“她有眼無珠！不識好歹！”向宇在審訊室瘋狂地喊道。

    但向宇認罪后，雅福市警方并沒有立即結案，因為還有不少疑點——現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)了不同于向宇的殘缺足跡；憑趙水荷的性格，她為什么會單獨和向宇去便民公園？向宇性格懦弱，真的有殺人的魄力？向宇說他用刀捅死了趙水荷，但趙水荷脖子上的幾處致命傷和臉上的傷像是不同人造成，并且向宇說不出兇器是從哪里來的。

    警方一度認為，向宇可能只是一個被推出來的人。但一查再查，也查不到另一個兇手，向宇認罪的態(tài)度也越來越強硬。社會輿論給與的破案壓力越來越大，8月，雅福市刑偵支隊結案。

    許川完全相信支隊的結論，研究所的工作也不是質疑已經偵破的案子，他大方地說著自己研究完這起案子的結論：“我覺得以后仇視女性領導的男員工會越來越多，客觀來說，雙方都有責任吧，趙水荷要是給向宇留點面子，最后也走不到這一步。當然錯更多的還是向宇。我們要……”

    他話還沒說完，就被一陣嗤笑打斷。

    陳爭抬起眼，看到發(fā)出笑聲的是組里唯一的女性小謝，平時總是埋頭做自己的事，很少發(fā)表意見，他和她的交流機會并不多。

    “你客觀嗎許老師？”小謝說：“你的發(fā)言已經站在男人的角度了，怎么還受害者有罪起來了？”

    許川立即臉紅，“我不是這個意思……”

    “為什么那么多人都被趙水荷‘挑刺’，但最后殺人的只有向宇？那真的是‘挑刺’，不是正常的工作討論？趙水荷沒有訓過女的？”小謝嚴肅道：“歸根到底，是向宇這個人的問題，他自視太高，唯學歷論，把自己的失敗歸結到別人身上，一個長不大的、沒有責任感的巨嬰，還能有你這位研究員給他說話呢？”

    許川被說的滿臉通紅，趕緊道歉：“謝姐，是我有失偏頗，你別生氣了，我這就反??！”說完偷偷瞥陳爭，似乎是希望陳爭來打打圓場。

    而陳爭正看著案件的調查記錄，眉心微微皺起。

    向宇認罪了，并且交待了相對完整的作案經過以及犯罪心路歷程，可他一定是兇手嗎？雅福市警方面臨的壓力，他在洛城無數次經歷過，但只要重案隊向他反饋，案子還有疑點，哪怕是極其微小的一點，他都會將壓力扛住，讓重案隊去發(fā)揮。

    可忽然，他想起在來研究所的路上，鳴寒提到的孔兵。

    不是所有人都有他這樣順風順水的職業(yè)道路，也不是所有城市都像洛城。他現(xiàn)在有什么立場去責備雅福市的刑警沒有頂住壓力？

    心中隱約升起一種空落，許川叫了兩次“陳主任”，陳爭才回過神來。向宇接著說這案子的啟示，比如企業(yè)需要更加注意男女之間的心理矛盾，不要任其擴大云云。陳爭聽得并不專心。研究所的職能也就到這里了，基本無法將從案子里得到的教訓真正反饋給社會。說得難聽點，就跟一群人關起門來玩“過家家”差不多。

    他越聽越是煩悶，終于打斷許川，“時間差不多了，我還有事，先走了?！?/br>
    鳴寒跟著站起來，沒正形地揮手拜拜。

    許川突然說：“陳主任，你這工作是不是干得太隨意了？”

    此話一出，所有目光都聚集在許川臉上，每個人都難掩驚色，小謝也皺起眉。

    許川大約是忍耐太久，終于爆發(fā)了，“恕我直言，您對工作太不上心了。已經偵破的案子就不值得研究嗎？您這么喜歡去一線，為什么還要留在研究所呢？”

    鳴寒臉上仍舊掛著笑，但語氣已經冷下來，“喂喂——”

