第十二章
宿承聿小朋友覺(jué)得自己很倒霉,事實(shí)上他的確倒霉,并且他還不知道他倒霉的日子還在后頭。 宿承聿是齊魯世家名門(mén)之后,宿家現(xiàn)在當(dāng)家人宿硯唯一的孩子,并且以后也不可能會(huì)有兄弟姐妹。因?yàn)樗赣H是顆癡情種子,而母親再不能生育。宿硯的妻子在懷胎三十六周快到預(yù)產(chǎn)期時(shí),突逢人為意外,差點(diǎn)流產(chǎn)。 外力導(dǎo)致宿承聿成了早產(chǎn)兒,因?yàn)樵谀阁w沒(méi)有發(fā)育完整,器官功能和適應(yīng)能力相較于足月的嬰兒差很多,所幸生理和智力都沒(méi)問(wèn)題。由于身體虛弱抵抗力低下,一直沒(méi)去過(guò)學(xué)校,宿硯為他請(qǐng)了幾個(gè)專業(yè)的家教,輪流到家里來(lái)教他。 教德語(yǔ)的老師是宿承聿最喜歡的,笑起來(lái)眼睛是彎的,很好看。教繪畫(huà)的男老師扎著辮子,下巴留著胡子,最多三十歲的人,宿承聿總調(diào)皮的叫他爺爺。 最害怕的是體能鍛煉的老師,他也有胡子,也愛(ài)笑,但宿承聿會(huì)刻板的叫他邢老師,像是含著尊敬更多的卻是疏離。因?yàn)樾侠蠋熤辉诟赣H在場(chǎng)的時(shí)候?qū)λΦ恼嬲\(chéng),在宿承聿面前,笑容從來(lái)只是提一下嘴角,眼睛一點(diǎn)弧度沒(méi)有。 還有一位教英語(yǔ)的女老師,每次來(lái)家里身上都很香,穿著裙子,臉上畫(huà)的很漂亮,后來(lái)被宿硯態(tài)度堅(jiān)決的辭退了。對(duì)此,宿承聿喜聞樂(lè)見(jiàn)。 因?yàn)槟莻€(gè)女老師香水味刺鼻,因?yàn)樗娜棺犹?,她眼睛上濃密卷翹的睫毛要掉不掉的掛在眼皮上面,因?yàn)樗倫?ài)問(wèn)他關(guān)于父親的事情,甚至當(dāng)著宿承聿的面偷偷動(dòng)他母親的東西。 雖然她自以為高明,表現(xiàn)的很隱晦,但宿承聿又不傻,宿硯更不是傻的。大人總對(duì)小孩子不以為意,然而小孩子并不是真的好糊弄,他們純粹敏感,更能分辨出別人真情假意。 宿承聿不足月就著急忙慌的從娘胎里趕出來(lái),在保溫箱里住了一個(gè)多月,卻在該著急的時(shí)候晚了一步。 宿硯怕兒子長(zhǎng)期不跟同齡人交流影,響心理發(fā)展的健全。也會(huì)請(qǐng)一些年齡相當(dāng)?shù)暮⒆拥郊依锿?,說(shuō)是孩童間的玩耍,更像是小孩受家長(zhǎng)叮囑,來(lái)哄宿承聿開(kāi)心的。 能有資格來(lái)陪宿承聿玩的,都不是平頭百姓家的子弟。都是自小受家庭熏陶,很會(huì)望風(fēng)希指,刻意迎合宿承聿的喜好。在去之前都會(huì)家里千叮萬(wàn)囑,要讓著宿家小少爺。宿承聿完全沒(méi)有跟小朋友玩耍的輕松自在,長(zhǎng)久以往不樂(lè)意跟他們接觸。 宿硯的上班場(chǎng)所基本是挪在醫(yī)院里,坐在他妻子床頭處理公司要?jiǎng)?wù),幫妻子翻翻身,擦擦身子,自言自語(yǔ)的握著愛(ài)人的手,說(shuō)些生活中有關(guān)他們兒子的事情。 剛好那天陳家的爺爺來(lái)家里找宿硯,輪到宿承聿不用上課休息日子,一個(gè)人在房間里低著頭認(rèn)真折紙。兒童小書(shū)桌上放著折好的兔子,手里正在折一艘小船。小手白嫩,手指細(xì)長(zhǎng),折東西的時(shí)候很專注,每一道折痕都要用手反復(fù)壓幾遍。 