3、第3話
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說(shuō)實(shí)話,方子軒的模樣生得是不錯(cuò)的!不然以“過(guò)去”的他要成績(jī)沒(méi)成績(jī),要錢(qián)財(cái)沒(méi)錢(qián)財(cái),就只是會(huì)花些小心思,哪能打動(dòng)許嬌嬌的芳心?!當(dāng)然是和他的外表是脫不了關(guān)系的。再加上現(xiàn)在他基本也沒(méi)有外出去曬太陽(yáng)。擁有白晰的皮膚,一米七六的個(gè)頭,雖然在“銳揚(yáng)集團(tuán)”中是算不高,但是在普遍都是中國(guó)人的情況下,也就是中高人士了。 重點(diǎn)是,現(xiàn)在的方子軒的學(xué)習(xí)好,若是不說(shuō)話的時(shí)候,安靜看書(shū)的時(shí)候,自然地會(huì)有一股書(shū)卷氣,活脫脫的一個(gè)校園的白馬王子。這幾點(diǎn),對(duì)于一直幻想著校園愛(ài)情許嬌嬌來(lái)說(shuō),就是一個(gè)理想中的對(duì)象??! 只是,方子軒整個(gè)人就只知道學(xué)習(xí),和他又不是同一個(gè)系的,基本上是沒(méi)有什么交集的。做為二十世紀(jì)的新世紀(jì)新新女性,當(dāng)然是要主動(dòng)出擊了。 方子軒只是木然地看向她,那張讓他一直很心動(dòng)的臉。他很愛(ài)嬌嬌,愛(ài)得深,所以對(duì)她的背叛就更加不能原諒。沒(méi)有人會(huì)在同一個(gè)坑里再掉兩次。他已經(jīng)決定了不會(huì)再犯錯(cuò)了,可就在剛剛的那一剎那,他又有著心動(dòng)的感覺(jué)。 暗自唾棄自己的不堅(jiān)定,他定定神后開(kāi)口道。 “很高興認(rèn)識(shí)你!”然后淡淡地點(diǎn)頭,然后收拾好課本,拎起就離開(kāi)了。 許嬌嬌向來(lái)是只有她先離開(kāi)的,還沒(méi)有哪個(gè)人這么冷淡對(duì)待她過(guò),心中那個(gè)委屈??!在教室里直跺腳。 一路冷著臉回去的方子軒,還沒(méi)有放松呢,楊安光就湊上來(lái)了,說(shuō)道: “真是好樣??!方子軒,?;ň尤徽疑祥T(mén)來(lái)想要認(rèn)識(shí)你?!笨跉庵杏泄伤约憾紱](méi)有察覺(jué)酸溜溜的味道。他沒(méi)有發(fā)現(xiàn),并不代表方子軒沒(méi)有感覺(jué)到。 冷笑著,他不想再摻合進(jìn)這種無(wú)聊的事情中。 “我現(xiàn)在對(duì)談戀愛(ài)這種事情,沒(méi)有興趣。請(qǐng)放心!” “放心?我放啥心?。俊睏畎补庥悬c(diǎn)莫名其妙,他有點(diǎn)搞不明白,很多時(shí)候這個(gè)方子軒總是會(huì)對(duì)他有些莫名的敵意。卻很快就消失了,有時(shí),他都以為是自己的錯(cuò)覺(jué)。剛剛很明顯的一陣?yán)湟鈷哌^(guò)。 “沒(méi)什么!”方子軒不想再說(shuō)些什么。反正他不會(huì)再扯上這兩個(gè)人就好了,大學(xué)四年也很快就過(guò)去,然后沒(méi)有人會(huì)記起誰(shuí)是誰(shuí)。 可惜事與愿違,?;ㄔS嬌嬌對(duì)才子方子軒的告白,卻在整個(gè)學(xué)校里四處傳開(kāi)了。不論是許嬌嬌,還是方子軒,在學(xué)校都算是比較出名的人物了。 眾人還在議論這一對(duì)才子佳人會(huì)有怎么樣的走向時(shí),卻發(fā)現(xiàn)方大才子對(duì)人家一點(diǎn)興趣都沒(méi)有。只是許?;ǖ囊粠樵噶T了。這點(diǎn)讓男生們?yōu)榇舜罅R方子軒太不識(shí)趣的同時(shí)也暗自高興自己可能會(huì)有機(jī)會(huì)。 女生卻覺(jué)得方子軒太有型了?!井?dāng)然其中有什么原因是不用說(shuō)的】 許嬌嬌也沒(méi)有放棄,天天出現(xiàn)在方子軒專(zhuān)業(yè)的教室里。