軍隊(duì)對(duì)士兵的戰(zhàn)力劃分了森嚴(yán)的等級(jí)，一到九階，越往后越強(qiáng)，除了元帥擁有超越九階的戰(zhàn)力，其余獸人能達(dá)到七級(jí)就已經(jīng)算是頂級(jí)。

    溫利八階戰(zhàn)力，雖然沒(méi)有進(jìn)行死拼，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)逃了，但簡(jiǎn)單的一次碰撞，他還是感受到了紅甲蟻的無(wú)敵強(qiáng)大。

    他對(duì)付紅甲蟻尚且吃力，何況這群都沒(méi)發(fā)育完全的小幼崽。

    獵殺30只紅甲蟻。

    這是不可能的任務(wù)。

    “我們還是找個(gè)安全的地方待著，三天后退出考核吧?！睖乩馈?/br>
    程知魚(yú)一愣，轉(zhuǎn)臉看向身邊趴在一塊大石頭上觀看山谷紅甲蟻的可愛(ài)幼崽。

    崽崽們面色嚴(yán)肅，小手扒著巖石縫隙，踮著腳，圓碌碌的眼珠看著場(chǎng)中戰(zhàn)力極強(qiáng)的紅甲蟻。

    【教育部是什么沒(méi)良心的牲口，這么可愛(ài)的幼崽居然讓他們?nèi)ニ退?？?/br>
    【雖然挺不合時(shí)宜的，但我想說(shuō)……幼崽穿的是什么？是什么？怎么這么可愛(ài)啊啊啊啊?。?！】

    【好乖的小崽崽，來(lái)姨姨抱抱】

    【求衣服鏈接！我拍照識(shí)圖沒(méi)找到，這是哪家的新品？我也想要?。?！】

    【媽的，我要去教育部門(mén)口拉橫幅抗議了，有誰(shuí)一起嗎？】

    【我來(lái)，早就看這群傻逼不順眼了】

    【我也來(lái)！】

    【算我一個(gè)】

    程知魚(yú)握緊了拳頭。

    之所以答應(yīng)幼崽進(jìn)入考場(chǎng)，其實(shí)他心里還是存著幾分私心的——他想毀了這個(gè)考場(chǎng)，就像赤色山谷和枯木森林。

    赤色山谷出現(xiàn)變異鼠王，地下有疑似珍貴礦物，現(xiàn)在整個(gè)山谷都已經(jīng)被帝國(guó)封鎖，考場(chǎng)取消。

    枯木森林出現(xiàn)魔龍，疑似是被蟑螂群體產(chǎn)生的腐氣喚醒，于是枯木森林的蟑螂也沒(méi)滅絕干凈，考場(chǎng)不復(fù)存在。

    如果紅甲蟻也出了問(wèn)題，大青山考場(chǎng)徹底湮滅，幼崽失去考核地，考試制度會(huì)不會(huì)重新制定？

    答案肯定是否定的。

    程知魚(yú)可以想到，即使在所有考場(chǎng)全被毀滅的情況下，教育部肯定會(huì)重新選出其他兇險(xiǎn)的地方作為考場(chǎng)，因?yàn)檠瓤己耸撬麄冃闹胁豢扇〈臉?biāo)準(zhǔn)。

    正是因?yàn)橹肋@一點(diǎn)。

    程知魚(yú)才非常希望大青山考場(chǎng)也毀滅——他人微言輕，改變不了什么，給教育部添添堵也好。

    誰(shuí)叫他們這么不把幼崽的命放在心上。

    “先找地方把帳篷搭起來(lái)吧?！背讨~(yú)道。

    幼崽們是第一次看到紅甲蟻，被后者超強(qiáng)的防御力所震驚，哪怕提前做好了心理準(zhǔn)備，還是覺(jué)得有點(diǎn)發(fā)怵。

    “我們可以用火燒。”小龍崽想了想，看向程知魚(yú)，“爸爸，我的龍焰很厲害的，元帥爸爸說(shuō)可以燒化石頭呢?！?/br>
    程知魚(yú)摸摸他的腦袋：“好，但是明天再嘗試吧，我們先找地方搭帳篷好不好？”

