第187節(jié)
康熙皇帝力排眾議開海禁,在八旗中的支持者少得可憐,開海禁的好處一樣不說,張嘴就是弊端,并且斷斷續(xù)續(xù)維持了三十幾年。 到了康熙朝末期,康熙皇帝還是頂不住壓力,因日益嚴(yán)重的“??堋眴栴},再次關(guān)閉國(guó)門,給了沿海貿(mào)易致命一擊。 其實(shí)閉關(guān)鎖國(guó)不是從清朝開始的,在明朝初年就有了。 學(xué)過近代史的人都知道,閉關(guān)鎖國(guó)是中國(guó)落后于西方的主要原因之一。 作為穿越者,郝如月若是沒趕上,或者根本不知道也就算了,可她偏偏正趕上,并且有能力扶一把,就做不到袖手旁觀。 即便沒有赫舍里家長(zhǎng)房提前布局,郝如月也會(huì)想辦法讓他們加入進(jìn)來(lái),助皇上助朝廷一臂之力。 都說上頭有人好辦事,烏雅氏自打聽皇后說起朝廷有解除海禁的意思,就已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備了。 船是有了,船員也有,貨物和武器都有,只缺少懂外語(yǔ)的人。 烏雅氏把困難跟郝如月說了,郝如月讓她安心,轉(zhuǎn)頭把困難扔給了皇上。 康熙正發(fā)愁八旗沒人支持海貿(mào)呢,聽說赫舍里家長(zhǎng)房把什么都準(zhǔn)備好了,只差懂外語(yǔ)到了外國(guó)能交流的人,當(dāng)場(chǎng)表示支持。 從理藩院調(diào)派人手過去跟船。 理藩院到底是國(guó)家機(jī)關(guān),而海貿(mào)一開外語(yǔ)人才的缺口非常大,總不能回回都從理藩院調(diào)派人手。 況且走一趟海貿(mào)的時(shí)間不短,尤其是帶船隊(duì)的那種。理藩院也有理藩院的差事,不可能一直跟著船隊(duì)滿世界跑。 商人逐利,八旗的商人也不例外,只要赫舍里家長(zhǎng)房開了一個(gè)好頭,后面必然有人會(huì)跟。 到時(shí)候外語(yǔ)人才缺口只會(huì)更大,別說一個(gè)理藩院,便是把禮部的人都拉來(lái)恐怕也填不上。 郝如月給康熙建議,在國(guó)子監(jiān)辦外語(yǔ)培訓(xùn)班,廣納精通各國(guó)語(yǔ)言的人才進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn),提前做好人才儲(chǔ)備。 人才儲(chǔ)備就像造船,不可能一蹴而就,需要提前規(guī)劃。在這方面,烏雅氏倒是給郝如月提了一個(gè)醒。 皇上也很給力,國(guó)子監(jiān)的培訓(xùn)班在赫舍里家長(zhǎng)房的船隊(duì)出海之前就辦成了。 也是在那時(shí)候,小七找到郝如月說五阿哥想去國(guó)子監(jiān)學(xué)外語(yǔ)。 五阿哥在語(yǔ)言方面有些天賦,郝如月是知道的,可皇子的教育問題不歸她管,她也得去問皇上。 皇上聞言蹙眉:“四書五經(jīng)都學(xué)不好,卻要跑去學(xué)洋人說話,成何體統(tǒng)!” 五阿哥再不成器也是皇子,郝如月理解皇上,并沒硬勸,轉(zhuǎn)而道:“海貿(mào)那邊確實(shí)缺人,若能安排一個(gè)皇子過去,也能讓天下人看看皇上對(duì)開海禁、搞海貿(mào)的決心?!?/br> 皇上當(dāng)時(shí)好像聽進(jìn)去了,又好像沒聽進(jìn)去,直到離開都沒再提半句。 