方子軒真的是哭笑不得,這是與“過(guò)去”不過(guò)的地方,“過(guò)去”是他一直在狂追著許嬌嬌,甚至天天跑去音樂(lè)系,現(xiàn)在卻顛倒了過(guò)來(lái)。這意味著什么呢? 楊安光的確也是喜歡許嬌嬌,因?yàn)樵S嬌嬌天天追著方子軒而來(lái)到教室。他也不再逃課,天天到教室來(lái)準(zhǔn)時(shí)上課。 老師都覺(jué)得很驚奇了,有人改性了。大概也只有方子軒知道楊安光的改變是為了誰(shuí)。 大學(xué)的這前三年,就這樣不咸不淡的的過(guò)著,方子軒才會(huì)開(kāi)始覺(jué)得有了重生的感覺(jué)。無(wú)論是他自己,還是許嬌嬌,還有楊安光全都不一樣了。 不管是自己的穩(wěn)重【偽裝的】,還是許嬌嬌的溫柔【也許】,還有楊安光的改變。這就是上天給自己的機(jī)會(huì)?只是他搞不清楚,這倒底是好還是壞呢? “方子軒,一會(huì)你幫我把這個(gè)設(shè)計(jì)圖送到企管部的林教授那里吧!謝啦!”大四的學(xué)長(zhǎng)一下子叫住正好路過(guò)的方子軒。 方子軒大三這一年,也常往這邊跑,一來(lái)二去的,大四的這些學(xué)長(zhǎng)都熟悉了,使喚起來(lái)也方便。 方子軒也不推托,反正他也有事情要請(qǐng)教林教授。 學(xué)校的企管系也算是比較吃香的,看看這教學(xué)樓就知道了。嶄新的教學(xué)樓及教授們的辦公室基本上是一人一個(gè)。 敲敲門(mén),方子軒在聽(tīng)到里面的應(yīng)聲中,推門(mén)而進(jìn),就看到林教授正好到隔壁去安排一下教程。 “?。窟@個(gè)啊,好,方子軒,你先放這里,一會(huì)我回來(lái)批改一下,你再幫我拿回去,要不,你在這里等等吧!看那邊,有臺(tái)電腦,你先開(kāi)著玩玩吧!” 林教授倒是想省下來(lái)回的時(shí)間。反正學(xué)生嘛,也沒(méi)有什么大事情嘛! 方子軒愣愣地看著急急出去的林教授,真會(huì)捉公差啊!不過(guò),反正他也沒(méi)什么事情要辦。 他還真的跑到電腦前面了,開(kāi)機(jī)之后,看到電腦桌面上有著那個(gè)“笑傲九天”游戲的快捷方式,不禁失笑,教授也玩游戲?。?/br> 突然覺(jué)得手有點(diǎn)癢了。很久都沒(méi)有玩游戲了。尤其是這款游戲。 不知不覺(jué)的,他坐下來(lái),點(diǎn)開(kāi)了游戲。熟悉的音樂(lè)響起來(lái),方子軒仿佛覺(jué)得一下子回到了那個(gè)自己。明明過(guò)了二十年了,輸入帳號(hào)卻順溜無(wú)比。 “對(duì)不起,密碼不正確,請(qǐng)確定是不是此帳號(hào)或密碼!” 電腦畫(huà)面彈出這樣的畫(huà)面時(shí),方子軒先是一愣,然后突然又想起,那是“過(guò)去”了,現(xiàn)在的他還沒(méi)有玩過(guò)這款游戲,而且,這款游戲,正好還是今年才剛開(kāi)發(fā)出來(lái)的吧! 按以前的帳號(hào)正確注冊(cè)一個(gè)游戲帳號(hào),“?!睔g迎你進(jìn)入“九天世界” 方子軒把手放在鼠標(biāo)上時(shí),久違的游戲感覺(jué)卻讓他感慨萬(wàn)分。 因?yàn)槭峭孢^(guò)的,雖然是很久沒(méi)有碰了,卻絲毫沒(méi)有讓他生疏及陌生。打得興起的時(shí)候,雙手飛快的在健盤(pán)上飛舞著。 “啪”完勝,方子軒得意的笑著,哼,這點(diǎn)小case還想要來(lái)難倒他。 也正好林教授推門(mén)進(jìn)來(lái),就看到他一副得意洋洋的樣子。走過(guò)去一看, “喲,你玩上這個(gè)游戲啦?” “啊,林教授對(duì)不起,我……”方子軒這才想起這是別人的電腦。 “不錯(cuò)嘛,你都能cao作了。” “呃!”方子軒心想,這是他大學(xué)后兩年和畢業(yè)一年都在玩的游戲,能不熟悉嗎? “這個(gè)啊!