家屬院現(xiàn)在住的人少，就是沈念班級里的老師和京大校長，全都是高知識分子。

    她可是學(xué)到了不少育兒理念，全都學(xué)到了心里去。

    孩子在專心做任何事情的時候，都不要去打擾的好。

    只要為了沈念好的事情，她比誰都要上心，為了沈念連那大嗓門都收了起來。

    就怕大聲嚷嚷，打擾到了周圍的老師們，到時候老師們心里不高興。

    在課堂上給自家寶貝孫女使絆子就不好了。

    奶孫兩人相伴，這小日子卻絲毫沒有變差，反而更加滋潤了。

    沒有男人的日子就是不一樣，魏淑芬不僅把沈念照顧的好，自己還跑去上掃盲班。

    沈富貴：“......”

    我懷疑老婆子嫌棄自己，想要跑路。

    “寶啊，快出來吃飯。”

    沈念一聽到開飯了立刻跑出去，雖然就兩個人吃飯，可魏淑芬準備飯菜也不會摳搜。

    “奶，是雞湯！”

    “對，你這段時間每天都做題，奶得給你補補?！?/br>
    “這雞rou還是張院長媳婦兒送來的呢?！?/br>
    魏淑芬來了京都也對張書易的身份明了了，當她知道張書易是科學(xué)院的院長時。

    嚇得直接從凳子上摔了下去，對張書易更加不敢小張小張的叫喚。

    這可是科學(xué)院的院長??！普通人能見到一面都能炫耀一輩子。

    可結(jié)果她還和科學(xué)院的院長一塊吃過飯，一塊聊過天，還跟人家媳婦兒一塊去逛過供銷社。

    還好后面相處多了，張書易和他媳婦兒常常來家里頭吃飯。

    魏淑芬也慢慢的放松了下來，這才沒緊繃著那根神經(jīng)。

    第310章 沈念的隱藏

    沈念也時常被張書易帶去科學(xué)院，甚至還會留在張書易家里過夜。

    兩家關(guān)系越來越近，魏淑芬也對科學(xué)院這神圣的地方慢慢有了歸屬感。

    “張叔叔上次還說來接我去玩?！?/br>
    “張院長忙得很，等周末奶帶你去公園玩?！?/br>
    要是以前魏淑芬別說去公園了，就連獨自一人帶沈念去公社都要思考很多。

    可現(xiàn)在她哪都敢去，趁著自己手腳還麻利，只要孫女想去的地方，她就帶她寶貝孫女去！

    “奶，我想去公園放風(fēng)箏。”

    “成，等周末，奶就帶你去放風(fēng)箏。”

    魏淑芬樂呵呵的就答應(yīng)了下來，沈念抱著魏淑芬的脖子親了一大口。

    “奶最好了?！?/br>
    “那肯定，奶不對你好對誰好？”

    魏淑芬跟她親了好幾口，奶孫兩個喝著雞湯，吃著米飯別提有多么愜意了。

    ———

    好不容易到周末可以休息了，沈念是萬萬沒想到她要補課！

    沈念看著這些教授們堵在自家門口，立刻沒忍住崩潰大哭了起來。

    好不容易、好不容易等到周末的，結(jié)果、結(jié)果自己要單獨補課。

    “乖寶別哭了?！?/br>
    魏淑芬心疼的不行，可這些老教授們說了，她知識還得好好鞏固鞏固，下個月可是有考核的。

    這要是考核沒過，她們奶孫兩人就要收拾包裹回沈家村去了。

    “又要學(xué)習(xí)?！?/br>
    沈念控訴的看著幾位老教授，幾位老教授們一副沒得商量的表情。

    “沈念同學(xué)，你的基礎(chǔ)理論不扎實?！?/br>
    幾位老教授也不是逮著沈念一個人補課，而是每一位需要單獨補課的同學(xué)都不放過。

    沒辦法，他們看到這些祖國的花朵就想好好培養(yǎng)，不想讓他們浪費時間和才能。

    “嗚嗚嗚嗚～”

    “你早上學(xué)習(xí)的好，下午你就可以去公園玩了?！?/br>
    前提是一個上午她能夠把知識都給吸收了，要不然下午去玩這件事情，基本就是不可能。

    沈念一聽立刻擦干眼淚來了精神：“真的？”

    “對，只要你上午能夠把今天補課的知識吸收完，下午你隨便玩?！?/br>
    “走！”

    沈念背起書包立刻催促著教授們?nèi)パa課，一副壯志凌然的模樣，不知道的還以為她真可以做到。

    可魏淑芬看到自己寶貝孫女臉上視死如歸的表情，就知道自己孫女肯定會做到的。

    “奶在家里頭等你。”

    魏淑芬往她書包里塞了一個水煮蛋，讓她學(xué)習(xí)之余別忘了補補身子。

    “好！”

    沈念氣勢沖沖帶著她奶對自己的愛踏上了補課的路，當她坐在教室里努力奮發(fā)圖強的模樣。

    幾位教授都被她這干勁給嚇到了，這平時也沒這么有干勁啊。

    今天咋回事？

    “寫好了。”

    沈念半個小時就寫好了物理教授給她出的題目，物理教授拿起她的本子看了一眼。

    只是看了一眼，物理教授就知道這孩子是來真的。

    “你明明都會，之前為什么不按照這個思路來？”

    這孩子明明基礎(chǔ)很扎實，可做題永遠都避開這些基礎(chǔ)的知識。

    “是老師說不可以依賴課本的??！”

    沈念眼里都是無辜，明明是老師們說她們不可以老是按照課本的思路，要有自己的思考。

    她聽老師的話了啊，怎么老師們又說她？

    幾位教授聽到她的話瞬間手頓了頓，不是......我們不也說了要利用課本上的知識嗎？

    你咋就只記得這一句話呢？