陳家非法所得的財(cái)產(chǎn)全部上繳,產(chǎn)品受影響全部滯銷(xiāo),股票暴跌。陳家企業(yè)資金鏈中斷,眼看著要破產(chǎn)。正處在風(fēng)口浪尖的陳家,往日稱兄道弟的生意伙伴全都閉門(mén)不見(jiàn)。 幫忙是人情,不幫是本分。陳家眼看要垮臺(tái),不需要陳家承他們的人情,便都冷眼旁觀。人都是趨利避害的,冷漠也真實(shí),自家門(mén)前雪都掃不清,誰(shuí)還管他人瓦上霜重不重。 墻倒眾人推,這種時(shí)候沒(méi)有落井下石已經(jīng)算是人道的,更不要說(shuō)指望別人伸出援手了。 沒(méi)辦法,陳祁生的父親陳嘉赫只能求到宿家來(lái),他跟宿家已經(jīng)過(guò)世的老爺子有些交情。無(wú)奈兒子除了鉆營(yíng)些蠅頭小利就是酒rou聲色,沒(méi)有維持住這份交情,聯(lián)絡(luò)日漸淡薄。 所以陳嘉赫的拜訪顯得很突兀,他也是為了家族舍出這張老臉不要了。他提前跟宿硯電話聯(lián)系過(guò)說(shuō)過(guò)要來(lái),宿硯跟家里保鏢打過(guò)招呼,所以直接開(kāi)門(mén)把他們迎進(jìn)來(lái)。 不管是天塌下來(lái)的大事,宿硯都每天雷打不動(dòng)的去醫(yī)院,只是時(shí)間長(zhǎng)短的問(wèn)題。陳嘉赫他們來(lái)時(shí),宿硯還沒(méi)回來(lái),在沙發(fā)上落座,家里的傭人給他們沏茶。 茶葉和茶具一看就是宿硯因?yàn)樗麄儊?lái)提前準(zhǔn)備好的,并不會(huì)讓人覺(jué)得怠慢。傭人說(shuō)句“請(qǐng)您稍等”,便識(shí)趣的退到一旁。 他們家那么大的事基本上是人盡皆知,而宿家從保鏢到傭人,接待他們?nèi)际菓B(tài)度恭敬沒(méi)有異色。可以說(shuō)一個(gè)家庭的修養(yǎng),從在他們家做事的人身上就可以看出來(lái)。 往往惡主出刁奴。 宿承聿知道家里來(lái)人了,放下手里折了一半的紙,整理整理衣服,把隨意敞著的外衣扣子扣上,穿上正式的鞋子下樓。 衣著端正是對(duì)別人的尊重,宿硯即使覺(jué)得兒子身體虛,但這些基本教養(yǎng)還是一個(gè)不拉的親自交他了。宿承聿下樓站的端正的叫人,“爺爺好,哥哥好”。 雖然陳安佑比他大一輪還多,跟他父親差不多大,論輩分還是應(yīng)當(dāng)叫哥哥的,宿承聿在心里思量了一下,張口喊道。童音脆生生的,偏偏喊人的時(shí)候帶著尊敬認(rèn)真。 禮貌的打完招呼邊坐在邊上的沙發(fā)上,坐的筆直,兩手放在腿面上。如果陳嘉赫他們說(shuō)話,他便字句清晰的回答,懂事明禮,大方得體。 父親不在家,由兒子招待客人,不會(huì)讓客人感覺(jué)受到冷落。這根年齡無(wú)關(guān),孩子的表現(xiàn)顯示的是父母的教育和家庭的涵養(yǎng)。 一把年齡的老爺爺對(duì)宿硯態(tài)度放的很低,言語(yǔ)里大概的意思就是希望宿硯能拉他們陳家一把,他真的走投無(wú)路,不然陳家真的完了。 宿承聿記得以前見(jiàn)過(guò)這位爺爺,就在去年,那是他雖然滿頭白發(fā)但是看起來(lái)精神矍鑠,而不像現(xiàn)在,手里拄著拐棍,佝僂著背,請(qǐng)求父親施以援手。 挺了一輩子的脊梁,在兒子身上彎了。看起來(lái)有些可憐可悲,一步踏錯(cuò)就是真正的窮途末路。 