    小龍崽乖乖地抿唇：“嗯！”

    大青山是紅甲蟻的天下，除了蟻xue山谷螞蟻?zhàn)疃?，山里也?huì)時(shí)不時(shí)出現(xiàn)覓食的螞蟻，有的成群結(jié)隊(duì)，有的迷路落單。

    對(duì)于所有考核人員來(lái)說(shuō)，遇到落單的紅甲蟻簡(jiǎn)直就是天降分?jǐn)?shù)——因?yàn)樗麄儠?huì)所有人一起上，車輪戰(zhàn)也好，武器戰(zhàn)也好，總之耗也能耗死一只。

    但遇到成群的紅甲蟻，那就只有轉(zhuǎn)身逃命的份了。

    在尋找營(yíng)地的過(guò)程中，程知魚(yú)和溫利一直很警惕，打算往偏僻背陰的方向走，螞蟻喜溫暖濕潤(rùn)的環(huán)境，陰冷的地方比較安全。

    但才走了沒(méi)多久，他們就在半山腰上發(fā)現(xiàn)了一只落單的紅甲蟻，正在被犀牛圍攻。

    溫利最早發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)斗聲，立即帶著程知魚(yú)和幼崽躲到暗處：“這只螞蟻是只幼生體，犀牛學(xué)院難道對(duì)獵殺的紅甲蟻沒(méi)有特殊規(guī)定，殺成年或者幼生體都可以？”

    程知魚(yú)像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他的話，皺著眉看向場(chǎng)中：“這只螞蟻不一樣?！?/br>
    溫利仔細(xì)看去。

    果然發(fā)現(xiàn)這只幼生體紅甲蟻與剛才山谷里所有螞蟻都不太一樣。

    尋常見(jiàn)到的紅甲蟻，通體紅色，體表覆蓋一層嚴(yán)密的甲片，堅(jiān)硬光滑，刀槍不入。

    而眼前這只小螞蟻，體型縮小了不知道多少倍，看著跟小龍崽差不多大小，紅甲暗淡，像是沒(méi)發(fā)育起來(lái)，最重要的是，他橢圓形的尖尖屁股上，生著幾圈淡淡的金色橫紋。

    “這是什么品種的螞蟻?！睖乩傻溃骸皬那皼](méi)見(jiàn)過(guò)啊，難道是二次進(jìn)化的物種……”

    小螞蟻已經(jīng)力竭，被犀牛老師帶著一群小幼崽出盡百寶，什么武器異能都用上了，尚未發(fā)育完全的螞蟻甲殼上被烙出紅白的痕跡。

    “快，四面圍堵，別讓他跑了！”犀牛老師并不插手獵殺，只在一旁指揮。

    六只犀牛幼崽邁著圓乎乎的短腿圍上去，小螞蟻暴怒，張開(kāi)嘴鉗狠狠咬住一只犀牛幼崽，鉗子絞殺，終于被他撕下一條手臂。

    “??！”

    斷了手臂的幼崽痛得大吼。

    “沒(méi)用的東西?！毕＠蠋熤钢亲恿R：“你眼瞎嗎，傻站著干什么，不會(huì)躲啊！所有人，給我立刻殺了它！”

    其余的幼崽發(fā)了狠，雙眼猩紅地?fù)渖先ou搏，小螞蟻沒(méi)辦法一次性防備住這么多人的猛撲，窄小的蟻腰差點(diǎn)被斬?cái)唷?/br>
    它仰頭震動(dòng)嘴鉗，發(fā)出奇異的吼聲。

    “它在召喚同伴，快把它給我撕了。”犀牛老師著急地怒吼。

    犀牛幼崽狂吼著沖出去。