郝如月以為多半黃了,誰(shuí)知幾天之后,皇上對(duì)五阿哥的課業(yè)做出了調(diào)整。 上午仍舊在南廡房讀書,下午去國(guó)子監(jiān)專門學(xué)外語(yǔ),五阿哥如愿以償,當(dāng)面向小七和郝如月道謝。 小七恭喜五阿哥,轉(zhuǎn)手送了他一套鑲金的文房四寶,看得五阿哥眼睛都亮了起來(lái)。 “五哥你好好學(xué),等我長(zhǎng)大了,咱倆一起做海貿(mào)生意,去賺洋人的錢!”三句話離不開錢。 郝如月聽那語(yǔ)氣,怎么聽都不像賺錢,更像搶錢。 以后小七和小五湊在一起,不會(huì)是中國(guó)版的索馬里海盜吧,她看著兩個(gè)孩子,惆悵地想。 兩個(gè)孩子有了共同的目標(biāo),越發(fā)地形影不離。小七上午跟著小五去南廡房讀書,下午去國(guó)子監(jiān)學(xué)外語(yǔ),生活別提多充實(shí)了。 小七每天早出晚歸,郝如月面都見不上,也不知道她都學(xué)了些什么。這會(huì)兒在馬車上見她毛遂自薦要給小六當(dāng)外語(yǔ)師傅,還真有點(diǎn)好奇。 她看了小七一眼,用英語(yǔ)問候她。小七先是瞪圓了眼睛,好像不信她懂英語(yǔ),而后才用英語(yǔ)回答,向郝如月問好。 然后郝如月增加了難度,說出的句子更長(zhǎng),語(yǔ)速更快,幾乎是英國(guó)人正常交流時(shí)的語(yǔ)速了。 小七反應(yīng)了一下,很快用流利的英語(yǔ)回答。 見小七英語(yǔ)學(xué)得不錯(cuò),郝如月改用法語(yǔ),這回不但小七驚呆了,連康熙都驚了一下。 穿越前郝如月在美國(guó)留學(xué),畢業(yè)后又在華爾街工作,英語(yǔ)就是工作語(yǔ)言。為了與其他國(guó)家的客戶無(wú)障礙交流,她利用業(yè)余時(shí)間還自學(xué)了法語(yǔ)、德語(yǔ)、日語(yǔ)和韓語(yǔ)。 其中英語(yǔ)和法語(yǔ)用到最多,可以充當(dāng)翻譯,其他三國(guó)語(yǔ)言,只能做到無(wú)障礙交流。 穿到清朝之后,外語(yǔ)幾乎沒什么用處,也就是解除海禁之后,郝如月才撿起來(lái)的。 像模像樣地看了幾本清朝的外語(yǔ)教材,發(fā)現(xiàn)大差不差,只個(gè)別發(fā)音要注意一下,很多后世的俚語(yǔ)不能用,因?yàn)檫@時(shí)候還沒出現(xiàn)。 之前用了那么多年的工具語(yǔ)言,好像烙印在腦中,想撿起來(lái)對(duì)郝如月來(lái)說并不難。 小七震驚之后,用流利的法語(yǔ)答了,轉(zhuǎn)眼就飛撲到郝如月懷中:“額娘,你也在學(xué)外語(yǔ)嗎?還學(xué)得這樣好!跟傳教士說得一樣好,不不不,比傳教士說得還好聽!” 聽說五阿哥下午要到國(guó)子監(jiān)讀書,國(guó)子監(jiān)那是相當(dāng)重視,學(xué)外語(yǔ)的時(shí)候?qū)iT安排了傳教士授課,純純的外教課,標(biāo)準(zhǔn)的一對(duì)一。 小七會(huì)跟去蹭課的事,郝如月已經(jīng)派人知會(huì)過國(guó)子監(jiān)了,權(quán)當(dāng)沒看見就行。 小七和五阿哥一樣,在學(xué)習(xí)語(yǔ)言方面很有天賦,這才跟著外教學(xué)了一年,就已經(jīng)學(xué)得有模有樣了。 