打電話好吧？”

    “好好好?！?/br>
    “辛苦你們一下，謝謝啊，我有事先走了?！笨点懻f(shuō)完后和老師校長(zhǎng)握了握手轉(zhuǎn)身走了出去。

    他離開之后校長(zhǎng)對(duì)這位老師進(jìn)行了批評(píng)。

    吳立強(qiáng)回到了班級(jí)同學(xué)們還是在不斷的刺痛著他，還有的學(xué)生故意把他的鉛筆盒或者本子撞到地上。

    “你們有完沒完？”此時(shí)一個(gè)梳著兩條辮子的女孩站了起來(lái)對(duì)搞亂的幾個(gè)學(xué)生訓(xùn)斥道。

    幾個(gè)人紛紛吐著舌頭坐著鬼臉。

    “別跟他們一般見識(shí)，你沒事吧？”女孩子給吳立強(qiáng)撿起地上的本子放在他的面前輕聲問道。

    吳立強(qiáng)搖了搖頭：“沒事?！毙÷暬卮鹆艘痪?。

    “我是這里的班長(zhǎng)，我叫耿莎莎?！彼斐隽诵∈謱?duì)吳立強(qiáng)自我介紹道。

    吳立強(qiáng)伸出書和她握了一下手隨即分開：“我叫吳立強(qiáng)?！?/br>
    “我知道你叫吳立強(qiáng)，以后他們?cè)谄圬?fù)你你就找我，我?guī)湍愠鰵狻！惫⑸b出一副小大人的樣子說(shuō)道。

    康銘開車返回中隊(duì)之后看到了正在執(zhí)勤車庫(kù)內(nèi)擦洗車輛的一班：“你們擦完了去訓(xùn)練場(chǎng)?！睂?duì)他們喊了一聲。

    “是！”

    半個(gè)小時(shí)后康銘站在了一班的面前：“好久沒訓(xùn)練了吧？”開口說(shuō)道。

    “今天我們的訓(xùn)練科目勾剃攀登，第一組準(zhǔn)備！”

    兩人站立完畢，隨著康銘的一聲令下快速?zèng)_了出去。

    一天的時(shí)間在訓(xùn)練中度過(guò)，下午的時(shí)候康銘收到了校長(zhǎng)打來(lái)的電話，告知他吳立強(qiáng)今天的情況還算可以，康銘掛斷電話后聯(lián)系了古思涵，得知古思涵已經(jīng)把吳立強(qiáng)接回了家中，康銘叮囑了古思涵兩句后便掛斷了電話。

    吃過(guò)晚飯找到了指導(dǎo)員：“我們夏季的消防宣傳你籌備的怎么樣了？”開口問道。

    指導(dǎo)員抬頭看了康銘一眼：“夏季消防宣傳我們都是六月底啊，現(xiàn)在不是還沒到六月中旬呢嘛?！?/br>
    “提前一下嘛，別的地方五月份就開始了咱們也可以改一改?！笨点懽谝巫由鲜掷锬沁@一根筆轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。

    指導(dǎo)員皺了下眉頭：“你是不是有什么事?。俊?/br>
    康銘就把吳立強(qiáng)的事情對(duì)著指導(dǎo)員說(shuō)了一番，指導(dǎo)員聽完后咂了咂嘴吧：“哎，怎么會(huì)這樣呢？”小聲嘀咕了一句。

    “所以啊，我說(shuō)我們?nèi)ハ佬麄饕幌拢凑惨ヂ?，但是這次去實(shí)驗(yàn)小學(xué)我?guī)е巳??！?/br>
    “好，我馬上準(zhǔn)備一下，等會(huì)我看一下咱們?nèi)ツ赀€有多少備用的宣傳冊(cè)和宣傳海報(bào)，如果不夠的話我明天去印，后天你應(yīng)該就可以開始了?！敝笇?dǎo)員現(xiàn)在的辦事模式讓康銘非常的滿意，兩個(gè)人也算是有了不少的默契。

    “好，那就這么說(shuō)定了。”康銘說(shuō)完后站起來(lái)走了出去，來(lái)到門口的時(shí)候停下來(lái)轉(zhuǎn)身看向指導(dǎo)員：“還一件事，你問一下咱們的戰(zhàn)士們都喜歡看什么類型的書，總隊(duì)已經(jīng)批準(zhǔn)咱們宿舍內(nèi)購(gòu)置書柜的申請(qǐng)了，現(xiàn)在缺的就是書，你有時(shí)間征求一下大家的意見，順便替他們參考一下書籍，不該看的沒用的一律不讓他們看?！?/br>
    “你這到底讓我干什么啊？”指導(dǎo)員一臉的痛苦看著康銘。

    康銘對(duì)著他拋了個(gè)媚眼：“別急嘛，一個(gè)一個(gè)來(lái)，我不著急?！闭f(shuō)完后不等指導(dǎo)員回復(fù)關(guān)上門就離開了。

    此時(shí)此刻的指導(dǎo)員內(nèi)心是崩潰的，可是工作還是要繼續(xù)的，長(zhǎng)嘆一口氣低頭繼續(xù)吧。

    一天的時(shí)間過(guò)去了，這天晚上康銘正在辦公室內(nèi)坐著喝茶，剛和老兩口馬上就停了下來(lái)‘可不能在喝這些東西了，要不然晚上又得精神的不得了’心里嘀咕著端著茶杯站了起來(lái)。

    來(lái)到門口打算去倒掉的時(shí)候房門突然間被推開，嚇了康銘一跳。

    “我弄好了?！敝笇?dǎo)員說(shuō)著遞給了康銘一張a4紙，上面密密麻麻的寫了很多的東西。

    康銘接過(guò)來(lái)瞇著眼自粗略的掃了一眼，全是書籍的名字，還都是中外名著。

    “這些都是戰(zhàn)士們愛看的書？”康銘開口問道。

    指導(dǎo)員點(diǎn)了下頭。

    “你那個(gè)消防宣傳的事情弄好了嗎？”

    “弄好了，宣傳冊(cè)在加印，宣傳海報(bào)現(xiàn)在應(yīng)該夠了?！?/br>
    “那就行，明天我?guī)е话嗟娜讼热?shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行消防宣傳，你明天早上跟他們學(xué)校聯(lián)系一下，讓他們有點(diǎn)準(zhǔn)備，二班的人是不是明天回來(lái)？”康銘突然間想到了一個(gè)問題開口問道。

    指導(dǎo)員翻了個(gè)白眼：“人家剛走了沒幾天，如果我沒有記錯(cuò)的話應(yīng)該是后天他們才回來(lái)?！?/br>
    “哦，那這樣吧，明天我?guī)е钫瓜楹透鸷耆?shí)驗(yàn)小學(xué)，你讓駱輝他們每個(gè)人帶上兩個(gè)機(jī)動(dòng)班的戰(zhàn)士去別的地方，夏季我們要重點(diǎn)檢查一下醫(yī)院，電影院，酒吧，網(wǎng)吧這些場(chǎng)所，你給他們安排一下吧?！笨点懼苯影堰@個(gè)任務(wù)交給了指導(dǎo)員，“對(duì)了，那個(gè)工廠的檢查等著讓我去，先讓他們檢查一些小一點(diǎn)的地方?！彪S后附加了一句。

    不是不相信他們的能力，而是那些地方去三四個(gè)人根本檢查不了，萬(wàn)一在碰見個(gè)不太配合的怕他們處理不了。（未完待續(xù)）