男人掛斷電話坐在一旁，看著向玥不正常地泛紅的臉龐。用手背輕輕碰了一下她的額頭溫度。

    有些燙。

    向玥沒(méi)有躲避，但是當(dāng)他指尖戳碰她白潤(rùn)的額頭時(shí)向后靠的肢體動(dòng)作還是暴露了她對(duì)他的抗拒。

    向宸眼神暗了暗，畢竟有些事情是不能一蹴而就的。

    但是他的內(nèi)心卻不免升起一絲微妙的心焦氣燥。

    她盯著他骨節(jié)分明的手指，似乎從他的指節(jié)上尋找到她昨夜肆意的牙印，卻意外看見他無(wú)名指上戴著的銀色戒指。

    向玥扭過(guò)頭，不了解也并不想了解他的感情糾葛。

    無(wú)果。

    從來(lái)都是這樣，他從來(lái)都是置身事外的，似乎隨時(shí)都能抽身離去。

    她透過(guò)后視鏡看過(guò)自己脖子上鮮紅的吻痕，便愈發(fā)覺(jué)得自己被他肆意的蹂躪，拿捏。

    自己只不過(guò)是他手中的一個(gè)玩物罷了，可笑的事，自己竟然還真的對(duì)他有過(guò)對(duì)至親都沒(méi)有過(guò)的親情與依賴，她對(duì)鏡子里的自己百般自嘲地笑了笑，將頭決絕地扭了過(guò)去。

    “發(fā)燒了，還有哪不舒服嗎？”

    向宸開始給車打火。

    向玥的眼睛直勾勾地看著前方，像是沒(méi)有聽見一般。

    他也沒(méi)做過(guò)多關(guān)注，默不作聲地駕駛著車子。

    向玥頓時(shí)后悔起來(lái)自己坐在副駕駛，她自從那件事發(fā)生以后便愈發(fā)不想面對(duì)他，但是五年的習(xí)慣還是促使她坐在了這個(gè)地方。

    只好閉目凝神。

    教室里被沙沙的筆聲和偶爾的竊竊私語(yǔ)占據(jù)，偶爾會(huì)有老師來(lái)巡視但是沒(méi)有人會(huì)觀察到靠墻的教室死角。

    當(dāng)時(shí)班主任大概也是想到了這點(diǎn)，所謂班級(jí)名譽(yù)把他安插到這樣一個(gè)鳥不拉屎的地方。

    姜瑄隔著洋洋灑灑五大排望向向玥的同桌林卿。

    向玥這是怎么了？

    不知道，大概是身體不舒服。

    姜瑄看了手中的皺了的紙片，沒(méi)說(shuō)什么，便自顧自地將頭埋進(jìn)胳膊里睡覺(jué)了

    。

    他的同桌早就習(xí)慣了他這樣，當(dāng)作沒(méi)看見一樣，繼續(xù)專注地寫著自己的作業(yè)。

    過(guò)了許久，姜瑄總是睡不著，窗外“呼呼“的風(fēng)一陣接著一陣，上午十點(diǎn)的天卻像日暮，一切蒙上一種工業(yè)式的灰調(diào)，學(xué)生猶如機(jī)器一樣始終低著頭坐著自己手里的練習(xí)冊(cè)，緊繃而嚴(yán)肅的氛圍彌漫在教室中。

    “滴靈靈——下課了，老師們辛苦了…“

    姜瑄站起來(lái)活動(dòng)了一下自己枕著的酸痛的手臂，在教室里面走動(dòng)。

    卻不知不覺(jué)來(lái)到了向玥的座位旁。

    市A大附屬醫(yī)院。

    “我不需要看醫(yī)生?！?/br>
    “下來(lái)，我比你清楚你需要治療?！?/br>
    他的帶著一種不容抗拒的漠然，儼然是上位者對(duì)下位者的掌控。

    “我不想等號(hào)，太浪費(fèi)時(shí)間了。”

    向玥換了一種理由，明知道自己違逆不過(guò)他但仍在垂死掙扎。

    “不用掛號(hào)，跟我走?！?/br>
    向玥詫異地看了一眼他，才工作兩年就這么有“特權(quán)”了？

    向宸拽住她的胳膊，把她提下車，他的掌心溫?zé)?，明明是肅涼的秋天里一絲舒適，卻仍讓她渾身不自在，仿佛赤裸站在他面前，尤其是當(dāng)他的勁道和溫度隔著衣物傳到她的肌膚的時(shí)候，一股粘膩的感覺(jué)攀附而升。

    在她腳剛落地的一剎那，向宸便斷了她的后路，車門“咔”的一聲落鎖。

    打斷了她退縮的念想。

    同一個(gè)屋檐下五年時(shí)光，他成為了最了解她的人，也向來(lái)知道如何逼迫她做她不愿意的事情，床上的事是如此，就算生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也是如此。

    向玥頓時(shí)萎靡下來(lái)，像個(gè)xiele氣的皮球。

    向宸捏著向玥骨感的雙手，又想起來(lái)她初來(lái)乍到時(shí)的圓潤(rùn)。

    十五的潔白圓月卻在他手中成了一道彎彎的弦月。

    醫(yī)院樓下零零散散有著病人和家屬坐在一旁的綠植旁聊天，也有打著點(diǎn)滴在石子路上散步的人。

    盡管是秋天，醫(yī)院也總還是有著星星點(diǎn)點(diǎn)的綠來(lái)煥發(fā)著凋亡中暗含的生機(jī)，給人們帶來(lái)希望。

    爬山虎枯黃的紙條攀附著院墻上的老師居民樓，一排整齊的銀杏排列在道路兩側(cè)。

    向宸牽著向玥的手經(jīng)過(guò)樓下，他們之間蔓延著奇怪的氛圍，又是郎才女貌，引得眾人紛紛側(cè)目。