最后接了超多感嘆號(hào)：“阿姨?。?！我把作業(yè)寫(xiě)完了！?。?！都是我自己寫(xiě)的?。?！”

    許罌一看，這不是昨天想和她一起打游戲的男同學(xué)嗎？

    這名男生是五班體委，叫做王文棟，運(yùn)動(dòng)

    會(huì)上基本跑遍了全場(chǎng)，早已經(jīng)被許罌的颯爽英姿迷倒。

    在a中這兩日的“認(rèn)媽”風(fēng)潮中，鍥而不舍地問(wèn)到了許罌的微信。

    王文棟作為班里的體育生，破天荒地把作業(yè)全寫(xiě)完了，而且是自己寫(xiě)的。

    他也不是沒(méi)有想過(guò)抄，但良心上就是過(guò)不去，不想欺騙許罌。

    昨天，王文棟在寫(xiě)字桌前拼命揪頭發(fā)到深夜，也沒(méi)有把成山的作業(yè)寫(xiě)完。

    所以今天，他利用起了所有課間的時(shí)間。

    平常王文棟一下課就沖到cao場(chǎng)上打籃球，這一天整個(gè)人都好像釘在了座位上，他的球友們還覺(jué)得不明所以。

    正巧今天老師布置的作業(yè)少，他回家后不久竟然就寫(xiě)完了。

    許罌想起昨天答應(yīng)王文棟，寫(xiě)完作業(yè)就陪他打游戲，這時(shí)候自然不會(huì)食言。

    她登上游戲賬號(hào)：“來(lái)了來(lái)了！”

    當(dāng)天晚上，鹿汐發(fā)了條朋友圈，配有兩張圖。

    一張是滿樹(shù)紅柿子的圖，意味著“好柿發(fā)生”，一張是和許罌的聊天框，聊天內(nèi)容已經(jīng)抹去，但在許罌的頭像上畫(huà)了很多愛(ài)心。

    文案：“接好運(yùn)！生活中總是有著不期而遇的溫暖和驚喜！”

    王文棟也發(fā)了朋友圈，比較簡(jiǎn)單粗暴地甩了一串戰(zhàn)績(jī)截圖：“啊啊啊啊啊啊我和辭哥后媽打游戲了！啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊！”

    他的微信加了很多人，大家都被這無(wú)數(shù)個(gè)啊字吵瞎了眼睛。

    但定睛一看，王文棟竟然和許罌打了游戲，心里也開(kāi)始啊啊啊啊??！

    “啊啊啊啊啊啊阿姨好厲害啊，看你這戰(zhàn)績(jī)……這完全是被帶飛??！”

    “不好意思，和阿姨打游戲太激動(dòng)了，沒(méi)發(fā)揮好?！?/br>
    “啊啊啊啊啊啊你們是怎么認(rèn)識(shí)的？是誰(shuí)羨慕嫉妒恨我不說(shuō)！我和阿姨的交流也就停留在偷菜上了！”

    “你們能不能悠著點(diǎn)偷，我一點(diǎn)都偷不到了orz！給我留一棵菜吧！”

    ……

    陸辭洗完澡，單手擦著頭發(fā)，單手翻著朋友圈：“？”

    吃完晚飯后，他又不死心地敲了下許罌的門(mén)，許罌當(dāng)時(shí)回答他，有事在忙，改天再說(shuō)。

    原來(lái)她在房間里做的事就是和他的校友打游戲、聊天？

    誰(shuí)能告訴他，他爸犯的錯(cuò)，為什么要他來(lái)背鍋？！

    陸辭后悔了，他拒絕和陸瀝成綁在一條船上。

    第62章

    打完游戲后，許罌翻了翻王文棟給她發(fā)的照片，發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)雖然寫(xiě)完了，正確率卻有些堪憂。