    陳爭攔住他，回頭直視許川，聲音淡淡的，并無任何上級責備下屬的意思，“所以你不要像我，不要把我當做目標。”說完，轉身下樓。

    許川愣住了，片刻后握緊雙拳，言不由衷地辯解：“我沒有拿你當目標！”

    開車的還是鳴寒，陳爭似乎忘了此時他已經沒有早餐要吃，輕易將駕駛座讓給了鳴寒，在副駕上發(fā)號司令，“去二中。”

    “得令！”鳴寒說。

    車開出一會兒，鳴寒已經瞄了陳爭好幾眼，“陳主任?！?/br>
    陳爭說：“換個稱呼?！?/br>
    “原來你還是喜歡我叫你哥?！兵Q寒得意道。

    趕在陳爭辯解之前，鳴寒又說：“你剛才不生氣啊？那小孩兒那么說你?！?/br>
    “許川是個成年人，什么小孩兒?！标悹幤^臉，看向窗外，“而且他說得沒錯，我確實是個對研究所不上心的……領導。該生氣的不是我，是他們。”

    鳴寒沉默了會兒，“那你為什么還留在研究所，你在那里又不開心。”

    陳爭不答。

    鳴寒笑道：“想傾述的話，等這次案子結束了，我聽你聊個十塊錢的天?！?/br>
    陳爭哼笑一聲。

    鳴寒問：“笑什么？十塊錢不夠？”

    陳爭說：“等案子查完了，你不是就要回基地當警犬頭子了？”

    鳴寒泄氣，“真無情啊陳主任?！?/br>
    這時，車開到了二中附近，陳爭嚴肅下來，“前面路口停。”

    鳴寒看到了和樂派出所的牌子，會意，“行，你去派出所，我去和老師們拉拉家常?！?/br>
    第18章 謎山（18）

    “陳老師，又來了啊，那案子查得怎么樣了？”和樂派出所的民警給陳爭倒來一杯水。

    陳爭說：“尹競流失蹤前后，有沒有其他二中的學生，或者已經畢業(yè)的二中學生失蹤？”

    “這……”民警面露難色，“那你等一下，我去查查資料?！?/br>
    “好，辛苦。”

    陳爭等待片刻，民警回來，“陳老師，你跟我來里面看吧。情況有點復雜?！?/br>
    陳爭起初以為，民警已經找到相應案子了，復雜的是案情，但來到電腦前坐下，才明白復雜的只是這一片的治安情況。

    “是這樣的，你也看到了，這附近比較亂，近幾年治理過，好了一些，十年前吧，動不動就有人不見了，都是上學的沒上學的小年輕?！泵窬瘒@氣，“像尹競流這種，家里學校都在意的，會有人來報警，我們就會派人調查，做記錄。但很多根本沒人管的混混，人不知道哪去了，幾個月半年也沒人報警。有的聽說過一陣子自己就回來的，有的一走就再沒消息。你說的尹競流失蹤這個時間段，我們這兒是沒有接到其他人失蹤報案的?！?/br>
    陳爭思索片刻，換了個思路，“再麻煩你一下，我想看看馮楓曾燕這群人每次因為打架斗毆來派出所報到的記錄?！?/br>
    “每一次嗎？喲，那就多了，馮楓那小子‘改邪歸正’之前，是我們這兒的?？??！?/br>
    “對，每次都要，最好是把那幾年的混混斗毆記錄都找給我?！?/br>
    這工作量不小，民警叫來幾位年輕同事幫忙，陳爭一頁一頁翻看。馮楓在高中時的確是個校霸、惡霸，幾乎每次混混約架都有他的身影，但他通常不會自己動手，自有衛(wèi)優(yōu)太和曾燕等人為他沖鋒陷陣。

    記錄里的許多名字，陳爭要么在二中老師口中聽說過，要么上次來派出所就已看到過，但一個叫“郝樂”的人卻是第一次注意到。

    他似乎是馮楓陣營中的一員，打架并不在行，只是一個“鑲邊”的小弟。但馮楓多次打群架，其中都有他。他不是二中的學生，家庭情況沒有任何記錄。

    陳爭盯著這個名字，問：“郝樂你還有沒印象？”