旁邊陳安佑一直攙扶著他,雖然也是求人辦事,但是身上有種不卑不亢的意味。或許是年輕人到底舍不下尊嚴(yán),比不得親手打下江山的陳家老爺子,那是他的心血,崩塌的話他比所有人都不甘。又因?yàn)樗€年輕,以后的門(mén)路還多著。 他們談事的時(shí)候,宿承聿回房間繼續(xù)低頭折他完成一半的紙。事后宿硯與他討論這件事,問(wèn)他的想法。 他今年才八歲,宿硯從不把他當(dāng)做不懂事的小孩,有公司里的事都會(huì)跟他說(shuō)上幾句。他可能聽(tīng)不懂,想到的處理問(wèn)題的辦法也很稚嫩,完全是不能采用的。 宿硯有意培養(yǎng)他處理問(wèn)題的思路,不在意他想到的結(jié)果,鍛煉他思考的過(guò)程。從他現(xiàn)在性格什么還沒(méi)有定型,如果有太過(guò)偏激的想法還可以有機(jī)會(huì)矯正。 鬼使神差的,宿承聿聽(tīng)到父親感嘆那個(gè)不幸的小女孩時(shí),提出想要看一看。宿硯對(duì)孩子總是格外愛(ài)護(hù),看到比他兒子還小的孩子出于水深火熱,推己及人的感到于心不忍。 宿承聿看到余生的照片,面無(wú)表情,眼睛烏黑卻沒(méi)有看鏡頭,蓬頭垢面的。并沒(méi)有想很多,宿承聿拿著照片對(duì)宿硯說(shuō)道,“爸爸,我們把她接回家好嗎,我想和她玩”。 宿硯本就打算給余生找個(gè)好去處,書(shū)房里放的有她的照片和資料。他想給余生找個(gè)條件好的福利院,再經(jīng)常去看她。并沒(méi)有把她接回家的意思,他有一個(gè)兒子需要照顧,還有妻子在醫(yī)院躺著,可能會(huì)對(duì)孩子照顧不周。 “爸爸,好嗎?”宿承聿看父親沒(méi)有回應(yīng)他,搖著宿硯的手臂撒嬌到。宿承聿很少撒嬌,看著兒子期待的眼神,宿承聿沒(méi)有拒絕。 宿硯對(duì)宿承聿很寵,沒(méi)有邊際的寵。這是他愛(ài)人冒著生命危險(xiǎn)的來(lái)得孩子,在當(dāng)時(shí)保大人還是保孩子的抉擇中,宿硯毫不猶豫的選擇了保大人。 選擇保大人的那一刻,宿承聿是被宿硯拋棄的。奇跡般的大人小孩都保住了,這個(gè)孩子成了意外之喜。宿硯也因?yàn)楫?dāng)年他毫不猶豫的放棄,對(duì)宿承聿寵愛(ài)很多。 他是這輩子最?lèi)?ài)的女人生的孩子,那不是他兒子,那是他的命。 所以宿硯對(duì)宿承聿完全是沒(méi)有底線的溺愛(ài),這樣是不對(duì)的,宿硯比誰(shuí)都知道,但他不想宿承聿受一丁點(diǎn)委屈,哪怕是點(diǎn)不痛快。這樣的教育觀念很恐怖,宿硯很清楚。 好在宿承聿本身懂事,宿硯叫他禮儀他認(rèn)真的做,家教老師上課他認(rèn)真的聽(tīng)。即使是那個(gè)他不喜歡的英語(yǔ)女老師,他也沒(méi)有嫌棄的意思,沒(méi)有說(shuō)出來(lái)過(guò),只是心里看不慣。 對(duì)于他的請(qǐng)求,宿硯當(dāng)天帶他去收養(yǎng)找余生了。他在考慮余生的去處時(shí),就已經(jīng)找人知道余生暫時(shí)待著的地方。 開(kāi)車(chē)的時(shí)候讓宿承聿坐在后座上,從后視鏡看到兒子興奮的小臉,宿硯心里格外滿足??赡苁且幸粋€(gè)玩伴了,宿承聿激動(dòng)的小臉紅撲撲,看到宿硯的視線,裂嘴一笑,眼睛亮晶晶的。 為了兒子在車(chē)?yán)锬菭N爛的笑容,宿硯只能不好意思的去秦家,說(shuō)明自己的不情之請(qǐng)。(未完待續(xù))