是我一個(gè)朋友的制作的,現(xiàn)在還是剛剛試驗(yàn)的階段。正好,如果你要是會(huì)的話,我介紹你去他那里做代練手。測(cè)試一下,他那里正好招人。怎么樣?” 方子軒一聽(tīng),眼睛刷地就亮了。要知道,他就是想要一份暑假工,他不想回去,可呆在b市的話,以家里現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)條件又不允許。 “太好了,謝謝林教授。!”說(shuō)完就要沖出去。 “哎……方子軒,別跑呀,我的東西還要讓你幫我拿呢!”林教授連忙叫回方子軒。 方子軒一臉傻笑著跑回來(lái)。 “對(duì)不起!我太激動(dòng)了!” “嗯哼!”林教授也沒(méi)有再說(shuō)什么,只是快速將設(shè)計(jì)圖掃過(guò)一遍,然后皺眉了。大四了還能做出這樣的設(shè)計(jì)圖,真的是愈來(lái)愈混了。這個(gè)設(shè)計(jì)圖做得就這里都過(guò)不了關(guān),就憑這樣的成績(jī)想要讓他給推薦。真的是…… 一邊看一邊搖頭。 方子軒忍不住湊過(guò)去看了看, “教授,不滿意?” “哼,大四的技術(shù)給我做出來(lái)這樣的東西,真的不用混了?!绷纸淌谶€是忍不住要說(shuō)一下,而且還是他的學(xué)生。 “其實(shí)還是可以補(bǔ)救的,您看,這里――把它們的色凋……”方子軒也是第一次看到這個(gè)設(shè)計(jì),但是就是直覺(jué)看出這樣的話估計(jì)教授會(huì)不滿意。自己也想過(guò)要怎么改之類(lèi)的方案。 當(dāng)他說(shuō)出自己的方案時(shí),林教授仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)居然可行。 方子軒的這個(gè)方案其實(shí)不是很完美,但是,他的想法很新穎,敢于突破舊的觀念。他驚奇的看了一眼方子軒,正式記下這個(gè)學(xué)生。 經(jīng)過(guò)一番討論,方子軒也順帶從林教授那學(xué)到不少東西,雖然,呃,是這位教授一直在強(qiáng)教的。而且要他下學(xué)期開(kāi)始來(lái)他那里報(bào)到。這算是歪打正著嗎?要知道,他下學(xué)期就是大四了,像這樣可以親自跟著教授學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)不是人人都有的。 直到方子軒走后,林教授正要上電腦處理自己的事情的時(shí)候,才想起,自己還有一位客人。 連忙起身拉開(kāi)自己辦公室里的一個(gè)小房間,那是他的休息室。 “ray,實(shí)在不好意思,一下子都忙忘了!剛剛的會(huì)議和學(xué)生,那個(gè),你也可以出來(lái)提醒我一下嘛!” “沒(méi)關(guān)系,我也看了一場(chǎng)好戲!”悅耳的嗓音揚(yáng)起,“林,你的學(xué)生很有趣” “哈哈,你是說(shuō)方子軒嗎?嗯,這個(gè)孩子不錯(cuò),思想不拘小節(jié),構(gòu)思大膽新穎?!碧崞鸱阶榆巵?lái),林教授還是很滿意的。 “對(duì)了,ray,你現(xiàn)在來(lái)中國(guó)是有什么打算呀?。俊?/br> “沒(méi)什么!我想大概會(huì)去銳揚(yáng)報(bào)道吧!”ray慢條期理的回答道,“對(duì)了,林,叫我的中文名字吧!雷揚(yáng)!我的中文名字。” “雷揚(yáng)?哈哈,直接叫你雷吧!反正你也老叫我林的。”林教授反應(yīng)就是哈哈大笑。對(duì)于這個(gè)美國(guó)的天才生,也是他的忘年之交。 “隨便吧!”雷揚(yáng)對(duì)于稱(chēng)呼倒也不是很在意。反正入鄉(xiāng)隨俗就是了。“那你忙吧!我的就先回去了?!?/br> “好,等等,我送送你?!?/br> “不用了?!崩讚P(yáng)戴上帽子,蓋住他那金黃色的頭發(fā),回頭說(shuō)道:“林,如果那個(gè)學(xué)生要打暑假工的話,你可以介紹到銳揚(yáng)來(lái)!”