“也許是老頭子記性不好出了紕漏?！?/br>
    衛(wèi)長庚提出了兩種假設：“又或者……讓人沿著這條線索發(fā)現(xiàn)水母人的悲劇，同樣也是他的目的之一?！?/br>
    “既要幫助水母人回到第三自然實施復仇；又要讓水母人的存在被公之于眾？”

    白典若有所思：“前者的目標是殺死一批像威爾斯那樣繼承了不義之財?shù)母簧毯笠?；至于后者……不僅會讓水母人的身份大白于天下，也會讓一百多年前東極島上的慘劇回歸大眾視野，動搖不少名門家族財產(chǎn)繼承的合理合法性，相當于揭開了一樁樁豪門丑聞?！?/br>
    “沒錯，前陣子泰華還在和我八卦，說有個獲救的水母人從醫(yī)院換了身體出來，第一件事就是把二區(qū)的芝諾塔給告了，說自己應該擁有哨塔至少51%的股權(quán)。理由是當年自己的財產(chǎn)被人非法繼承，而繼承者的玄孫之一正好就是芝諾塔的創(chuàng)始人。”

    ……你不是說對別人的八卦沒興趣的嗎？

    白典默默腹誹，嘴上還是緊跟正題：“這么看來，杜醫(yī)生的目標好像就是要那些有錢人丟錢丟人還丟命？有什么深仇大恨？”

    “不知道?！?/br>
    衛(wèi)長庚苦笑：“但如果要我說，我倒更傾向于他只是隨手那么一丟。因為那老頭子實在不像是那么有心計的家伙。”

    “可他畢竟當過水晶塔的老師，又能傻白甜到哪去呢?！?/br>
    白典打算結(jié)束話題了：“這事咱們要不要告訴藍時雨？”

    “在沒有徹底搞清楚狀況之前，還是別了吧。你別忘了，藍狐貍也是當年東極島的親歷者之一，他跟杜醫(yī)生也挺熟的。”

    衛(wèi)長庚建議：“杜醫(yī)生這條線我們自己可以再挖一挖。我記得沈空樓還有幾個朋友當年也是復古學社的，也許我可以……”

    “等等！”

    白典突然打斷衛(wèi)長庚：“別找了，咱們眼皮子底下不就有個最好的人選嗎！”

    第215章 盲人摸象

    白典所說的“最佳人選”, 不是別人，正是他的班主任唐衍。

    唐老師是曾經(jīng)的復古學社成員，當年事件的親歷者, 同時也親手阻止了激進派險些釀成的大禍，是那段歷史最合適不過的講述人。

    出于尊重也是為了讓對方有所準備，白典首先通過輔腦向唐老師發(fā)去了簡單的情況說明, 請求當面聽老師聊聊關于杜醫(yī)生的事。

    大約半個小時后，他收到了唐老師的回復，同意與他在辦公室里進行簡單交流。

    雖然時隔了半個多世紀，但一提起“杜仲”這個名字，唐衍的腦海里還是立刻浮現(xiàn)出了一個身影——那人穿得不是救死扶傷的白大褂，而是各種花花綠綠的奇裝異服。

    彼時的唐衍還不是現(xiàn)在的“唐老師”，但杜仲卻已經(jīng)能夠用“杜醫(yī)生”來作稱呼。他是水晶塔的校園保健醫(yī)，同時也負責教授幾個二級學院的醫(yī)學保健課程。但無論主業(yè)還是副業(yè), 他的成績都不太出色，用“平庸”二字來形容似乎再合適不過。

    但正是這個平庸之輩，卻在機緣巧合之下，成為了水晶塔校史最不想提到的人之一。

    當年水晶塔才剛公開招生沒多久，校內(nèi)的各項機構(gòu)設施還有待完善。作為課余生活重要組成部分的社團也如雨后春筍一般蓬勃發(fā)展著。據(jù)說如今超過85%的社團就是在那個時期成立的。

    依照校園管理規(guī)定，每個社團在申請成立時都需要配備至少一位負責老師。對于主流社團而言這并不是什么難事；但“復古學社”這種以務虛空談為主調(diào)、連創(chuàng)始者都沒想明白究竟要干啥的社團，想要找到靠譜的老師來背書, 卻并不簡單。

    在幾次提出申請卻屢遭碰壁之后，幾個同學在課間吐槽起了這件事, 卻沒想到那個默默無聞的醫(yī)學保健課杜老師向他們拋來了橄欖枝。

    學生們只想要一張資格證，可杜醫(yī)生卻覺得自己可以做到更多。社團成立后, 他幾乎一次不落地參與了復古學社的全部聚會，積極參與討論各種話題, 甚至連學生組織的校外觀摩學習、校際交流活動也一次沒落下。

    但他很快發(fā)現(xiàn)，自己沒能和預想的那樣迅速與學生們打成一片。

    其實這也不難理解：學生們搞活動總歸是不希望老師在場的。遇到這種情況，老師們一般會知情識趣地選擇退出。但是杜醫(yī)生沒有。他渴望融入學生群體的想法是如此迫切，以至于為了更切合“復古”這個表面主題，甚至穿起了各種古地球傳統(tǒng)服飾、佩帶拴著花哨鏈條的古董眼鏡——總之，力求讓每一個初次見面的學生都能夠一下子就記住他。

    為了與充滿記憶點的外表相匹配，杜醫(yī)生在其他方面也狠下了一番功夫。他的語言風格夸張滑稽、觀點尖銳激進，卻少了幾分指導者常有的沉穩(wěn)和理性。為了盡可能地讓學生們以他為焦點，他甚至會自掏腰包發(fā)放些小恩小惠，有時候連非社團的學生也能沾到光。

    回想起自己帶給沈空樓的第一杯花神咖啡，唐老師的臉上露出了名為“懷念”的柔和表情。

    只可惜，杜醫(yī)生并沒有足夠的人格魅力去留住那些被他的外表、言語和慷慨吸引來的視線。

    又或者說，那個年齡段的青年有著一種天生的殘忍，能夠透過各種虛張聲勢的偽裝，一眼看穿誰是好欺負的人。

    于是，在享受完福利并看膩了獨角戲之后，學生們又漸漸地開始回避這個“古古怪怪”的老師。而就在這患得患失的節(jié)骨眼上，杜醫(yī)生突然又有了新的噱頭。