郝如月考過小七覺得她有資格教小六外語(yǔ),便由著她們小姐妹玩去了。 馬車并不隔音,郝如月剛才考校小七,外頭騎馬的太子、大阿哥和五阿哥都聽見了。 “皇額娘外語(yǔ)居然說得這樣好,是從什么時(shí)候開始學(xué)的?”大阿哥說話時(shí)都有些自慚形穢了。 他可是從七歲就開始學(xué)外語(yǔ),幾乎每天都學(xué),卻依然沒辦法與外國(guó)人用外語(yǔ)交流。 五阿哥也說:“皇額娘的發(fā)音比傳教士的還好聽,跟西洋使臣的差不多?!?/br> 因?yàn)榕6坏年P(guān)系,這些年西洋、南洋派了不少使臣過來(lái)。聽說國(guó)子監(jiān)專門成立了外語(yǔ)科,總有使臣過去參觀,也給了這里的學(xué)生接觸洋人的機(jī)會(huì)。 五阿哥就曾帶著傳教士,與英吉利和法蘭西大使交流過。 大阿哥問太子,太子哪里知道,他從小養(yǎng)在額娘身邊,從沒見額娘學(xué)過外語(yǔ)。聽額娘提起學(xué)外語(yǔ),還是從解除禁海令開始的。 “大約是私下里汗阿瑪教的吧?”越長(zhǎng)大,越覺得額娘神秘,讓他看不透。 太子覺得神秘,卻不愿意讓別人知道額娘身上的神秘,下意識(shí)想要保護(hù)。 汗阿瑪雖然不屑于西洋的語(yǔ)言,卻是系統(tǒng)學(xué)習(xí)過的,至少通讀西洋原版書籍沒有障礙。 想不通,干脆推到汗阿瑪身上好了,反正大哥和五弟都怕汗阿瑪,也沒人敢去核實(shí)。 果然大阿哥一拍腦袋:“是了,汗阿瑪學(xué)貫中西,肯定是汗阿瑪教的!” 太子看了馬車一眼,提醒:“馬車不隔音,大哥你小點(diǎn)聲?!?/br> 幾乎同時(shí),聽五阿哥甕聲甕氣道:“可傳教士說汗阿瑪?shù)目谡Z(yǔ)并不好,總帶著一點(diǎn)滿語(yǔ)的味道?!?/br> 太子:活該汗阿瑪不疼你。 馬車果然是不怎么隔音的,哪怕他們離得并不算太近,還是讓車?yán)锏目滴跻蛔植徊钊犃巳ァ?/br> 他抬眸看郝如月:“以后若是有人問起,就說你的外語(yǔ)是跟朕學(xué)的。” 從仁孝皇后薨逝那天的藥膳,到給圖海治病的靈藥,再到牛痘、側(cè)切術(shù)…… 康熙的感受跟太子差不多,皇后身上一定藏著什么不為人知的秘密。他很好奇,卻不敢探究。 也不想被人探究。 外國(guó)使臣覲見,不管是哪個(gè)國(guó)家的,在他面前必須說漢語(yǔ),根本用不到外語(yǔ)。 康熙學(xué)外語(yǔ),不過是為了能看懂洋人的書籍。確實(shí)可以找人翻譯,但翻譯過來(lái)的文字總歸是經(jīng)過了人為加工,遠(yuǎn)不如原汁原味的好。 所以皇后會(huì)說一口流利的外語(yǔ),還不止一國(guó)語(yǔ)言,他是不是也該學(xué)起來(lái)。 哪怕只是為了給皇后打掩護(hù)。 郝如月考校小七只是一時(shí)興起,考校完才發(fā)現(xiàn)暴露了。 在后世學(xué)一門外語(yǔ)都并非朝夕可成,更不要說古代。 坤寧宮確實(shí)有幾本國(guó)子監(jiān)印發(fā)的外語(yǔ)教材,可郝如月清楚,學(xué)外語(yǔ),尤其是口語(yǔ),只看幾本教材遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。 