    不過(guò)字跡很努力地端正著，能看出是認(rèn)真寫(xiě)的，正如他所說(shuō)的，沒(méi)有抄。

    a中作業(yè)量不小，一名從來(lái)不交作業(yè)的體育生能因?yàn)樗痪湓捑桶堰@些題目全部做完，許罌還有點(diǎn)小感動(dòng)。

    她稍微活動(dòng)了下打游戲打的有點(diǎn)酸的手指，挨個(gè)回復(fù)了幾張照片道：“王文棟同學(xué)，這幾道題你再看看?！?/br>
    王文棟被同學(xué)羨慕得飄飄然，嘴角的笑容收都收不住，游戲結(jié)束后，沒(méi)竟然還能收到許罌的消息提醒，眼前驟然一亮。

    他以前看一眼數(shù)學(xué)題的題干就昏昏欲睡，現(xiàn)在卻仿佛看到了什么稀世珍寶，因?yàn)檫@是他和許罌溝通的橋梁。

    他一半誠(chéng)實(shí)一半夸張地說(shuō)道：“阿姨，這些題目對(duì)我來(lái)說(shuō)太難了，一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有，只能做成這樣了，您能不能教教我？”

    許罌從照片中的做題情況窺見(jiàn)王文棟的基礎(chǔ)，估摸著他平時(shí)從來(lái)不學(xué)習(xí)。一個(gè)差生破天荒地想要好好學(xué)習(xí)，她也做不到作壁上觀，能拯救一個(gè)是一個(gè)。

    王文棟以為許罌會(huì)給他寫(xiě)下正確答案發(fā)過(guò)來(lái)，就算他大概率看不懂，也一定會(huì)在她面前表現(xiàn)出積極的態(tài)度。沒(méi)想到，許罌直接給他打了個(gè)視頻電話。

    王文棟受寵若驚，一個(gè)手抖，差點(diǎn)按下拒接。

    他深呼幾口氣，飛快地抓了幾下頭發(fā)，湊到鏡子前照了一下，確保自己形象沒(méi)有問(wèn)題，再一次按下接聽(tīng)，順手還按下了美顏。

    許罌看到王文棟的一瞬間：“……”

    視頻通話自帶的美顏效果很夸張，一個(gè)充滿陽(yáng)剛之氣的男生被瘦臉瘦身、放大眼睛、雙眼皮長(zhǎng)睫毛……最終呈現(xiàn)出的效果可想而知。

    王文棟自己都被嚇得臥槽一聲，趕緊把美顏關(guān)掉。

    這哪里是高科技啊，這是黑科技吧？

    而許罌那邊明明沒(méi)開(kāi)美顏，卻愣是把前置鏡頭抗住了。皮膚瓷白細(xì)膩到鏡頭前都看不出瑕疵。

    王文棟才十七歲，在許罌的對(duì)比下，也不得不感慨自己皮糙rou厚。

    但很快，王文棟的注意就被轉(zhuǎn)移了。

    因?yàn)樵S罌在認(rèn)真給他講題。

    對(duì)于許罌來(lái)說(shuō)，高等數(shù)學(xué)都學(xué)的很通透，講這幾道高中數(shù)學(xué)題，輕輕松松，并不消耗腦細(xì)胞。

    王文棟平時(shí)在教室上課的時(shí)候，總?cè)滩蛔⊥媸謾C(jī)，碰到管得嚴(yán)的課，不能用手機(jī)，也忍不住這里碰一下，那里摸一下。

    聽(tīng)許罌講，全程聚精會(huì)神。等許罌講完后，他震驚地發(fā)現(xiàn)，自己竟然聽(tīng)懂了。

    王文棟不可思議道：“阿姨，要是您是我的數(shù)學(xué)老師，我的數(shù)學(xué)肯定能拿滿分！”

    許罌：“……你這話可別說(shuō)給你數(shù)學(xué)老師聽(tīng)。還有，我不當(dāng)老師，你上課還是要好好聽(tīng)課。”

    王文棟雞啄米般點(diǎn)頭應(yīng)下，再次發(fā)了條朋友圈：“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈！”

    a中校友們剛剛被他魔性的啊啊啊啊洗腦，這會(huì)兒又來(lái)哈哈哈哈，生怕別人不知道他和許罌又有了新進(jìn)展，漸漸忍無(wú)可忍：“王文棟，你吃錯(cuò)藥了？”

