葉秋看著身前的學(xué)生，確實(shí)如老教授所說，他們手機(jī)端游吃雞正在決戰(zhàn)圈呢，四倍98k加消音，就快要滅隊(duì)了，身體確實(shí)跟著節(jié)奏在不停的搖擺······

    葉秋一臉的黑線啊，都怪這幾個(gè)學(xué)生吸引了老教授的注意力，不然他玩?zhèn)€俄羅斯方塊，怎么可能就這么輕易的被看見呢？

    “這位男同學(xué)，請(qǐng)回答我的問題，為什么玩手機(jī)還要舉在頭頂，如此的飛揚(yáng)跋扈究竟是為什么？”

    這個(gè)老教授對(duì)授課極其的負(fù)責(zé)任，根本不可能睜只眼閉只眼的，非得追究原因。

    葉秋那是一個(gè)無奈啊，只能夠撇撇嘴，實(shí)話實(shí)說道：“老師，真的不是我囂張，我之所以將手機(jī)舉在頭頂，是因?yàn)檫@種姿勢(shì)不累啊······”

    “哈哈哈，太逗了，太搞笑了?！?/br>
    此話一出，那教室里的學(xué)生立刻就捧腹大笑了起來，甚至有人已經(jīng)笑出了眼淚，沒想到平時(shí)嚴(yán)肅一本正經(jīng)的葉教授，竟然還有如此幽默的一面。

    “你······你這位同學(xué)，實(shí)在太不可理喻了！”

    老教授臉色非常的難看，“回答我剛剛的問題，呂布騎的是什么馬，如果回答不出來，立刻給我離開教室，我的課堂不歡迎你！”

    “啊？”

    葉秋瞳孔不自覺的放大，不是因?yàn)樗粫?huì)這個(gè)問題，而是覺得這題目實(shí)在太容易了，一點(diǎn)挑戰(zhàn)性都沒有。

    既然如此，那就皮一下吧，看看這個(gè)老教授是什么反應(yīng)。

    “老師，我好像沒有聽懂你這個(gè)問題，你能夠再說一遍嗎？”葉秋將手機(jī)放在了口袋里，故意的歪著個(gè)腦袋，嘴角有一抹狡黠的笑容。

    陸可兒立刻意識(shí)到葉秋這個(gè)家伙要頑皮了，她非常的了解葉秋的性格，不停的拽著的他的衣角，示意趕緊坐下。

    可是老教授真的和葉秋杠上了，絲毫沒有要放過他的意思，問道：“這位同學(xué)，你是聽不懂華夏語，還是耳朵不好使啊，我說呂布騎的是什么馬？”

    “哦，原來是這個(gè)問題啊。”葉秋立刻裝作恍然大悟的模樣，不過很快就提出了他的質(zhì)疑，“老師，你還沒說明白，這個(gè)問題是有歧義的，你是問的白天呂布騎的馬，還是晚上??？”

    此話一出，老教授蒙圈了，他好像沒有聽懂葉秋的意思，老花鏡下的眼睛瞪得大大的，不停的冥思苦想著。

    這呂布不管是白天，還是夜晚，行軍打仗都騎的是赤兔馬啊。

    他熟讀三國(guó)，不說倒背如流吧，起碼每個(gè)情節(jié)都耳熟能詳，還從來沒聽說過呂布白天晚上換馬騎的。

    不僅僅是這個(gè)老教授，場(chǎng)下的很多比較純潔的學(xué)生也是一頭的霧水，他們也搞不懂葉教授的腦回路，怎么就分白天夜晚了呢？

    不過很快，就有思想不那么健康的男同胞明白了葉秋的深刻含義，嘴角露出了男人都懂的笑容，在那邊笑而不語。

    他身邊的女孩子不停的倒騰他，想要弄明白什么意思，但是這個(gè)學(xué)生就是不說，坐等著他們平時(shí)很“尊敬”的葉教授來解開這神秘的面紗······

    “這位同學(xué)，你提出的這個(gè)問題我確實(shí)搞不明白，能夠解答一下，也好讓我長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)?！?/br>
    這個(gè)老教授雖然授課比較的單板，人也比較的固執(zhí)無趣，但是在對(duì)待學(xué)術(shù)一方面，他是極其的謙虛的，所以面對(duì)自己的學(xué)生，他也是不恥下問。

    既然教授想知道，葉秋自然不會(huì)藏私了，裝作一本正經(jīng)的回答道：“老師，呂布白天騎的是赤兔馬不錯(cuò)，但是他夜晚騎的可······可是貂蟬啊······”

    “嘶······”

    葉秋這話一出，所有的學(xué)生都倒吸了一口涼氣，隨即又全部屏氣凝神，教室里瞬間變得鴉雀無聲，落針可聞。

    學(xué)生的腦袋瓜兒轉(zhuǎn)的多快，很快就明白了葉秋話里的深意，他們想要笑出聲來，但是卻又全部硬生生的憋回去了，將腦袋低下去，不敢正視老師的眼睛。

    因?yàn)樗麄冎溃越淌谶@暴脾氣，接下來迎接葉秋的將會(huì)是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨。

    輕一點(diǎn)的話很可能是趕出教室，不準(zhǔn)再上他的課，要是上綱上線的話，搞不好還要記大過一次，或者來點(diǎn)處分啥的。

    教室里暫時(shí)的有點(diǎn)小小的躁動(dòng)，幾個(gè)學(xué)生在議論紛紛。

    “我說啊，這次葉教授完蛋了，雖然他幽默的風(fēng)格確實(shí)挺好玩的，能夠逗人開心，但是在老教授的面前，這可玩不轉(zhuǎn)啊······”

    “對(duì)啊對(duì)啊，上次我就是在課堂上和女朋友接了一下吻，被老師看到了，那是一頓訓(xùn)斥啊，說我光天化日之下有傷風(fēng)化。

    最后整的，非得我寫三萬字的檢討，不寫的話，那就給我開除，真是狠啊?！?/br>
    幾個(gè)學(xué)生不停的吐苦水啊，他們?cè)诶辖淌诘氖窒逻€是受了不少的苦啊，能夠繼續(xù)上課的，都是安分守己的。

    當(dāng)然了，葉秋也是學(xué)校的音樂系副教授，雖然剛剛回答的那個(gè)問題確實(shí)開車了，但是老師之間是平等的，老教授還不能直接就處罰他。

    但是，出乎所有人預(yù)料的是，預(yù)想中的狂風(fēng)暴雨并沒有來臨，那老教授顯得非常的淡定，只是眼神有些不善而已······

    作為一個(gè)五六十歲的老師，他現(xiàn)在自然懂葉秋的深刻含義了，雖然有那么一瞬間，他也是想要笑出聲來，佩服葉秋這腦洞的。

    但是為人師表，不管多好笑的笑話他都得控制住自己，更何況葉秋還是開車講的葷段子，更加不能夠笑場(chǎng)了。

    “這位同學(xué)，你倒是很頑皮啊，行，既然你今天這么飛揚(yáng)跋扈，那我就讓你囂張個(gè)夠！

    來，有本事你再講一個(gè)笑話，要是把我逗笑了，我就不處罰你。

    要是不能夠把我逗笑的話，那你今天免不了記大過一次了，課堂這么神圣的地方，怎么能夠容許你等胡言亂語？”

    誰都沒有料到，這老教授并沒有大發(fā)雷霆，而是給了葉秋再一次的機(jī)會(huì)，讓他拯救自己。