第122章
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故事說,作者和妻子有一個孩子,在其他人勸他們再生一個孩子的時候,他們對其他人說,那樣是對不起第一個孩子的。 其他人不明白。 他們告訴其他人,因?yàn)樗麄內(nèi)绻械诙€孩子,第二個孩子或許會比第一個孩子更好。 那樣他們就會在更好的那個孩子身上花費(fèi)更多的精力而忽視第一個孩子。 這對第一個孩子是不公平的。沒有人生來就想被忽視,也沒有人應(yīng)該承受自己的東西被別人搶走,還要被指責(zé)不夠?qū)捄甏罅康奶幘场?/br> 就算許多人說愛可以被分成無數(shù)份并疊加增加,但事實(shí)上一個人所擁有的物質(zhì)條件是有限的。 如果這些東西只給一個人,那這個人會得到一份,如果這些東西給兩個人,那么這兩個人一人只能得到一半。 就算說得天花亂墜,也不能改變東西是變少了的事實(shí)。 愛不能當(dāng)飯吃,也不能遮風(fēng)擋雨。因?yàn)榭陬^上的愛最不講道理,也最可笑。 老師還對我們說,有兩個孩子,卻對第一個孩子說,以后會有更多的人來愛你,前提條件是不成立的。 因?yàn)榈谝粋€孩子本應(yīng)擁有的東西被另一個人奪走了一部分。 而那個人不一定會領(lǐng)情,更不可能還。 物質(zhì)條件并不能證明一個人多么愛另一個人,但足以證明一個人不愛一個人。 老師還說如果我有一顆辟谷丹,我給了你一顆,或許不能證明我很愛你,但如果我不給你,那一定能證明我不愛你。 或者你在我的心里的分量并沒你想象中的那么重,歸根究底還是不愛。 老師特意警告我們說不要用他人的物質(zhì)條件來衡量他對你的愛,因?yàn)槌宋镔|(zhì)條件以外,也有其他方式的愛。 老師還說愛和貨幣是不等同的,不能一概而論。如果一味追求物質(zhì)條件而忽視精神條件,那么所得到的愛一定是鏡花水月。 老師讓我們分清楚這兩種條件的區(qū)別和實(shí)際情況的差異,說這是課后作業(yè),可是我不知道這個作業(yè)應(yīng)該怎么寫?!?/br> 青云撓了撓頭。 “你想到什么就寫什么?!?/br> 格林回答。 “那要是老師不檢查呢,我聽同學(xué)說已經(jīng)有過這種情況了?!?/br> 青云問。 “老師布置的作業(yè)就是要你寫,老師檢查不檢查你都要學(xué)。 如果你真心想學(xué),那你就應(yīng)該寫,如果你不那么想學(xué),而只是想玩兒,那你可以不學(xué),也不寫。 更何況你也不知道老師什么時候檢查,什么時候不檢查。你怎么能確認(rèn)你不寫的時候老師一定不檢查,你寫的時候老師一定檢查呢?” 格林問。 “要是我寫了作業(yè)但還是考不好,師父會原諒我嗎?” 青云小心翼翼問。 “這不是需要我原諒的過錯。我并不會為這個怪你?!?/br> 格林回答。 “那師父希望我考得好還是考得不好呢?” 青云問。 “我希望你考得好?!?/br> 格林回答。 如果青云就是格林要找的天命之人,那青云一定要越強(qiáng)越好,因?yàn)閷?shí)力太弱的天命之人是幫不上忙的。 但現(xiàn)在青云還太小,跟他說這個只會加大他的壓力。 恐怕適得其反,還是不提為好。 雖然沒有說,但青云看得出來,師父的眉間沉甸甸的,像有一團(tuán)烏云,有什么事情即將發(fā)生而他一無所知。 即將發(fā)生的事情還不是好事,甚至是連師父都沒辦法一個人解決的事情,需要他幫忙。 他被自己的猜測震驚了一下。 師父已經(jīng)是修仙界最強(qiáng)的人,究竟還有什么事情是師父都做不到的?師父都做不到的事情,加上他就一定有機(jī)會嗎? 他覺得自己是猜錯了。 但他又為這種猜測而感到興奮,因?yàn)樗耄绻艺娴挠袡C(jī)會幫得上忙,那一定只能證明一件事,未來的我實(shí)力非常強(qiáng)大。 為了不辜負(fù)師父的期望和自己的想象,他打算加倍努力。 他做得很好,在學(xué)??偸强嫉谝唬搅司毩?xí)的時候也是第一名。 幾乎所有人都默認(rèn)他是大師兄,因?yàn)樗銐驈?qiáng),在同輩人之中無人能出其右。 但與此同時,一些上不得臺面的竊竊私語也漸漸傳播開來,為人所知。 青云是想隱瞞的,但格林還是知道了。 青云清楚,一旦格林了解了事情,肯定要找他問話,但他不想回答,所以他要找個機(jī)會溜出去。 他接了一個任務(wù),他想也許過一段時間這件事就會過去,一切還會好起來的。 但是事與愿違,他在這次任務(wù)中因?yàn)橐粋€不注意的疏忽而被妖獸咬斷了手臂。 盡管他把手臂搶回來了,但那個妖獸的粘液有腐蝕的作用,他的手臂坑坑洼洼,已經(jīng)不能看了。 就算他能想辦法再把手臂接回去,這種手臂又怎么能見人呢? 他奮力殺死了那只妖獸,但自暴自棄起來,不打算回到宗門去。 他覺得現(xiàn)在這副樣子,根本不能見人。 他往宗門的遠(yuǎn)處走去。 一路上見到很多人,有些人見到他,受到驚嚇,逃跑了,有些人可憐他的遭遇,有些人為他惋惜,還有些人勸他回家去。 更有一些人走投無路請求他的幫助。