    王文棟回復(fù)道：“你才吃錯(cuò)藥了?。　?/br>
    他正準(zhǔn)備回：“看到?jīng)]，這是辭哥后媽教我的題?！?/br>
    想到他剛剛發(fā)過(guò)朋友圈之后，很多同學(xué)都去找許罌打游戲了，好在許罌剛才在教他題目，分身乏術(shù)才沒(méi)有搭理他們。

    如果把許罌講題的事分享出去，想必結(jié)局也是一樣的。

    王文棟到嘴邊的話又收了回來(lái)：“才不會(huì)告訴你我和阿姨干嘛了！”

    但他炫耀的心思卻收不回來(lái)，激動(dòng)的心情讓他過(guò)一會(huì)兒發(fā)一條：“阿姨聲音太好聽(tīng)了！”

    “哈哈哈哈！邏輯還清晰！”

    “長(zhǎng)得是真好看！”

    他的朋友們也不是傻子，很快猜測(cè)道：“？”

    “阿姨不會(huì)給你講題了吧？”

    王文棟全然沒(méi)發(fā)現(xiàn)這是自己太高調(diào)的鍋：“這他媽也能猜出來(lái)，福爾摩斯吧?！?/br>
    “我說(shuō)你怎么一整天在座位上學(xué)得那么認(rèn)真？可以啊，平時(shí)看起來(lái)大大咧咧，神經(jīng)粗得要命，其實(shí)是心機(jī)boy？”

    王文棟駁斥道：“你才心機(jī)boy，我好好學(xué)習(xí)是為了報(bào)效祖國(guó)回饋社會(huì)！”

    林靳言得到消息后，氣的不輕，對(duì)著陸辭對(duì)話框一頓咆哮：“臥槽辭哥！阿姨怎么給王文棟開(kāi)小灶了？不是，憑什么啊！還報(bào)效祖國(guó)回饋社會(huì)，這是我的臺(tái)詞好嗎？”

    他明明比王文棟認(rèn)識(shí)許罌更早，還是辭哥的死黨，按理來(lái)說(shuō)，怎么也應(yīng)該近水樓臺(tái)先得月。

    林靳言當(dāng)即在許罌的對(duì)話框里甩了一道題：“阿姨！求教?！?/br>
    許罌剛剛喝了口水潤(rùn)喉：……這是什么傳播速度？

    再一看林靳言發(fā)來(lái)的題，這特么是競(jìng)賽題吧？

    她懷疑林靳言直接在百度上搜：高中數(shù)學(xué)最難的題，就截圖給她發(fā)過(guò)來(lái)了。

    許罌表示不想思考競(jìng)賽題：“我給王文棟講題的前提條件是——把作業(yè)寫(xiě)完。”

    林靳言心道原來(lái)如此，拍著胸脯道：“沒(méi)問(wèn)題！我這就去寫(xiě)！”

    然而剛翻開(kāi)物理第一項(xiàng)作業(yè)，他就絕望了。

    天殺的，怎么能這么難？

    此時(shí)不抱大腿更待何時(shí)？

    林靳言趕緊給陸辭奪命連環(huán)call：“快教教我辭哥！”

    陸辭：“？”

    他耳邊頓時(shí)響起了林靳言和徐翀?jiān)谏险n時(shí)對(duì)彼此激情澎湃的嘲諷。

    陸辭：“你白天的時(shí)候不學(xué)？”

    林靳言：“白天的時(shí)候不知道嘛?！?/br>
    陸辭：“知道什么？”

    林靳言：“知道寫(xiě)完作業(yè)可以和你后媽打游戲！”

    陸辭聯(lián)想起王文棟的朋友圈，心中了然：“放棄吧。”

    林靳言：“別啊辭哥！”

    陸辭：“今天的作業(yè)你不可能寫(xiě)完?！?/br>
    連他都才剛剛寫(xiě)完。

    既然寫(xiě)完作業(yè)，閑著也是閑著。

    即使他的基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有完全補(bǔ)完，畢竟之前落下太多，但離期中還有一段距離，在江淮的幫助下

    ，應(yīng)該能學(xué)個(gè)大概。

    陸辭再次走到許罌門(mén)前：“在嗎？”

    許罌：“……”

    這已經(jīng)是今天晚上，陸辭敲的第三次門(mén)了。