如果她沒有出國(guó)留學(xué)和工作的經(jīng)驗(yàn),不曾把外語(yǔ)當(dāng)成工作語(yǔ)言,根本不可能說出一口流利的外語(yǔ)。 所以五阿哥去國(guó)子監(jiān)學(xué)習(xí)之后,她才給皇上提建議,允許傳教士去國(guó)子監(jiān)教書,并且開放國(guó)子監(jiān)的部分課堂,帶外國(guó)使臣參觀,給外語(yǔ)科的學(xué)生們近距離接觸外國(guó)人的機(jī)會(huì),避免學(xué)成“啞巴”外語(yǔ)。 道理她都懂,可不知從什么時(shí)候開始,警惕心在一點(diǎn)一點(diǎn)消失,有時(shí)候說話做事都不過腦子,就很嚇人。 比如她的外語(yǔ)是跟誰(shuí)學(xué)的,從什么時(shí)候?qū)W的,為什么口音如此純正?就像剛剛小七給出的評(píng)價(jià),比傳教士說得還好聽。 不知道是因?yàn)榕6?,還是與解除海禁有關(guān),這幾年來(lái)清朝傳教的人特別多。 康熙本人很開明,哪怕被后世詬病,也都是在詬病他最后執(zhí)政的那幾年。不可否認(rèn)的是,康熙執(zhí)政的前期和中期,在開明這一塊,至少清朝的皇帝無(wú)人能及。 有人來(lái)清朝傳教,康熙照單全收,取其精華去其糟粕,有用的留在身邊當(dāng)顧問,沒用的放出去等著被同化。 皇帝開明,有極強(qiáng)的文化自信,兼容并包,所以愿意來(lái)清朝交流的人越來(lái)越多。 其中就屬傳教士最多,哪國(guó)人都有。 去國(guó)外留學(xué)過的都知道,不光中國(guó)人說話有口音,外國(guó)人的口音更嚴(yán)重。 教五阿哥和小七的那些個(gè)外教,有法國(guó)人、西班牙人,還有意大利人,就是沒有英國(guó)人。 皇上卻要求國(guó)子監(jiān)的外語(yǔ)從英語(yǔ)學(xué)起,這就悲劇了啊。 穿越前郝如月在美國(guó)留學(xué),在美國(guó)工作,學(xué)的是美式英語(yǔ),平常用的也是美式英語(yǔ)。 雖然不是標(biāo)準(zhǔn)的倫敦音,但美式英語(yǔ)也很好聽,聽?wèi)T了會(huì)感覺比倫敦的發(fā)音還好聽。 即便國(guó)子監(jiān)有英國(guó)的傳教士授課,郝如月這口音也對(duì)不上。 更愁了。 果然她這一口標(biāo)準(zhǔn)的美式英語(yǔ)露出破綻,還被大阿哥直接問了出來(lái),幸好太子機(jī)靈,暫時(shí)幫她糊弄過去。 大阿哥好糊弄,太子卻是個(gè)有城府的。 在外人面前,太子會(huì)保護(hù)她,可郝如月知道,太子心中必然也打了一個(gè)問號(hào)。 不過與孩子們相比,坐在她身邊的這個(gè)男人才是最要命的存在。 腦子聰明,閱歷足,城府深,記性還格外地好。 如果他把之前自己一次一次扇動(dòng)小翅膀的事件串聯(lián)在一起,他會(huì)得出一個(gè)怎樣的結(jié)論,郝如月根本不敢想。 就在郝如月搜腸刮肚編理由的時(shí)候,男人的一句話直接幫她解了圍。 他說什么? 跟他學(xué)的? 小五剛剛還吐槽,說他的口語(yǔ)帶著大碴子味兒呢,郝如月心里吐槽,眼圈卻莫名發(fā)熱。 他應(yīng)該想到什么了吧,畢竟這么多年相處下來(lái),哪怕她再小心,也不可能抹掉所有蛛絲馬跡。