    “誰？”民警走過來看了看，“你等我想想，有點耳熟?！?/br>
    陳爭說：“馮楓是二中的校霸，他的小弟基本都是二中的人，這個郝樂是哪來的？”

    “你這一說我想起來了！”民警說：“郝樂，那個郝樂，他也是二中的學生！”

    陳爭在郝樂名字后面指了指，“但這里為什么沒有記錄？”

    “因為他打群架時已經不在二中讀書了?。　泵窬f：“但這你要去二中打聽，我對他也不了解，看著挺老實一孩子，不知道怎么就跟馮楓那群人混到一起去了。這些年也沒見著。”說完，民警一愣，瞪著陳爭，“你剛才是不是問我有哪些人失蹤？你找的不會是他吧？”

    陳爭說：“你確定這個人不見了？”

    “我不確定?。〉掖_實好像很久沒見過他了?！泵窬f：“要不，我派人問問去？”

    陳爭說：“辛苦了，有消息及時聯(lián)系我，我這就去二中?！?/br>
    鳴寒正在和曾燕的數學老師張斌聊天，這位數學老師馬上就要退休了，不像其他老師那樣得知死者是自己這兒的學生就緊張，十分健談。

    鳴寒提到尹競流的失蹤，旁敲側擊問二中還有沒有學生不明不白消失，他的情緒忽然變得很激動，“你們只知道查尹競流，對，他是很優(yōu)秀，十年后你們還在關注他。但可惜的不止他一個！”

    鳴寒一想有門，“還有誰？”

    “我?guī)У膶W生！高一沒上完就退學了！”張老師遺憾道：“郝樂，他的數學成績不輸尹競流的！”

    “郝，樂。”鳴寒暗自重復這個名字。

    張老師回憶道，郝樂是單親家庭的孩子，家里只有一個出去打工卻斷了腿的父親，經濟條件要多差有多差。郝樂性格溫順，不爭不搶，外形也沒什么突出的特點，但因為沒過過好日子，很瘦削，看著比同屆的學生小上幾歲。他初中也是在二中讀，成績一般，但數學單科十分突出，其他科拖了他的后腿。

    高一，他進了張老師的班，張老師對他的數學天賦很欣賞，覺得他可以沖擊一下奧賽，如果能拿獎，那不僅是在二中史無前例，也能為高考加分。但他表現(xiàn)出來的卻是沒有上進心。二中沒有奧賽班，張老師托同學的關系，想把他塞到其他學校的奧賽班里，都談妥了，他卻拒絕。張老師很生氣，苦口婆心勸他，“你這樣家庭的孩子，讀書、考學，是唯一的出路！你不想改變人生嗎？”

    他是怎么回答的？張老師至今還記得他淡然，卻有些無奈的眼神，“張老師，謝謝你。但是我真的沒有時間，我爸爸沒人照顧不行，我不打工也不行。”

    郝樂待在學校的時間不多，他晚上會去工地，就跟他那不能行走的父親一樣。父親的遭遇并未讓他對工地產生恐懼，因為除了這樣的賺錢方式，他找不到其他的。

    張老師很痛心，但也只能看著他消磨天賦。

    高一上學期，郝樂的總成績排在中部，已經比入學時退步了很多，即便是數學也沒有辦法將他其他科一塌糊涂的分數拉起來。

    就在張老師想再努力一把說服他時，他居然提出了退學。理由是：父親去世了，生前治病欠了親戚太多錢，他不想讀書了，想早點還清債務。

    這么一個透明人從二中離開，一絲小小的風浪都沒有掀起，連張老師都因為失望，而不想再去過問郝樂的選擇。

    后來，張老師再次聽到郝樂的名字，竟然是他參與斗毆，進了派出所。老師們都在議論馮楓的小團體又闖了禍，這幫人真是無法無天。張老師連忙問為什么郝樂也在里面，一位老師說，郝樂退學后就跟混混們攪合在一起了，一天不干正事，早就墮落了。

    張老師偷偷去看過郝樂，他仍舊在工地打工，還有其他諸如跑腿送貨、端盤子之類的零工，他長高了一些，但整個人顯得很灰敗，仍舊沒什么存在感。

    張老師和他打招呼，他愣了愣，默不作聲離開。那一刻，張老師突然明白，這個孩子，自己是拉不回來了。

    鳴寒問：“那后來呢？你說他不見了？什么時候的事？”

    張老師眼中流露出苦澀，搖搖頭，“不知道是什么時候的事，他們那一屆學生都畢業(yè)兩年多了吧，開同學會，也叫上了我。吃飯的時候我喝多了，問了句有沒人知道郝樂現(xiàn)在在干什么，大家都笑我偏心，這么久了還惦記郝樂?！?/br>
    剛踏上社會的年輕人推杯換盞，擺著大人的架子應酬，郝樂的名字傳來傳去，終于有人說，他好像離開竹泉市了。

    張老師猛然酒醒，追問郝樂去了哪里，那學生說不清楚，猜測可能去大城市謀生計去了。

    隨后一段時間，張老師嘗試聯(lián)系郝樂，他對郝樂最失望的就是自甘墮落，現(xiàn)在郝樂既然愿意出去闖一闖，那就說明有了上進心，他能幫則幫。然而越是打聽郝樂的消息，他越是茫然，郝樂根本就不像是去別的地方打拼，而是像憑空消失了。

    郝樂以前住在離二中不遠的老街惠嘉巷，房子還是瓦房，他的鄰居說他是冬天不見的，晾在外面的衣服都沒有收。鄰居們可憐他，猜測他是在外面和人打架出事了，在他那個殘疾父親去世后，他經常傷痕累累回來，左鄰右舍都看在眼里，但每個人的生活都已經夠苦了，實在沒人還能分擔別人的苦。

    張老師說自己想過報警，但回家和妻子一商量，又怕惹到惹不起的人。再說，當時郝樂已經不見一年多了，一年多以前一失蹤就報警的尹競流，警方尚且沒有找到，更何況悄無聲息消失的郝樂？

    張老師自嘲地笑了笑，眼中已經有淚光，“我們這種人，就叫沒種?，F(xiàn)在你們找尹競流，有空的話也順便找找郝樂吧。找到了啊，我想當面跟他說聲，老師對不起你?！?/br>
    這時，陳爭來到二中，旁聽鳴寒和張老師的對話。張老師辦公桌非常亂，堆放著卷子、教案。但在混亂中也有一處整潔，那里放著一個相框。陳爭將相框拿起來，照片上是比現(xiàn)在年輕許多的張老師，穿著筆挺的西裝，一手拿著證書，一手展示手腕上的手表。

    張老師說，這是以前在教育局得到“優(yōu)秀教師”表彰時拍的照，當時很得意，和獎品一起拍照。

    陳爭下意識看了看張老師的手腕，戴著的是另一塊表。

    告別張老師，陳爭說：“看來我們打聽到同一個人?！?/br>
    來自和樂街派出所和二中的線索匯集在一起，郝樂是馮楓混混團體的成員，但在退學之前，和他們并不是一路人。他和尹競流像是站在光線的兩端，尹競流周身光明，而他空有天賦，卻被黑暗淹沒。

    陳爭踱著步思考，“既然郝樂和馮楓不是一路人，基本上沒有交集，那他為什么退學后會和他們混到一起？他鄰居看到的那些傷，都是混混斗毆造成的吧？傷一次比一次嚴重，最后連人都沒有回來……他以前的鄰居不知道還找不找得到。”

    鳴寒說：“惠嘉巷的瓦房已經拆除，以前住在那里的人要找也能找，但比較困難。要搞清楚郝樂和馮楓團伙的關系，我們不是有現(xiàn)成的問詢對象嗎？”

    柯書兒，衛(wèi)優(yōu)太，一個是馮楓的前女友，一個是馮楓忠實的打手，他們必然認識郝樂。

    這時，陳爭的手機響起來。鳴寒湊過來看，“誰?。靠妆?？”

    陳爭接起，“孔隊……嗯，我在二中……行，我立即回來。”

    鳴寒問：“什么消息讓你一臉興奮？”